Uskonnon tavoitteet vuosiluokalla 5

T1 Ohjata oppilasta perehtymään opiskeltavan uskonnon pyhiin kirjoihin ja kertomuksiin sekä keskeisiin oppeihin.

T2 Ohjata oppilas tutustumaan opiskeltavan uskonnon rituaaleihin ja tapoihin.

T3 Auttaa oppilasta tunnistamaan uskonnollisen kielen erityispiirteitä ja vertauskuvallisuutta.

T4 Ohjata oppilasta etsimään, arvioimaan ja käyttämään uskontoa koskevaa tietoa erilaisista lähteistä.

T5 Opastaa oppilasta perehtymään Suomen ja Euroopan uskonnollisiin ja katsomuksellisiin juuriin.

T6 Ohjata oppilas tutustumaan juutalaisuuteen, kristinuskoon ja islamiin ja niiden vaikutukseen ja historiaan Euroopassa.

T7 Kannustaa oppilasta kunnioittamaan omaa ja toisen pyhää sekä käyttäytymään asianmukaisesti erilaisissa uskonnollisissa tilaisuuksissa ja tilanteissa.

T8 Ohjata oppilas perehtymään opiskeltavan uskonnon eettisiin opetuksiin.

T9 Ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisoikeuksiin ja erityisesti YK:n Lapsen oikeuksien sopimukseen sisältyviä arvoja yksilön ja yhteisön näkökulmasta.

T10 Ohjata oppilasta arvioimaan tekemiään valintoja ja pohtimaan toiminnan taustalla vaikuttavia arvoja eettisten periaatteiden ja kestävän tulevaisuuden näkökulmasta.

T11 Luoda oppilaalle mahdollisuuksia keskustella eettisistä kysymyksistä, ilmaista rakentavasti ajatuksiaan ja tunteitaan sekä harjoitella perustelemaan omia näkemyksiään.

T12 Auttaa ja tukea oppilasta muodostamaan ja vahvistamaan myönteistä maailmankatsomusta, itsetuntoa ja luottamusta elämään.

Uskonnon sisällöt vuosiluokalla 5

S1 Suhde omaan uskontoon

T1, T2, T3, L1, L2

• Islam maailmassa
• Islamin perusteet
• Profeetta Muhammedin opetukset ja luonne
• Koraanin suurat, kokoaminen ja sisältö
• Profeettojen tarinoita
• Rukous

S2 Uskontojen maailma

T4, T5, T7, L2, L4, L5

• Opetuksessa keskeisinä sisältöinä ovat juutalaisuus, kristinusko ja islam. 
• Oppilaiden lähialueella vaikuttavat uskonnolliset yhteisöt ja uskontodialogi.
• Uskonnot mediassa ja populaarikulttuurissa ja uskontojen rooli maailmanrauhan rakentamisessa.

• Erilaisia elämäntapoja: tutustutaan suomalaiseen kulttuuriin ja kulttuurivähemmistöihin.
• Erilaiset elämän- ja maailmankatsomukset.

S3 Hyvä elämä

T8, T10, T11, T12, L4, L5, L7

• Islamilainen etiikka ja moraali
• Islamin laki
• Kielletyt ja sallitut asiat 

Uskonnon arviointi vuosiluokalla 5

Arvioinnin tulee olla mahdollisimman läpinäkyvää sekä oppilaille että vanhemmille.

Arviointi kohdistuu oppilaan tuotoksiin, työskentelyyn ja oppimiseen.

Arviointi lukukausien päättyessä:

• syyslukukauden arviointi toteutetaan osaamiskeskusteluna opettajan, huoltajan ja oppilaan kesken
• sanallinen ja numeroarviointi kevätlukukaudella