Yläkoulu: Ilmiöpohjainen oppiminen

Kasvigeenivarat ilmiöpohjaisessa oppimisessa

Viljeltyjen kasvien monimuotoisuus on tärkeä osa maapallon biodiversiteettiä. Esimerkiksi perimältään monimuotoiset maatiaiskasvit ovat sopeutumisen mestareita ja hengissä selviäjiä. Niiden avulla ruoantuotanto turvataan ilmaston muuttuessa.

Vanhat kasvikantamme ovat ihan jokapäiväisiä asioita isoäitien ja vanhojen talojen puutarhoissa: omenat ja raparperit, valkonarsissit ja vanhat ruusut ovat rakkaita kasveja käyttäjälleen. Niillä on myös usein tarina kerrottavanaan. Oletko maistanut jo vanhan omenapuun kypsää hedelmää, onko se samanlainen kuin naapurilla?

Oppimateriaali antaa mahdollisuuden syventää esimerkiksi biologian oppiaineen monimuotoisuuskäsitettä ja tutkimustapoja, tutkia ja ymmärtää paikallista kulttuuria, havainnoida kuvataiteen keinoin viljelykasvien moninaisuutta ja oppia tuntemaan erilaisia makuja kotitalouden Suomalainen ruokakulttuuri -aihepiirin tunneilla.

Materiaalin työstämisestä vastaa Pohjolanrinteen koulu Riihimäeltä ja hankkeessa kumppanuuskouluina ovat Tiirismaan koulu Lahdesta, Martinkulman koulu Hyvinkäältä sekä Keskuskoulu Forssasta. Biologian ja maantiedon oppimateriaalin on laatinut biologian ja maantiedon opettajaopiskelija Riikka Koski Helsingin yliopistosta.


pirja1_EV_2012.jpg Kypsyvä 'Pirja'-omenalajike Wendlan puutarhassa Jokioisissa, Emma Vanhatalo/MTT arkisto