Kuvataiteen opetuksen tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet vuosiluokalla 1
Kuvataiteen opetuksen tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet vuosiluokalla 1
Omat kuvakulttuurit (S1)
- piirustukset (erilaiset piirtimet ja piirustustavat sekä havaintoon pohjautuvan piirtämisen harjoittaminen)
- elävä viiva
- perusmuodot
- luonnostelu ja hahmottelu
- lyijykynä, puukynä ja vahaliitu
- kirjoitus (kirjainhahmojen piirtäminen, maalaaminen ja leikkaaminen)
- kirjainmuodot
- maalaus (erilaiset maalausvälineet ja -tekniikat sekä välineiden huolto ja säilytys)
- sivellin- ja liitutekniikat alkeet
- värien nimeäminen
- värin sekoittaminen (myös optisesti) ja taittaminen mustalla, harmaalla ja valkoisella
- kylmät ja lämpimät värit
- akvarellitekniikoihin tutustuminen (leviäminen, pysähtyminen, eristäminen, sulautuminen ja värien sekoittaminen)
- peiteväreihin tutustuminen
- kollaasi (erilaiset paperit ja pahvit, taittelu, revintä, leikkaus ja liimaus sekä sommittelun ja työn kerroksellisuuden harjoittelu)
- erilaisten tekniikoiden yhdistely
- kortit
- painanta ja grafiikka (yksinkertaisia painomenetelmiä)
- luonnonmateriaaleilla ja valmiilla kappaleilla (esimerkiksi puupalikoilla) painanta
- muovailu ja rakentelu (muovailuvaha, savi, lumi, hiekka, paperi, pahvi, tikut ja muu luonnonmateriaali)
- kosketus- ja tuntoaistin harjaannuttaminen
- kolmiulotteisen rakentelun perustaidot
- massan tiivistäminen ja peukalointi
- pallon, makkaran ja levyn muovailu
Ympäristön kuvakulttuurit (S2)
- ympäristö (luonto ja rakennettu ympäristö esteettisen tarkastelun kohteena)
- lähiympäristön leikkipaikat
- koulun piha
- pienoismaailmat
- tutun kohteen (esimerkiksi liikennemerkin) uudelleen suunnittelu
- mediakuvat (valokuvat ja liikkuvat kuvat)
- kuvakerronnan alkeet
- kuvaviestien lukutaidon kehittäminen
- ohjatut visuaaliset elämykset
- oman työn tallentaminen valokuvaksi (esimerkiksi maataide)
Taiteen maailmat (S3)
- kuvan tarkastelu ja taidekuva
- kuvan sanallistaminen (kuvan tunnelmista ja sen herättämistä tunteista keskusteleminen)
- kuvan tekotapojen tarkastelu ja värien elämyksellinen havainnointi
- eläimet ja kasvit kuvataiteen aiheina
- paikallisten taideteosten hyödyntäminen