Arviointia toteutetaan valtakunnallisen perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti. Oppimisen arviointi on monipuolista sekä oppilaita ohjaavaa ja kannustavaa. ​

Numeerinen arviointi suoritetaan kumuloituvasti 2‒4 kertaa lukuvuodessa, joista viimeinen arviointi on päättöarviointi. Päättöarvosana muodostetaan suhteuttamalla oppilaan osaamisen taso oppiaineen valtakunnallisiin päättöarvioinnin kriteereihin.

Yhdeksännen luokan matematiikan opiskelussa palautteella vahvistetaan oppilaaan motivaatiota ja itseluottamusta matematiikan oppijana sekä kannustetaan ottamaan vastuuta matematiikan oppimisesta. Palautteella ohjataan oppilasta täsmälliseen ja tarkkaan ilmaisuun sekä ohjataan ja tuetaan yhdeksännen luokan matematiikan sisältöjen omaksumiseen.