1C Anitta Marttila syksy 2026
OPO 7.9.2026 TEHTÄVÄ: Käy tutustumassa linkkeihin ja opiskeluvinkkeihin ja kirjoita jokaisesta mitä ideoita tai hyötyä löysit itseäsi varten? Palauta esim. merkintänä tänne.
TEHTÄVÄ: Käy tutustumassa linkkeihin ja kirjoita jokaisesta mitä ideoita tai hyötyä löysit itseäsi varten? Eli jokaisesta pitää kirjoittaa jotain.
Linkit ajanhallintaan ja kalenterointiin:
https://www.tutorhouse.fi/blogi/41-ajanhallintavinkki%C3%A4-lukiolaisille
https://www.mielenterveystalo.fi/fi/omahoito/opiskelu-uupumuksen-ehkaisyn-omahoito-ohjelma/4-opi-ajanhallintaa
Pomodoro-tekniikka
https://www.ttl.fi/tyopiste/pomodoro-tekniikka-vahentaa-aloittamisen-vaikeutta-ja-auttaa-keskittymaan
https://www.koulutus.fi/artikkelit/pomodoro-tekniikka-on-toimiva-ajanhallintamenetelma-17172
Hei,
OPISKELUVINKKILISTA:
Vinkkejä sanaston opiskeluun
•Lue ja kuuntele kappaletta myös kotona – sanat jäävät paremmin mieleen kun muistat missä yhteydessä niitä käytettiin
•Tee tunti- ja kotitehtävät ajatuksen kanssa
•Seuraa jo tunnilla kappaletta kuunnellessa sanastoa, jonka saat digikirjassa näkyviin kappaleen viereen
•Kysele sanoja kaverin kanssa ja keskustele niistä
•Hyödynnä digikirjan mahdollisuudet --> sanakortit/kääntökortit/flashcards + peitä sanasto/vocabulary-kohdassa jompikumpi puoli (suomi tai enkku/ruotsi/muu) ja kysele itseltäsi sanoja, kuuntele sanoja ja kappaletta myös kotona
•Huomaa myös mahdollisuus korostaa sanoja eri väreillä myös sanastossa --> merkitse vaikka sanat joita et ensimmäiselle kerralla osannut
•Käytä sanoja itse --> kirjoita ja keksi virkkeitä joissa sanat esiintyvät – usein mitä hullumpia sen paremmin ne jäävät mieleen
•Ryhmittele sanoja: voit miettiä sanaluokkia (substantiivit, adjektiivit, verbit, pronominit) mutta myös keksiä omia otsikoita kuten ”ruokia”, ”kasveja”, ”kohteliaita ilmaisuja”
•Mieti mitkä sanat ovat toistensa synonyymejä/vastakohtia
•Voit myös tehdä itse tehtäviä esim. kaverille (tai itsellesi): voit vaikka piirtää ristikon paperille
•Kirjoita sanoja muistilapuille ja liimaa niitä eri puolille huonettasi/kotia (törmäät niihin usein ja ne kiinnittyvät muistissa tiettyyn fyysiseen paikkaan)
•Pohdi tuleeko sanasta mieleen joku toinen sana esimerkiksi jollain toisella kielellä: voit miettiä tarkoittavatko ne oikeasti samaa vai onko kyseessä ”false friends”
•Voit piirtää käsitekarttoja toisiinsa liittyvistä sanoista
•Listaa/kirjoita sanoja paperille
•Voit piirtää pieniä kuvia kirjoittamiesi sanalistojen sivuun
•Sähköisten muistikorttien lisäksi voit tehdä myös omia muistikortteja: kirjoita kortin toiselle puolelle sana suomeksi ja toiselle puolelle opeteltavalla kielellä
•Voit myös lukea itse ääneen ja nauhoittaa sanoja puhelimella (tai joissakin digikirjan tehtävissä) – kuuntele äänitettä esim. lenkillä tai nukkumaan mennessä
•Voit kokeilla lukea sanoja erilaisissa tunnelmissa: erilaista musiikkia kuunnellen, erilaisessa valaistuksessa, tekemällä pikku lenkin pihamaalla
Linkit ajanhallintaan ja kalenterointiin:
https://www.tutorhouse.fi/blogi/41-ajanhallintavinkki%C3%A4-lukiolaisille
https://www.mielenterveystalo.fi/fi/omahoito/opiskelu-uupumuksen-ehkaisyn-omahoito-ohjelma/4-opi-ajanhallintaa
Pomodoro-tekniikka
https://www.ttl.fi/tyopiste/pomodoro-tekniikka-vahentaa-aloittamisen-vaikeutta-ja-auttaa-keskittymaan
https://www.koulutus.fi/artikkelit/pomodoro-tekniikka-on-toimiva-ajanhallintamenetelma-17172
Hei,
OPISKELUVINKKILISTA:
Vinkkejä sanaston opiskeluun
•Lue ja kuuntele kappaletta myös kotona – sanat jäävät paremmin mieleen kun muistat missä yhteydessä niitä käytettiin
•Tee tunti- ja kotitehtävät ajatuksen kanssa
•Seuraa jo tunnilla kappaletta kuunnellessa sanastoa, jonka saat digikirjassa näkyviin kappaleen viereen
•Kysele sanoja kaverin kanssa ja keskustele niistä
•Hyödynnä digikirjan mahdollisuudet --> sanakortit/kääntökortit/flashcards + peitä sanasto/vocabulary-kohdassa jompikumpi puoli (suomi tai enkku/ruotsi/muu) ja kysele itseltäsi sanoja, kuuntele sanoja ja kappaletta myös kotona
•Huomaa myös mahdollisuus korostaa sanoja eri väreillä myös sanastossa --> merkitse vaikka sanat joita et ensimmäiselle kerralla osannut
•Käytä sanoja itse --> kirjoita ja keksi virkkeitä joissa sanat esiintyvät – usein mitä hullumpia sen paremmin ne jäävät mieleen
•Ryhmittele sanoja: voit miettiä sanaluokkia (substantiivit, adjektiivit, verbit, pronominit) mutta myös keksiä omia otsikoita kuten ”ruokia”, ”kasveja”, ”kohteliaita ilmaisuja”
•Mieti mitkä sanat ovat toistensa synonyymejä/vastakohtia
•Voit myös tehdä itse tehtäviä esim. kaverille (tai itsellesi): voit vaikka piirtää ristikon paperille
•Kirjoita sanoja muistilapuille ja liimaa niitä eri puolille huonettasi/kotia (törmäät niihin usein ja ne kiinnittyvät muistissa tiettyyn fyysiseen paikkaan)
•Pohdi tuleeko sanasta mieleen joku toinen sana esimerkiksi jollain toisella kielellä: voit miettiä tarkoittavatko ne oikeasti samaa vai onko kyseessä ”false friends”
•Voit piirtää käsitekarttoja toisiinsa liittyvistä sanoista
•Listaa/kirjoita sanoja paperille
•Voit piirtää pieniä kuvia kirjoittamiesi sanalistojen sivuun
•Sähköisten muistikorttien lisäksi voit tehdä myös omia muistikortteja: kirjoita kortin toiselle puolelle sana suomeksi ja toiselle puolelle opeteltavalla kielellä
•Voit myös lukea itse ääneen ja nauhoittaa sanoja puhelimella (tai joissakin digikirjan tehtävissä) – kuuntele äänitettä esim. lenkillä tai nukkumaan mennessä
•Voit kokeilla lukea sanoja erilaisissa tunnelmissa: erilaista musiikkia kuunnellen, erilaisessa valaistuksessa, tekemällä pikku lenkin pihamaalla
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Opo-tunti ma 24.9.2026 - Tekstinkäsittelyharjoituksia, 10-sormijärjestelmä ja tiedonhakua
Lue ensin läpi nämä ctrl-komennot (eli Control-komennot)
https://support.microsoft.com/fi-fi/windows/windowsin-pikan%C3%A4pp%C3%A4imet-dcc61a57-8ff0-cffe-9796-cb9706c75eec
Tee seuraavaksi oikealla oleva tekstinkäsittelyharjoitus Libre-ohjelmalla tai Collaboralla ja palauta se liitteenä tähän kansioon.
Tee seuraavaksi tämä 10-sormijärjestelmä-harjoitus. Huomioi että pidät sormet kuvan mukaisesti.
https://easytype.org/
Kokeile myös sen jälkeen vielä tätä nopeustestiä. Saitko eri tuloksen kuin alkutuntien opo-tunneilla?
https://yle.fi/a/3-9538223
Tiedonhankintatehtäviä:
Etsi seuraavaksi nämä tiedot internetistä ja kirjoita vastaukset:
- Alavuden lukion sihteerin puhelinnumero
- Mihin numeroon soitat jos tarvitset kiireellistä terveysapua/lääkärin lauantai-iltana klo 22.15
- Mihin tämä sitaatti liittyy: "Alussa oli suo, kuokka ja Jussi"? Mistä toisesta sitaatista tähän on otettu mallia?
- Mitkä ovat tämän sanataivutukset mahdolliset perusmuodot: "sarat" JA mikä muoto tämä on, esim. nominatiivi, genetiivi, partitiivi, yksikkö, monikko yms
- Lue tämä artikkeli ja mainitse kolme kyseenalaisinta faktaa:
https://hikipedia.info/wiki/Urho_Kaleva_Kekkonen
Ohjelmien käyttöä
- Löydä NSpiren ohjekirja
- Piirrä Geogebrassa kuvaaja x-2
- LibreOfficen Calc-laskentataulukossa tai vastaavassa Collaboralla - tee taulukko oman luokkasi opiskelijoista niin että taulukosta löytyy opiskelijanumero, etu- ja sukunimi sekä luokka. Kaikki nämä tiedot omille kolumneilleen. HUOM! Aakkosjärjestykseen opiskelijat sukunimen mukaan!
https://support.microsoft.com/fi-fi/windows/windowsin-pikan%C3%A4pp%C3%A4imet-dcc61a57-8ff0-cffe-9796-cb9706c75eec
Tee seuraavaksi oikealla oleva tekstinkäsittelyharjoitus Libre-ohjelmalla tai Collaboralla ja palauta se liitteenä tähän kansioon.
Tee seuraavaksi tämä 10-sormijärjestelmä-harjoitus. Huomioi että pidät sormet kuvan mukaisesti.
https://easytype.org/
Kokeile myös sen jälkeen vielä tätä nopeustestiä. Saitko eri tuloksen kuin alkutuntien opo-tunneilla?
https://yle.fi/a/3-9538223
Tiedonhankintatehtäviä:
Etsi seuraavaksi nämä tiedot internetistä ja kirjoita vastaukset:
- Alavuden lukion sihteerin puhelinnumero
- Mihin numeroon soitat jos tarvitset kiireellistä terveysapua/lääkärin lauantai-iltana klo 22.15
- Mihin tämä sitaatti liittyy: "Alussa oli suo, kuokka ja Jussi"? Mistä toisesta sitaatista tähän on otettu mallia?
- Mitkä ovat tämän sanataivutukset mahdolliset perusmuodot: "sarat" JA mikä muoto tämä on, esim. nominatiivi, genetiivi, partitiivi, yksikkö, monikko yms
- Lue tämä artikkeli ja mainitse kolme kyseenalaisinta faktaa:
https://hikipedia.info/wiki/Urho_Kaleva_Kekkonen
Ohjelmien käyttöä
- Löydä NSpiren ohjekirja
- Piirrä Geogebrassa kuvaaja x-2
- LibreOfficen Calc-laskentataulukossa tai vastaavassa Collaboralla - tee taulukko oman luokkasi opiskelijoista niin että taulukosta löytyy opiskelijanumero, etu- ja sukunimi sekä luokka. Kaikki nämä tiedot omille kolumneilleen. HUOM! Aakkosjärjestykseen opiskelijat sukunimen mukaan!
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Opiskelun tukitoimet
Hei opiskelijat (+kotiväki)!
Alla tiivistetysti Alavuden lukion tarjoamia opiskelun tukitoimia:
Tukiopetus
Voit pyytää tukiopetusta suoraan aineenopettajalta. Muista myös välkkätukiopetukset!
Aivoriihet keskiviikkoisin klo 15
Täällä voit suorittaa rästejä ja korvata poissaoloja (huom! sovi oman opettajan kanssa etukäteen, mitä teet/miten teet!). Lisäksi voit tulla tekemään kotitehtäviä ja saamaan niihin apuja. Ilmoittautuminen erikseen. Aivoriihessä mukana aineenopettaja + erityisopettaja. Kierto viikottain: kielet- matemaattiset aineet - äikkä+muut.
Erityisopettajan tuki
Minnan kanssa voit kertailla perusasioita tai pohtia opiskelutekniikoita, lukivaikeutta, elämänhallintaa, koulumotivaatiota jne. Ole yhteydessä matalalla kynnyksellä ja laita viestiä Wilmassa yksin tai kaverin kanssa! Lisäksi Minna on mukana vaihtelevasti eri oppitunneilla.
Opo
Opo-Jussin juttusille kannattaa mennä heti, jos pohdit esim. opintojen kuormittavuutta, lukujärjestysasioita, opintoajan pidentämistä neljään vuoteen tms.
Ryhmänohjaaja
Oman RO:n kanssa voit jutella aina, jos jokin opiskeluasia mietityttää.
Opiskelijahuollon palvelut
Muista myös kuraattori, merkkari, terkkari ja psykologi.
Alla tiivistetysti Alavuden lukion tarjoamia opiskelun tukitoimia:
Tukiopetus
Voit pyytää tukiopetusta suoraan aineenopettajalta. Muista myös välkkätukiopetukset!
Aivoriihet keskiviikkoisin klo 15
Täällä voit suorittaa rästejä ja korvata poissaoloja (huom! sovi oman opettajan kanssa etukäteen, mitä teet/miten teet!). Lisäksi voit tulla tekemään kotitehtäviä ja saamaan niihin apuja. Ilmoittautuminen erikseen. Aivoriihessä mukana aineenopettaja + erityisopettaja. Kierto viikottain: kielet- matemaattiset aineet - äikkä+muut.
Erityisopettajan tuki
Minnan kanssa voit kertailla perusasioita tai pohtia opiskelutekniikoita, lukivaikeutta, elämänhallintaa, koulumotivaatiota jne. Ole yhteydessä matalalla kynnyksellä ja laita viestiä Wilmassa yksin tai kaverin kanssa! Lisäksi Minna on mukana vaihtelevasti eri oppitunneilla.
Opo
Opo-Jussin juttusille kannattaa mennä heti, jos pohdit esim. opintojen kuormittavuutta, lukujärjestysasioita, opintoajan pidentämistä neljään vuoteen tms.
Ryhmänohjaaja
Oman RO:n kanssa voit jutella aina, jos jokin opiskeluasia mietityttää.
Opiskelijahuollon palvelut
Muista myös kuraattori, merkkari, terkkari ja psykologi.
Opo-tunti 3.9.2026 torstai
Tee seuraavan linkin alta löytyvä Avo-testi huolellisesti ja palauta tekstivastauksena
kolme ammattia jotka sait tulokseksi.
https://avo.urakoodi.fi/
kolme ammattia jotka sait tulokseksi.
https://avo.urakoodi.fi/
Avo-testin palautuskansio
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Korkeakoulujen opiskelijavalinnat
YO-tilastot
4 + 1 ajanhallintalinkkiä lukiolaiselle
Mitä on itseohjautuvuus
Opiskelutekniikoista
Abittijärjestelmän oppilasnäkymä
Opo-tunti ma 5.10. Todistusvalinta ja jatko-opintoihin haku
Todistusvalintaan tuli muutos 2026.
Mitä yliopistojen opiskelijavalintauudistus tarkoittaa käytännössä?
Uudistetut todistusvalinnan pisteytystaulukot ovat käytössä vuodesta 2026 eteenpäin.
Todistusvalintauudistuksessa pisteytystaulukoiden määrää vähennettiin, pisteytystä yhtenäistettiin ja eri oppiaineista annettavien pisteiden määrää muutettiin. Jatkossa aiempaa useampi ala käyttää samaa taulukkoa, eli todistusvalinnan perusteet eivät vaihtele enää niin paljon alojen välillä ja taulukoiden kokonaismäärä on pienempi. Uusissa taulukoissa äidinkielestä saa aiempaa enemmän pisteistä, lyhyen ja pitkän matematiikan välistä piste-ero on tasaisempi, eri reaaliaineiden pisteytys on tasaisempi ja kielistä saa enemmän pisteitä.
https://lukio.fi/lukiolaisopas/korkeakoulujen-opiskelijavalinnat/
https://yle.fi/a/74-20025119
https://yle.fi/a/74-20050798
https://blogs.helsinki.fi/valintahanke/2023/09/18/lukiolaisten-ohjaus-valintojen-muuttuvassa-maailmassa
https://yliopistovalinnat.fi/todistusvalinnan-pisteytykset-vuodesta-2026
https://www.ammattikorkeakouluun.fi/
PS. Tässä tietoa jatko-opintojen tukitoimista esim. lukivaikeuksia, näkö- ja kuulovaikeuksien yms. kanssa
https://esok.fi/hankkeet/esok-hanke/julkaisut/oppaat
Mitä yliopistojen opiskelijavalintauudistus tarkoittaa käytännössä?
Uudistetut todistusvalinnan pisteytystaulukot ovat käytössä vuodesta 2026 eteenpäin.
Todistusvalintauudistuksessa pisteytystaulukoiden määrää vähennettiin, pisteytystä yhtenäistettiin ja eri oppiaineista annettavien pisteiden määrää muutettiin. Jatkossa aiempaa useampi ala käyttää samaa taulukkoa, eli todistusvalinnan perusteet eivät vaihtele enää niin paljon alojen välillä ja taulukoiden kokonaismäärä on pienempi. Uusissa taulukoissa äidinkielestä saa aiempaa enemmän pisteistä, lyhyen ja pitkän matematiikan välistä piste-ero on tasaisempi, eri reaaliaineiden pisteytys on tasaisempi ja kielistä saa enemmän pisteitä.
https://lukio.fi/lukiolaisopas/korkeakoulujen-opiskelijavalinnat/
https://yle.fi/a/74-20025119
https://yle.fi/a/74-20050798
https://blogs.helsinki.fi/valintahanke/2023/09/18/lukiolaisten-ohjaus-valintojen-muuttuvassa-maailmassa
https://yliopistovalinnat.fi/todistusvalinnan-pisteytykset-vuodesta-2026
https://www.ammattikorkeakouluun.fi/
PS. Tässä tietoa jatko-opintojen tukitoimista esim. lukivaikeuksia, näkö- ja kuulovaikeuksien yms. kanssa
https://esok.fi/hankkeet/esok-hanke/julkaisut/oppaat
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Opo-tunti 2.10.2023 - YO:t ja opintojen tuki
Käy tunnin aikana tutkimassa ja vastaamassa näihin kysymyksiin/aiheisiin
Ylioppilastutkinto:
- käy sivuilla ilmo.ylioppilastutkinto.fi ja tarkista tulisiko sinusta ylioppilas nykyisillä valinnoillasi. Mitä muutoksia esim. kurssivalintoihin pitää tehdä jotta lakki on mahdollista 3v päästä?
Jatko-opinnoista:
- Tutustu Seamkin oppaisiin
- tutkinnon kuvaus ja opiskelijakertomukset - mikä kiinnostaa eniten itseä?
- mitä tarkoittavat polku-ja verkko-opinnot
- millä perusteella voisi jatko-opintokoulun valita, esim. arvostus, opintojen sisältö, työllisyys, opiskeluvaihtoehdot yms.
- mikä on YAMK?
- kuka ja miksi voisi opiskella korkeakoulututkinnon englanniksi?
Mene sivulle:
https://yle.fi/aihe/abitreenit
Tutustu aihealueisiin Opiskeluvinkit
Kirjoita vähintään VIISI huomiota sieltä missä kävit tutustumassa.
Opiskelun tuesta:
- Moduulit ja opintojaksot uusissa lukion opetussuunnitelman perusteissa
Lops2021: laaja-alainen osaaminen lukiossa
Lops2021: laaja-alaisen osaamisen osa-alueet
Opintojen tuesta lukiossa (huom. apuja löytyy mm. Alavuden lukion Pedanetin-sivuilta ja ylläolevista videoista):
- Mitä on tehtävä jos on ongelmia opinnoissa?
- Mitä on tehtävä jos on ongelmia arvostelussa tai opetuksessa?
- Miten saan tukiopetusta?
- Mitä on otettava huomioon valintoja tehtäessä?
- Miten muutan valintojani?
- Koska tehdään ensi vuotta koskevat valinnat?
- Mitä tarkoittaa kiertotunti?
- Mitä on tehtävä, jos sinulla on lukivaikeus?
- Minkä oppilaitosten kanssa lukiollamme on yhteistyötä?
- Miten voin lisätä kielivalikoimaani?
- Kuka saa opintotukea ja miten sitä anotaan?
- Kuka saa koulumatkatukea ja miten sitä anotaan?
- Miten poissaolot vaikuttavat?
- Miten ilmoitan poissaoloistani?
- Miten anon lupaa poissaoloon?
- Mitä on suoritettava, että saa lukion päättötodistuksen?
- Mitä on suoritettava, että saa ylioppilastodistuksen?
- Mitä tarkoittaa ainereaali?
- Miksi joku voi kirjoittaa lyhyen englannin ylioppilaskirjoituksissa?
- Mihin opintojaksoihin yo-kirjoitukset perustuvat?
- Mitä on oltavat suoritettuna ennen kirjoituksia?
PS. Hyviä linkkejä jos haluaa lääkikseen
https://www.laakisvalmennus.fi/laaketieteellisen-paasykoe/
https://kurssi.laakisvalmennus.fi/
Ylioppilastutkinto:
- käy sivuilla ilmo.ylioppilastutkinto.fi ja tarkista tulisiko sinusta ylioppilas nykyisillä valinnoillasi. Mitä muutoksia esim. kurssivalintoihin pitää tehdä jotta lakki on mahdollista 3v päästä?
Jatko-opinnoista:
- Tutustu Seamkin oppaisiin
- tutkinnon kuvaus ja opiskelijakertomukset - mikä kiinnostaa eniten itseä?
- mitä tarkoittavat polku-ja verkko-opinnot
- millä perusteella voisi jatko-opintokoulun valita, esim. arvostus, opintojen sisältö, työllisyys, opiskeluvaihtoehdot yms.
- mikä on YAMK?
- kuka ja miksi voisi opiskella korkeakoulututkinnon englanniksi?
Mene sivulle:
https://yle.fi/aihe/abitreenit
Tutustu aihealueisiin Opiskeluvinkit
Kirjoita vähintään VIISI huomiota sieltä missä kävit tutustumassa.
Opiskelun tuesta:
- Moduulit ja opintojaksot uusissa lukion opetussuunnitelman perusteissa
Lops2021: laaja-alainen osaaminen lukiossa
Lops2021: laaja-alaisen osaamisen osa-alueet
Opintojen tuesta lukiossa (huom. apuja löytyy mm. Alavuden lukion Pedanetin-sivuilta ja ylläolevista videoista):
- Mitä on tehtävä jos on ongelmia opinnoissa?
- Mitä on tehtävä jos on ongelmia arvostelussa tai opetuksessa?
- Miten saan tukiopetusta?
- Mitä on otettava huomioon valintoja tehtäessä?
- Miten muutan valintojani?
- Koska tehdään ensi vuotta koskevat valinnat?
- Mitä tarkoittaa kiertotunti?
- Mitä on tehtävä, jos sinulla on lukivaikeus?
- Minkä oppilaitosten kanssa lukiollamme on yhteistyötä?
- Miten voin lisätä kielivalikoimaani?
- Kuka saa opintotukea ja miten sitä anotaan?
- Kuka saa koulumatkatukea ja miten sitä anotaan?
- Miten poissaolot vaikuttavat?
- Miten ilmoitan poissaoloistani?
- Miten anon lupaa poissaoloon?
- Mitä on suoritettava, että saa lukion päättötodistuksen?
- Mitä on suoritettava, että saa ylioppilastodistuksen?
- Mitä tarkoittaa ainereaali?
- Miksi joku voi kirjoittaa lyhyen englannin ylioppilaskirjoituksissa?
- Mihin opintojaksoihin yo-kirjoitukset perustuvat?
- Mitä on oltavat suoritettuna ennen kirjoituksia?
PS. Hyviä linkkejä jos haluaa lääkikseen
https://www.laakisvalmennus.fi/laaketieteellisen-paasykoe/
https://kurssi.laakisvalmennus.fi/
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Opo-tunti 28.9.2023 Luovi ja nivelvaihe
Palauta näistä merkintä jossa kerrot mikä näistä jäi päähän/oli mielenkiintoisinta/millaisia tuloksia sait pelistä yms.
Kiinnostavia työvälineitä oppimistaitojen ja kykyjen arvioimista varten (paljon punaista> huoli asiasta):
Peli oppilaille ja omaan käyttöön arviointia ja lomaketta:
https://luovi.fi/luovi-kumppanina/ruori-arviointimenetelma/
Tietoa Nivelvaihe nivuksesta:
https://luovi.fi/hankkeet/nivus/
Tutustu mm. seuraaviin kiinnostaviin kohteisiin sivulla:
Uraohjaus ja mun tulevaisuus
Opas oikean työpaikan saamiseen
Minä urapolulla -työkirja
Työelämäpeli
Kohti oikeaa opiskelupaikkaa -työkirja
Ryhmäytymisestä yms vielä vinkkiä
https://www.mll.fi/ammattilaisille/kouluille-ja-oppilaitoksille/ettei-kukaan-jaisi-yksin-podcast/
Kiinnostavia työvälineitä oppimistaitojen ja kykyjen arvioimista varten (paljon punaista> huoli asiasta):
Peli oppilaille ja omaan käyttöön arviointia ja lomaketta:
https://luovi.fi/luovi-kumppanina/ruori-arviointimenetelma/
Tietoa Nivelvaihe nivuksesta:
https://luovi.fi/hankkeet/nivus/
Tutustu mm. seuraaviin kiinnostaviin kohteisiin sivulla:
Uraohjaus ja mun tulevaisuus
Opas oikean työpaikan saamiseen
Minä urapolulla -työkirja
Työelämäpeli
Kohti oikeaa opiskelupaikkaa -työkirja
Ryhmäytymisestä yms vielä vinkkiä
https://www.mll.fi/ammattilaisille/kouluille-ja-oppilaitoksille/ettei-kukaan-jaisi-yksin-podcast/
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
25.9.2023 - Ammatteihin hakeutuminen - mitä tarvitaan?
Tehtävä 1:
Mieti ja nimeä kaksi ammattia, joihin voisit ajatella valmistuvasi lukion ja lukion jälkeisten jatko-opintojen jälkeen.
Tehtävä 2:
Mieti minkälainen koulutuspohja näihin ammatteihin vaaditaan. Onko suora koulutuslinja vai jokin tutkintovaatimus (esim. myyntijohtaja - tradenomi/ekonomi; poliisi - poliisiammattikorkeakoulu)
Tehtävä 3:
Etsi minkälaiset pääsyvaatimukset (=valintakoe) tehtävässä 2 valitsemillesi ammattien koulutuspohjille on?
Vastauksessasi:
Mainitse kaikki valintakokeen eri osiot, mikäli niitä on. (Esim. todistuspisteet, valintakokeet, soveltuvuuskoe, haastattelu, ryhmähaastattelu)
Selvitä myös, minkälaisia eri valintakokeen osiot ovat ja kirjoita ne vastaukseesi. (Esim. minkälaisia ovat fyysisen kunnon testit)
Tehtävä 4:
Selvitä minkä oppinaineiden kirjoittamisesta ylioppilaskirjoituksissa saat parhaiten pisteitä valitsemiisi koulutusohjelmiin.
Kirjoita näistä tiivistelmä vastaukseen.
Tehtävä 5:
Tukevatko nykyiset valintasi sitä, että Sinulla mahdollisuus saada tavoittelemasi opiskelupaikka lukion jälkeen?
Perustele tähän, mitkä valinnat ovat oikein ja mitä voisit muuttaa?
Mieti ja nimeä kaksi ammattia, joihin voisit ajatella valmistuvasi lukion ja lukion jälkeisten jatko-opintojen jälkeen.
Tehtävä 2:
Mieti minkälainen koulutuspohja näihin ammatteihin vaaditaan. Onko suora koulutuslinja vai jokin tutkintovaatimus (esim. myyntijohtaja - tradenomi/ekonomi; poliisi - poliisiammattikorkeakoulu)
Tehtävä 3:
Etsi minkälaiset pääsyvaatimukset (=valintakoe) tehtävässä 2 valitsemillesi ammattien koulutuspohjille on?
Vastauksessasi:
Mainitse kaikki valintakokeen eri osiot, mikäli niitä on. (Esim. todistuspisteet, valintakokeet, soveltuvuuskoe, haastattelu, ryhmähaastattelu)
Selvitä myös, minkälaisia eri valintakokeen osiot ovat ja kirjoita ne vastaukseesi. (Esim. minkälaisia ovat fyysisen kunnon testit)
Tehtävä 4:
Selvitä minkä oppinaineiden kirjoittamisesta ylioppilaskirjoituksissa saat parhaiten pisteitä valitsemiisi koulutusohjelmiin.
Kirjoita näistä tiivistelmä vastaukseen.
Tehtävä 5:
Tukevatko nykyiset valintasi sitä, että Sinulla mahdollisuus saada tavoittelemasi opiskelupaikka lukion jälkeen?
Perustele tähän, mitkä valinnat ovat oikein ja mitä voisit muuttaa?
Palautukset kysymyksille
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Opo-tunti 19.9.2023 koeviikon tiistai
Katsokaa ensin:
Opiskelutekniikat
Tässä yhteydessä myös Muistipeli
https://yle.fi/a/20-289965
Tämän jälkeen tee seuraavat testit:
Aistit oppimisessa
(tämä linkki ei enää käytössä)
tilalle: Eri aistit apuna oppimisessa: https://yle.fi/a/20-145794
https://www.verkkovaria.fi/opiskelijantuki/oppimisentuki/
tai
https://www.superprof.fi/blog/testaa-oppimistyylisi/
https://www.tenviesti.fi/test1.htm
https://anna.fi/hyvinvointi/itsetuntemus/testaa-millainen-oppija-olet
Testaa muistisi
Lukunopeustesti
Opiskelutekniikat
Tässä yhteydessä myös Muistipeli
https://yle.fi/a/20-289965
Tämän jälkeen tee seuraavat testit:
Aistit oppimisessa
(tämä linkki ei enää käytössä)
tilalle: Eri aistit apuna oppimisessa: https://yle.fi/a/20-145794
https://www.verkkovaria.fi/opiskelijantuki/oppimisentuki/
tai
https://www.superprof.fi/blog/testaa-oppimistyylisi/
https://www.tenviesti.fi/test1.htm
https://anna.fi/hyvinvointi/itsetuntemus/testaa-millainen-oppija-olet
Testaa muistisi
Lukunopeustesti
Opo-tunti 19.9.2023
Palauta tänne tekemäsi testien tulokset.
Valitse "palauta merkintä"
Kirjoita tekstikenttään testiesi tulokset. Otsikoksi Opo-tunti 19.9.2023
Tehtävät kuuluvat opintojakson suorittamiseen, palautukset tämän tunnin loppuun mennessä.
Valitse "palauta merkintä"
Kirjoita tekstikenttään testiesi tulokset. Otsikoksi Opo-tunti 19.9.2023
Tehtävät kuuluvat opintojakson suorittamiseen, palautukset tämän tunnin loppuun mennessä.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.