Kemia
Kemia
Kurssien suoritustapa: Kaikilla kursseilla suositellaan opetukseen osallistumista. Laboratoriokurssia KE7 ei voi suorittaa itsenäisesti.
Kurssien suoritusjärjestys: Kurssit KE1-6 suositellaan suorittamaan numerojärjestyksessä. Kurssin KE7 voi suorittaa kurssin KE4 jälkeen.
Arviointi: Mahdollisen kurssikokeen lisäksi arvioinnissa huomioidaan jokaisen kurssin alussa sovituilla painotuksilla esim. välikokeet, testit, pistokkaat, kotitehtävät, erilaiset tuotokset, kokeellisen työskentelyn taidot, tiedon hankinnan ja käsittelyn taidot. Arviointia ja palautetta annetaan jo oppimisprosessin aikana. Kurssit KE1-6 arvioidaan numerolla ja kurssi KE7 suoritusmerkinnällä.
Pakollinen kurssi
1. Kemiaa kaikkialla (KE1)
Kurssi kehittää valmiuksia osallistua kemiaan liittyvään yhteiskunnalliseen keskusteluun. Kurssilla opitaan käyttämään ja soveltamaan tietoa aineiden ominaisuuksista jokapäiväisen elämän ja ympäristön ilmiöissä. Kurssilla opitaan turvallinen työskentely laboratoriossa. Kurssilla tutkitaan erilaisia kemian ilmiöitä kokeellisesti, eri malleja ja tietolähteitä käyttäen.
Valtakunnalliset syventävät kurssit
2. Ihmisen ja elinympäristön kemiaa (KE2)
Kurssi käsittelee kemian merkitystä hyvinvoinnin ja terveyden kannalta. Kurssilla käytetään ja sovelletaan orgaanisiin yhdisteisiin ja ainemäärään liittyviä käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön, yhteiskunnan ja teknologian ilmiöissä. Kurssilla tutkitaan kokeellisesti ja erilaisia malleja käyttäen orgaanisiin yhdisteisiin, ainemäärään ja pitoisuuteen liittyviä ilmiöitä. Kurssilla opitaan, kuinka kemiallinen tieto rakentuu kokeellisen toiminnan ja siihen liittyvän mallintamisen kautta.
3. Reaktiot ja energia (KE3)
Kurssin tavoitteena on oppia käyttämään ja soveltamaan reaktioihin liittyviä käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön, yhteiskunnan ja teknologian ilmiöissä. Kurssilla tutkitaan kokeellisesti ja erilaisia malleja käyttäen reaktioihin liittyviä ilmiöitä. Keskeisenä sisältönä on myös aineen ja energian häviämättömyyden merkityksen kemiassa.
4. Materiaalit ja teknologia (KE4)
Kurssin tavoitteena on oppia käyttämään ja soveltamaan materiaaleihin ja teknologiaan liittyviä kemian käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön ja yhteiskunnan ilmiöissä. Kurssilla tutkitaan kokeellisesti ja malleja käyttäen materiaaleihin ja sähkökemiaan liittyviä ilmiöitä. Tavoitteena on harjaantua ilmaisemaan itseään kemialle ominaisilla tavoilla ja analysoimaan eri tietolähteiden argumentointia. Erilaisten tuotosten muodostamisessa käytetään tieto- ja viestintäteknologiaa.
5. Reaktiot ja tasapaino (KE5)
Kurssin tavoitteena on oppia käyttämään ja soveltamaan reaktioiden ja kemiallisen tasapainon käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön, yhteiskunnan ja teknologian ilmiöissä. Kurssilla tutkitaan kokeellisesti ja malleja käyttäen reaktioihin ja kemialliseen tasapainoon liittyviä ilmiöitä. Kurssilla käytetään laskennallisia ja graafisia malleja reaktionopeuden ja kemiallisen tasapainon kuvaamisessa, selittämisessä ja ennusteiden tekemisessä.
Koulukohtainen syventävä kurssi
6. Kertaus (KE6)
Kurssin tavoitteena on valmistautua ylioppilaskirjoituksiin ja jatko-opintojen pääsykokeisiin kertaamalla keskeiset aiheet lukion kemian oppimäärästä. Kurssilla vahvistetaan laskennallisia valmiuksia ja harjoitellaan ylioppilastehtäviin vastaamista.
Koulukohtainen soveltava kurssi
7. Laboratoriokurssi (KE7)
Kurssin tavoitteena tutustua kemian työ- ja tutkimusmenetelmiin ja oppia toteuttamaan yksinkertaisia tutkimuksia. Kurssilla opitaan tekemään havaintoja ja johtopäätöksiä kokeellisista mittauksista sekä käsittelemään ja esittämään kokeellisen työn tuloksia. Kurssilla tutustutaan mahdollisuuksien mukaan kemian alan työpaikkoihin omalla paikkakunnalla sekä pyritään toteuttamaan vierailu Oulun yliopiston kemian laitoksen laboratoriossa, jossa vierailun aikana tehdään kokeellisia töitä.
Kurssien suoritusjärjestys: Kurssit KE1-6 suositellaan suorittamaan numerojärjestyksessä. Kurssin KE7 voi suorittaa kurssin KE4 jälkeen.
Arviointi: Mahdollisen kurssikokeen lisäksi arvioinnissa huomioidaan jokaisen kurssin alussa sovituilla painotuksilla esim. välikokeet, testit, pistokkaat, kotitehtävät, erilaiset tuotokset, kokeellisen työskentelyn taidot, tiedon hankinnan ja käsittelyn taidot. Arviointia ja palautetta annetaan jo oppimisprosessin aikana. Kurssit KE1-6 arvioidaan numerolla ja kurssi KE7 suoritusmerkinnällä.
Pakollinen kurssi
1. Kemiaa kaikkialla (KE1)
Kurssi kehittää valmiuksia osallistua kemiaan liittyvään yhteiskunnalliseen keskusteluun. Kurssilla opitaan käyttämään ja soveltamaan tietoa aineiden ominaisuuksista jokapäiväisen elämän ja ympäristön ilmiöissä. Kurssilla opitaan turvallinen työskentely laboratoriossa. Kurssilla tutkitaan erilaisia kemian ilmiöitä kokeellisesti, eri malleja ja tietolähteitä käyttäen.
Valtakunnalliset syventävät kurssit
2. Ihmisen ja elinympäristön kemiaa (KE2)
Kurssi käsittelee kemian merkitystä hyvinvoinnin ja terveyden kannalta. Kurssilla käytetään ja sovelletaan orgaanisiin yhdisteisiin ja ainemäärään liittyviä käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön, yhteiskunnan ja teknologian ilmiöissä. Kurssilla tutkitaan kokeellisesti ja erilaisia malleja käyttäen orgaanisiin yhdisteisiin, ainemäärään ja pitoisuuteen liittyviä ilmiöitä. Kurssilla opitaan, kuinka kemiallinen tieto rakentuu kokeellisen toiminnan ja siihen liittyvän mallintamisen kautta.
3. Reaktiot ja energia (KE3)
Kurssin tavoitteena on oppia käyttämään ja soveltamaan reaktioihin liittyviä käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön, yhteiskunnan ja teknologian ilmiöissä. Kurssilla tutkitaan kokeellisesti ja erilaisia malleja käyttäen reaktioihin liittyviä ilmiöitä. Keskeisenä sisältönä on myös aineen ja energian häviämättömyyden merkityksen kemiassa.
4. Materiaalit ja teknologia (KE4)
Kurssin tavoitteena on oppia käyttämään ja soveltamaan materiaaleihin ja teknologiaan liittyviä kemian käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön ja yhteiskunnan ilmiöissä. Kurssilla tutkitaan kokeellisesti ja malleja käyttäen materiaaleihin ja sähkökemiaan liittyviä ilmiöitä. Tavoitteena on harjaantua ilmaisemaan itseään kemialle ominaisilla tavoilla ja analysoimaan eri tietolähteiden argumentointia. Erilaisten tuotosten muodostamisessa käytetään tieto- ja viestintäteknologiaa.
5. Reaktiot ja tasapaino (KE5)
Kurssin tavoitteena on oppia käyttämään ja soveltamaan reaktioiden ja kemiallisen tasapainon käsitteitä jokapäiväisen elämän, ympäristön, yhteiskunnan ja teknologian ilmiöissä. Kurssilla tutkitaan kokeellisesti ja malleja käyttäen reaktioihin ja kemialliseen tasapainoon liittyviä ilmiöitä. Kurssilla käytetään laskennallisia ja graafisia malleja reaktionopeuden ja kemiallisen tasapainon kuvaamisessa, selittämisessä ja ennusteiden tekemisessä.
Koulukohtainen syventävä kurssi
6. Kertaus (KE6)
Kurssin tavoitteena on valmistautua ylioppilaskirjoituksiin ja jatko-opintojen pääsykokeisiin kertaamalla keskeiset aiheet lukion kemian oppimäärästä. Kurssilla vahvistetaan laskennallisia valmiuksia ja harjoitellaan ylioppilastehtäviin vastaamista.
Koulukohtainen soveltava kurssi
7. Laboratoriokurssi (KE7)
Kurssin tavoitteena tutustua kemian työ- ja tutkimusmenetelmiin ja oppia toteuttamaan yksinkertaisia tutkimuksia. Kurssilla opitaan tekemään havaintoja ja johtopäätöksiä kokeellisista mittauksista sekä käsittelemään ja esittämään kokeellisen työn tuloksia. Kurssilla tutustutaan mahdollisuuksien mukaan kemian alan työpaikkoihin omalla paikkakunnalla sekä pyritään toteuttamaan vierailu Oulun yliopiston kemian laitoksen laboratoriossa, jossa vierailun aikana tehdään kokeellisia töitä.