Syyskausi
Viikko 51
Ja niin on tämän vuoden viimeinen viikko Pikku-Akvarellissa tullut päätökseen ja blogi pitää pienen tauon. Lapset ovat tällä viikolla askarrelleet, leikkineet ja kuvasuunnistaneet, nauttineet pipareista ja edelleen hyvin vetisistä ulkoilukeleistä.
Ketunleiviät ovat joulukuun ajan avanneet omaa joulukalenteriaan, josta jokainen on vuorollaan saanut nostaa jonkinlaisen jouluisen kuvan, joka on asetettu nukkarin ilmoitustaululle. Kuvista on muodostunut tarina jonka lapset ovat itse keksineet. Tarina on kasvanut päivä päivältä ja tässä se nyt tulee kaikille luettavaksi:
Joulukalenteritarina
Olipa kerran tonttu, joka halusi mennä sisälle. Sitten se söi sieltä puurot ja meni nukkumaan. Eräänä aamuna kettu oli mennyt nukkumaan. Kettu ei saanut unta. Kettu sai unen joulupukin kitarasta.
Meni kenkien jälkiä kattoon. Kettu kattoo sitä.
Tuli poro. Se tuli sinne kotiin. Sitten se söi puuroa.
Kun tuli suomenlippu, sitten tonttu meni katsomaan sitä.
Kun lintu halusi mennä sisään, se halusi mennä katsomaan omaa poikasta. Se halusi mennä katsomaan omaa pesää ja halusi katsomaan omaa poikasta ensin.
Lintu meni pesään ja sitten se meni nukkumaan sinne. Se menee nukkumaan sinne sänkyyn ja sitten se joi vettä. Sitten se laittoi korun päähän.
Lunta. Vähän tuulee korkeelle. Poika menee paraatiin.
Tonttu meni leikkimään, sitten se nosti suomenlipun lumiukon eteen. Sitten se meni ketun luo.
Tonttu halusi mennä katsomaan lumiukkoa. Sitten tonttu meni katsomaan joulupukkia joka kuorsasi krooh..
SItten kun tonttu oli mennyt katsomaan joulupukkia, se ei enää kuorsannut vaan heräsi.
Joulupukki tuli kotiin. Joulupukilla oli lahjat. Tonttu meni kotiin. Se meni lahjoja avaan. Lintu meni poikaa kattoon. Joulupukki meni kattoon linnunpoikasta. Tonttu meni kattoon suomenlippua.
Tyttötonttu meni nukkumaan. Tonttu meni kattoon lunta ja se poika meni kattoon kettua, se kattoi poroa ja sitten meni kattoon lintua ja sitten se meni kattoo lumiukkoa. Poika men kotiin ja sitten se meni viä poroa kattoon.
Tonttu meni katsomaan joulukuusta. Sitten se meni nukkumaan. Sitten se halusi mennä leikkimään ja sitten se otti joulupukin säkin ja meni ostamaan lisää lahjoja. Sitten kun se oli käynyt ostamassa ne lahjat, se kävi katsomassa sen ratsastuskaveria ja kaverin nimi oli Joshi.
Tyttö haluaa mennä luisteleen. Tyttö haluaa luistella lumiukon viereen. Se halusi mennä ketun viereen. Se meni kattoon mitä se tekee. Sitten se meni kotiin.
Lintu meni kotiin ja poro söi puuroa.
Sen pituinen se.
Viikko 50
Ketunleivillä on ollut mukava ja jännittävä viikko kun olemme viettäneet niin joulujuhlaamme kuin päässeet katsomaan Lucia-kulkuetta. Pienille lapsille esiintyminen voi olla yhtäaikaa innostavaa, että jännittävää. Siksi valmistautuminen tehdään kiireettömästi ja leikinomaisesti, lasten omia osallistumisen tapoja kunnioittaen. Esitysten seuraaminen sen sijaan harjoittaa keskittymistä ja kuuntelua, sekä tuottaa elämyksiä. Kiitos Akvarellin isoille koululaisille esityksestä!
Ulkoleikeissä rapa on roiskunut ja vesileikit ovat olleet ilonamme lumen edelleen puuttuessa. Sadevaatteet ovat esittäneet isoa roolia arjessamme ja vesi on niistäkin huolimatta kastellut toisinaan läpikotaisin. Sadevaatteiden huolto on varmasti tuottanut päänvaivaa kotona. Kuravaatteita ei tarvitse päivittäin kotona pestä, huuhtelu tai kuivana hiekasta ravistelu riittänee. Sadevaatteet on parhain pestä kunnolla kotona vasta viikonloppuna, jotta ehtivät käyttöön seuraavaksi päiväksi. Kuivunut hiekka ja pikkaisen rapaiset kurahousut eivät meitä haittaa. Vuorelliset kurakintaat kannattaa siellä kotona kuitenkin kääntää ympäri, sillä toisinaan kintaat ovat edelleen märkinä sisäpuolelta kun niitä täällä käsiin aamun ulkoilussa puemme. Harmillinen homma ja emme voi kun toivoa että kelit muuttuisivat kuivemmiksi ja lunta tulisi jo pian. Varakintaat eivät myöskään olisi pahitteeksi.
Pienryhmissä olemme tällä viikolla pelailleet, muovailleet, leikkineet ja tutkineet miten magneetit toimivat. Magneetti tarttuu metalliin, mutta esimerkiksi metallilta näyttävään alumiiniin se ei tartu. Jännä juttu ja pian lapset oppivatkin huomaamaan "Tähän tarttuu! Tämä on metallia!" Magneetti lelut ovat kiinnostaneet Ketunleipiä paljon.
Odotatko jo joulua?
Viikko 49
Viimeviikolla saimme joulupukilta kirjeen, jossa meille oli luvassa yllätys, nimittäin taikuri-Makken vierailu. Voi miten mainion esityksen taikuri-Makke meille järjestikään! Taikurin temput vetosivat yleisöönsä ja nauru raikui ja ilo loisti lasten kasvoilta. Iso kiitos taikurille suuresta elämyksestä!
Ketunleivissä ollaan ahkeroitu jouluisten puuhien parissa. Lapset leipoivat joulupipareita, joita pääsemme herkuttelemaan ensi viikon keskiviikkona joulujuhlassamme, joten tervetuloa juhlaamme keskiviikkona 10.12 klo: 17:30-18:30.
Lapset ovat maalanneet yhdessä upeaa joulukuusta, joka nyt koristaa eteisemme seinää. Yhteisen työn parissa ahkeroiminen on ollut mieluisaa ja kun siveltimet alkoivat liikkua, näyttäytyi yhteisessä tekemisessä ne parhaimmat puolet. Yhteinen maalaus tukee lasten sosiaalis-emotionaalisia taitoja, rohkaisee luovuuteen ja antaa mahdollisuuden harjoitella yhteistyötä luonnollisesti. Taide ei ole vain yksilösuoritus, vaan jotain mitä voidaan tehdä myös yhdessä.
Samaan aikaan osa lapsista askarteli hauskoja tonttuja. Tässä askartelussa vahvistimme hienomotorisia taitoja, ohjeiden mukaan toimimista ja harjoittelimme oikeaa kynäotetta, liimaamista, sekä saksilla leikkaamista. Monivaiheinen työ oli palkitseva, sillä nyt ruokatilamme seinällä komeilee upea joukko persoonallisia tonttuja.
Kaksi viikkoa puuhat jatkuvat Ketunleivissä vielä tavanomaiseen tapaan, jonka jälkeen Pikku-Akvarelli sulkee ovensa joulunajaksi ja myös blogi siirtyy joulutauolle.
Viikko 48
Ketunleivissä on ahkeroitu kynätaitotehtävien parissa. Pienet kynätehtävät ovat hauska tapa harjoitella motoriikkaa ja keskittymistä. Yksinkertaiset mallin mukaan piirtämiset, ympyrät, neliöt ja muut helppojen muotojen jäljentämiset sopivat tämän ikäisille mainiosti. Lapset saavat onnistumisen kokemuksia kun tehtävät ovat lyhyitä ja malli selkeä. Samalla voidaan harjoitella oikeaa kynäotetta.
Tunnetuokiolla perehdyimme taas erilaisiin tunteisiin ja katselimme peileistä miltä kasvomme näyttävät erilaisten tunnetilojen vallitessa. Kiukkuisen ilmeen tekeminen iloisena olikin aika hassunkurista.
Talvi ei nyt oikein ole ollut tullakseen lumien kera, joten lapset saivat taiteilla lumihiutaleita ja lunta ryhmätilamme ikkunaan. Kylläpä tuli heti erilainen tunnelma kun maisema näyttää talvisemmalta.
Roolivaatteet ovat myös tulleet Ketunleipien tiloihin. Roolivaatteet lasten leikeissä, eivät ole vain hauskaa rekvisiittaa vaan niillä on pedagoginen merkitys. Kun lapsi pukeutuu erilaiseen asuun, hän astuu rooliin, joka avaa ovia monipuoliseen oppimiseen. Roolivaatteet tukevat mielikuvitusleikkiä, joka on varhaiskasvatuksen ydintä. Roolivaatteisiin pukeutuminen auttaa lapsia siirtymään leikkitilaan, jossa he tutkivat maailmaa turvallisesti kokeillen, harjoittelevat omatoimisuutta ja motoriikkaa pukeutumalla ja rakentavat yhteisiä tarinoita kavereiden kanssa. Se on juuri sitä mikä tekee leikistä oppimisen sydämen.
Torstaina pääsimme taas koko talon lauluhetkelle, jonka tällä kertaa järjestivät meille Kissankellot ja Kissanmintut.
Perjantaina koimme varsinaisen yllätyksen kun aamulla astuimme tunnelmalliseen päiväkotiin. Jouluvalot oli sytytetty ja päiväkoti koristeltu jouluiseksi. Aamupalalla nautimme riisipuuroa ja ketkä kävivätkään ikkunan takana meille vilkuttamassa? No, joulupukki ja muori! Joulupukilta saimme myös kirjeen, jossa kerrottiin tulevasta yllätyksestä! Saamme pian nauttia taikuri-Makken esityksestä, jota jäämme nyt innoissamme odottamaan. Kiitos vanhempaintoimikunnalle yhteistyöstä joulupukin ja taikurin kanssa.
Viikko 47
Tällä viikolla vietimme lasten oikeuksien viikkoa. Saimme joka päivä postia punaiseen postilaatikkoon Tiukulta ja Fikeltä, jotka kertoivat meille kirjeessä, tärkeitä asioita lasten oikeuksista. Pohdimme yhdessä muun muassa mitä tarkoittaa kun lapsella on oikeus kuulua? Se ei suinkaan tarkoittanut sitä, että lapset saavat pitää mielinmäärin meteliä. Se tarkoitti sitä, että lapsella on oikeus kuulua johonkin porukkaan, eikä ketään saa jättää ulkopuolelle. Lapsella on myös oikeus mielipiteeseen ja lasten mielipiteet tulee huomioida heitä koskevissa asioissa. Lasten mielipiteitä huomioimme joka päivä päiväkodin arjessa, mutta etenkin tällä viikolla päivät kulkivat lasten toiveita huomioiden. Maanantaina katsoimme lisäksi pienen musiikkivideon koskien lasten oikeuksia. Tiistaina pidimme retkipäivän, keskiviikkona oli leikkipäivä, torstaina disco ja perjantaina omanlelun päivä. Saivatapa lapset tällä viikolla herkutella myös jäätelöllä.
Viikko 45
Tällä viikolla olemme toimineet pienryhmissä taiteen ja tunteiden parissa. Tunnetaitojen opettelu varhaisvuosina on tärkeä osa lapsen kehitystä. Tunnetaidot tarkoittavat kykyä tunnistaa omia ja toisten tunteita, sekä säädellä niitä, erilaisten tunteiden vallitessa. Tunnetaitojen opetellaan tietysti arjessa toimiessa, mutta myös meidän tunnetuokioissa. Tällä kertaa muun muassa nimesimme tunteita kuvakorteista ja katsoimme pienistä peileistä, miltä kasvomme näyttävät kun olemme iloisia, surullisia tai kiukkuisia.
Toisessaa pienryhmässä keskityimme musiikkimaalaukseen. Klassisen musiikin siivittämänä, saivat lapset ilmaista itseään vapaasti isolle paperille maalaten. Teoksista tuli upeita!
Kolmannessa pienryhmissä jatkoimme kädentaitoja yllätysten parissa.
Viikko 44
Viikkomme alkoi koko talon yhteisellä lauluhetkellä. Lauluhetki eteni retki teemalla ja aluksi repuun pakattiin tietysti (mielikuvitus)eväät sekä kiikarit ja sitten lähdimme matkaan. Matkaa taitoimme yhdessä eteenpäin jalkojamme tömistellen ja käsikiikareista kurkkimalla löysimme milloin mitäkin nähtävää, jotka johdattelivat aina seuraavaan laululeikkiin. Matkalla näimme kaksi pientä peikkolasta, pikkujänön nukkumassa, kastemadon ja siilin ja monta muuta tuttua.
Pienryhmissä olemme palanneet Roihusten perheen pariin, joka perustuu kielenkehitystä tukevaan materiaaliin ja samalla opettaa monia muitakin ryhmässä toimimisen taitoja, kuten oman vuoron odottamista, toisen auttamista ja hyviä käytöstapoja. Lisäksi pienryhmissä olemme pitäneet Tunnetuokioita, jossa Nalle on halunnut tutustua tunteisiin, joita olemme nimenneet kuvakortteja käyttämällä ja pohtineet miltä minusta juuri nyt tuntuu? Kolmannessa pienryhmässä on aloitettu askarteluja. Pieniä salaisuuksia jotka paljastuvat teille aikanaan.
Viikkomme päättyi odotettuun Halloweeni discoon. Menoa ja meininkiä löytyi kun upeasti pukeutuneet Ketunleivät tanssivat, juoksivat ja pitivät hauskaa yhdessä. "Tää on ihan paras disco missä mä oon koskaan ollut"-totesi eräskin lapsi, joten oikein onnistunut oli meidän viikon päätös.
Hyvää viikonloppua kaikille!
Viikko 43
Olemme jatkaneet Lukukuu teemalla syyslomaviikon jälkeen. Saimme seuraksemme kuusi reipasta Akvarellin kuudesluokkalaista, jotka tulivat ryhmäämme satuja lukemaan. Voi miten hienosti lapset jaksoivat kuunnella ja kirja toisensa jälkeen tuli luetuksi. Suuret kiitokset virkistävästä lukuhetkestä oppilaille!
Tällä viikolla koitti myös pitkään odotettu hetki kun Ketunleivissä aloitti uusi ja ennen kaikkea pysyvä lastenhoitajamme Minna. Ihana Minna on sujahtanut osaksi ryhmää niin nopeasti, että tuntuu kuin hän olisi ollut kanssamme aina. Lapset ovat ottaneet Minnan avosylin vastaan.
Kuinka syksy on sujunut?
Viikko 41
Ketunleipen viikko on vierähtänyt taas nopeasti. Olemme ehtineet osallistua Kaikki juoksee-tapahtumaan, harjoitella kynätaitotehtäviä, leikkiä, laulaa ja ulkoilla vaihtuvissa syyskeleissä ja tutkia luonnosta löytyviä värejä. Ensi viikolla osa lapsista ja aikuisista viettää syyslomaviikkoa, jonka aikana blogikin pitää syyslomaa. Palataan taas blogin pariin syysloma viikon jälkeen.
Viikko 40
Lokakuu on lukukuu. Tämän teemakuukauden aikana luemme mahdollisimman paljon kirjoja yhdessä lasten kanssa. Lapsille lukeminen tuo iloa, elämyksiä, kehittää kuullun ymmärtämistä ja sanavarastoa.Tämän ikäisten lasten sanavarasto laajeneekin vauhdilla ja kirjojen katselu ja ääneen lukeminen ovat hyviä keinoja tukea tätä. Lukutuokiot harjoittavat malttia ja keskittymistä ja pian lapset pystyvätkin seuraamaan jo hieman pidempiä tekstejä. Jaoimme tällä viikolla koteihin myös lukubingo laput. Lukeminen lapsen kanssa vahvistaa myös vanhemman ja lapsen suhdetta, joten ei muuta kuin lukemaan!
Tällä viikolla jatkoimme myös syksyisen lehtien maalaamista. Aina ihanat sormivärit innostavat kyllä kaikkia lapsia luovaan toimintaan.
Varhaiskasvatuksen yksi tehtävä on tarjota lapsille aikaa, tilaa ja välineitä leikkiin. Aikuinen toimii leikin mahdollistajana ja tukee lasten ideoita, rikastuttaa leikkiä ja auttaa ratkomaan ristiriitoja. Erityisen arvokasta on lasten yhteisleikki. Kun lapsi alkaa kiinnostua toisten lasten kanssa toimimisesta, hän harjoittelee vuorovaikutustaitoja kuten oman vuoron odottamista, jakamista ja sopimista. Näitä taitoja ei voi oppia kuin käytännön tilanteissa, yhdessä tekemällä.
Eteisemme tasolla on paljon vaatteita vailla nimeä ja omistajaa. Katsottehan ensi viikon aikana vaatteet läpi, jos joukossa olisi omianne. Ensiviikon jälkeen poistamme vaatteet, jotka eivät löydä oikeaa omistajaa. Muistettehan tarkistaa, että kaikissa vaatteissa ja kengissä olisi lapsen oma nimi, joskus kun nimet häipyvät pesujen myötä tai nimitarrat irtoavat.
Viikko 39
Tällä viikolla lapset ovat tehneet taas taidetta. Sormivärejä käyttäen lapset saivat aikaan upeita syksyn värejä. Pensselit jäivät syrjään ja väriä levitettiin rohkeasti käsin. Lapset sekoittivat värejä keskenään ja käsillä maalaamisessa sai käyttää useita aisteja. Sormiväreillä maalaaminen kehittää hienomotorisia taitoja, silmä-ja käsikoordinaatiota, mutta samalla se on myös iloa tuottavaa ja luovaa itseilmaisua.
Keskiviikkona teimme retken läheiseen vanhan päiväkodin pihaan. Matka taittui turvallisesti retkinarusta kiinni pitäen ja lapset harjoittelivat kulkemista ryhmänä. Pihalla tutkittiin ympäristöä, kerättiin tammenterhoja,leikittiin ja ihmeteltiin, miltä paikka näyttää nyt. Retki tarjosi lapsille vaihtelua sekä tilaisuuden liikkua ja oppia yhdessä toimimista.
Pienryhmissä olemme tällä viikolla tietysti leikkineet, tehneet monenmoisia pöytätehtäviä ja osa lapsista kävi lisäksi päiväkodin salissa jumpalla. Jumpalla meitä odotti pehmeät jumppakaverit kun kokeilimme pehmolelujumppaa. Lapset saivat vuorollaan nostaa värikkään kortin josta löytyi jumppaohjeita pehmolelun kanssa tehtäväksi. Samalla nimesimme korttien toisella puolella näkyviä värejä. Pehmolelut keinuivat käsissämme puolelta toiselle, välillä ne hyppäsivät kattoon asti, välillä hypimme niiden kanssa ja teimme myös kehon hahmotusta kun pehmolelu piti asettaa tietyn kehonosan päälle. Varsin monipuolista puuhaa päästiin kokeilemaan pehmoisten jumppaystävien kanssa.
Perjantaina vietimme koko talon yhteistä lauluhetkeä, jonka Helmililjojen ryhmä meille järjesti. Ihana yhteinen hetki ja maailman mainioimpia laululeikkejä yhdessä leikittäviksi. Näistä kuvia seuraavaksi.
Ja blogin myötä toivotamme mukavaa viikonloppua kaikille!
Viikko 38
"Ai ai ai kastutaan, siiliäiti juoksee. Lapsiaan sukkelaan vie se kuusen luokse." Tällä viikolla olemme laulaneet lauluja erilaisista metsäneläimistä. Laulujen lisäksi olemme tutustuneet siilien elämään myös nukketeatterin ja askartelun muodossa. Jokainen lapsi on tällä viikolla päässyt askartelemaan oman pienen siilin. Askartelujen lomassa opettelimme oman vuoron odottamista, vuorottelua ja auttamista. Samalla pohdimme mihin kohtaan siilin vartalossa silmät ja nenä kuuluvat. Saimme aikaiseksi valtavan suloisia pikku siilejä, jotka nyt istuskelevat ruokailutilamme ikkunalla. Sen lisäksi että saimme aikaiseksi ikioman siilin, harjoittelimme tarkkaavaisuuden ylläpitoa ja keskittymistä ja kylläpä lapset jaksoivatkin hienosti keskittyä oman siilin tekoon.
Viime viikolla vietettiin Liikenneturvallisuus viikkoa, joten aamupiirillä keskustelimme asioista joita liikenteessä tulisi muistaa kun kulkee auton kyydissä, kävellen tai pyörällä. Autolauluja laulaessakin muistimme laittaa turvavyöt ja keskustelimme kuinka pyörällä turvanamme on kypärä ja kävellessä heijastin ja jokaisena hetkenä matkassa mukana kulkee tietysti tarkka mieli. Liikenteessä on myös liikennesäännöt, joita jokaisen tulee noudattaa ja huomasimmepa myös, että meillä päiväkodissa on myös ihan omia sääntöjä, jotka auttavat meitä toimimaan ryhmässämme niin, että kaikilla on mukava olla. Pidimme kuluneella viikolla pieniä lastenkokouksia, jossa lapset saivat pohtivat meidän ryhmämme sääntöjä.
Viikkoon on mahtunut myös paljon leikkiä, ulkoilua ja retki Akvarellin pihalle. Tästä kuvasatoa seuraavaksi.
Viikko 37
Hei ja tervetuloa seuraamaan Ketunleipien blogia!
Syyskuu on alkanut ja sitä myöden ovat lapset virittäytyneet syksyiseen tunnelmaan syyslaulujen ja syksyisten touhujen kautta, auringon edelleen lämmittäessä niin kuin olisi kesä. Aamupalan jälkeen olemme pitäneet yhteistä aamupiiriä, jossa olemme käyneet lasten kanssa läpi päiväohjelmaamme. Kuvitetun päivästruktuurin avulla lapset hahmottavat mitä päivän aikana tapahtuu ja mitä seuraavaksi on luvassa. Piirillä olemme myös laulaneet Tuulee tuulee- laulua ja samalla lapset ovat heiluttaneet silkkihuiveja ohjeiden mukaisesti sivuttain ja ylös-alas. Olemme tehneet tuulta myös puhaltamalla. Kovasti heiluvat silkkihuivit lasten kasvojen edessä kun ensin puhalsimme pientä tuulta ja tämän jälkeen isompaa puhuria. Puhaltaminen aktivoi kasvojen lihaksia ja näiden lihasten hallinta onkin tärkeää puheentuotolle ja onpa siitä hyötyä myös hengityksen hallinnassa ja rauhoittumisessa, sillä hidas pitkä uloshengitys aktivoi parasympaattista hermostoa, joka rauhoittaa kehoa ja mieltä.
Laululeikeistä mieluisin on tainnut olla Peikkolapsi laulu, jossa kaksi pientä peikkolasta istuu kärpässienen alla. Tähän laululeikkiin on tarvittu tietenkin sieni ja kaksi pientä peikkoa. Sateenvarjon piteleminen ja sateenvarjosienen alla peikkona istuminen ovat oleet jännittävää sekä mukavaa ja tuoneet pientä esiintymiskokemusta lapsille. Jokainen on päässyt vuorollaan ja halutessaan esiintymään.
Keskiviikkona osallistuimme Kaikki juoksee tapahtumaan. Kuljimme hienosti Akvarellille retkinarusta kiinni pitäen ja tepastellessamme peräkkäin olimme kuin pitkä tuhatjalkainen. Perille päästyämme osallistuimme ensin yhteiseen lämmittely jumppaan. Tämän jälkeen suuntasimme läheiselle puistoalueelle jossa pääsimme juoksemaan sydämemme kyllyydestä. Kylläpä jaksoivat Ketunleivät juosta hienosti.
Tällä viikolla vietimme myös sadonkorjuuviikkoa. Sadonkorjuuviikolla lapset pääsivät tutkimaan porkkanoita, kaaleja, sipuleita, punajuuria ja vieraampiakin juureksia kuten retikkaa ja juuriselleriä, joita jokainen sai pidellä käsissään ja ihmetellä niiden eri muotoja ja värejä. Samalla harjoittelimme värien tunnistusta. Lapset vertailivat kokoa ja painoa, löytäen muun muassa pieniä pyöreitä ruusukaaleja ja isoja pyöreitä valkokaaleja.
Näistä satokauden kasviksista tuli hauska keino oppia vertailua ja sanastoa ja ennen kaikkea huomata, kuinka monenlaisia aarteita syksyn sato tuo. Tästä on hyvä jatkaa kohti seuraavia syksyn seikkailuja!