Tavoitteet ja sisällöt syyslukukaudella:
   -Aihealueet: omasta itsestä kertominen, harrastukset ja vapaa-aika, asuminen ja perhe
   -Kerrataan alakoulussa opittua; verbien preesens-taivutus, omistuspronominit, kellonajat. Opiskellaan vaihtoprepositiot
   
Arviointi
    Arvioidaan kaikkia kielitaidon osa-alueita monipuolisesti. Käytetään myös itsearviointia ja vertaisarviointia sopivissa tilanteissa. 
    
Formatiivisessa arvioinnissa korostetaan työrauhan antamista itselle ja muille, välineistä ja tehtävistä huolehtimista sekä sinnikästä ja pitkäjänteistä työskentelyä.
   

Tavoitteet ja sisällöt kevätlukukaudella:
     - Aihealueet: koulunkäynti ja kouluaineet, asiointi kahvilassa ja ravintolassa, ystävyys ja lomasuunnitelmat
     -Kerrataan kerrataan kieltosanat, persoonapronominit, sekä perfekti
     - Opiskellaan adjektiivien vertailumuodot, modaaliverbit, sanajärjestys pää- ja sivulauseessa sekä syvennetään tietämystä akkusatiivista ja datiivista
     
 Arviointi:    
     Arvioidaan kaikkia kielitaidon osa-alueita monipuolisesti. Käytetään myös itsearviointia ja vertaisarviointia sopivissa tilanteissa. 
     
 
Saadakseen arvosanan 8 oppilaan on
osoitettava keskimäärin tavoitteiden osaamista. Arvosanan
kahdeksan tason ylittäminen joidenkin tavoitteiden osalta voi kompensoida tasoa heikomman
suoriutumisen joidenkin muiden tavoitteiden osalta.
     
Saadakseen arvosanan 5 oppilaan on
- osoitettava tuntityöskentelyä (välineet mukana, antaa työrauhan ja yrittää tehdä kykyjensä mukaan)
- osaa kertoa itsestään ja ympäristöstään saksaksi
- kokeista ja muista arvioitavista suorituksista pitää tulla pääsääntöisesti hyväksytty arvosana