LI1 Oppiva liikkuja LOPS2021
LI1 Oppiva liikkuja (2 op)
Tavoitteena on, että opiskelija
- soveltaa liikuntataitoja ja -tietoja erilaisissa liikuntatehtävissä, -muodoissa ja -lajeissa eri vuodenaikoina ja eri olosuhteissa (kuten sisällä, ulkona ja vedessä)
- osaa toimia vuorovaikutustilanteissa toisia kunnioittavasti, auttaa ja kannustaa muita liikuntatunneilla sekä antaa rakentavaa palautetta ja vertaisarviointia
- yrittää parhaansa suorittaen tehtävänsä tunnollisesti ja vastuullisesti, työskennellen aktiivisesti ja asiallisesti sekä kehittäen itseään pitkäjänteisesti.
Keskeiset sisällöt
- liikuntataitojen soveltaminen erilaisissa opetusryhmän yhteisissä liikuntatehtävissä, -muodoissa ja -lajeissa opiskeluympäristön mahdollisuuksia (kesä-, talvi-, luonto- ja vesiliikunta) sekä sisä- ja ulkoliikuntaa monipuolisesti toteuttaen
- opetusryhmän yhteistyötaitoja ja yhteishenkeä kehittävät liikuntatehtävät ja -leikit sekä pelit
1 Yhteissuunnittelu (1 x 75 min)
- lukion liikuntamoduulien esittely, liikunnan arviointi lukiossa, moduulin sisällön ja tavoitteiden suunnittelu, liikuntadiplomi
2 Liikuntataitojen soveltamista eri ympäristöissä (15-17 x 75 min)
2.1 Yhdessä kuntoillen ja kehoa huoltaen (2x ->) 3
- circuit, kuntosaliharjoittelu, aerobic, pumppi, step, kuntonyrkkeily ym.
- kehonhallinta: parkour, telinevoimistelu ym.
- kehonhuolto: jooga, pilates, venyttely ja rentoutus ym.
2.2 Palloilu (2x ->) 3-5
- Ulkopalloilu: pesäpallo, jalkapallo, ultimate ym.
- Sisäpalloilu: koripallo, lentopallo, norsupallo ym.
- Mailapelit: sulkapallo, squash, salibandy, pingis ym.
2.3 Suunnistus ja luontoliikunta (2x ->) 2
- suunnistus, retkeily, geokätköily ym.
2.4 Musiikkiliikunta eri muodoissa (2x ->) 2-3
- yhteistanssit (2x ->)
- välinevoimistelu, joukkuevoimistelu ym.
- street, afro, zumba, jazz, nykytanssi, luova ym.
2.5 Vesiliikunta (2x ->) 2
- uintitekniikat, vesipelastus, vesipallo, vesijumppa, kuntouinti, vesijuoksu, uimahypyt, pelit & leikit ym.
2.6 Pelit & leikit (2x ->) 3-4
- erilaisia pelejä ja leikkejä opetusryhmän toiveiden mukaisesti
ARVIOINTI (formatiivinen ja summatiivinen):
- numeroarviointi
- 50% liikuntaosaaminen (liikuntatiedot ja -taidot)
- 50% tuntityöskentely (vastuullisuus, aktiivisuus, parhaansa yrittäminen, toisten kannustaminen)