Rab4

Ohjeet opintojakson itsenäiseen suoritukseen

Oppikirja Le Nouvel Escalier 2: Tekstit 3 - 6

Opiskele kappaleiden sanastot, kielioppi sekä tee harjoituksia. Harjoittele ääntämistä. Lue myös kulttuurisivut. (Alla on malli vanhasta kurssisuunnitelmasta, josta näet, missä tahdissa etenemme oppitunneilla).

Palauta seuraavat tehtävät tarkastettavaksi viimeistään viikkoa ennen kuin tulet kokeeseen sähköpostilla marjo.sevon@edu.forssa.fi

1. Texte 3: Teht. 3.11. Valitse yksi tilanteista ja kirjoita viesti ohjeiden mukaan.
2. Texte 3: Teht. 3.21. Kirjoita komparatiivilauseita tehtävän ohjeiden mukaan.
3. Texte 4: Taivuta passé composéssa kaikissa persoonissa verbit partir (myönteisenä) ja se coucher (kielteisenä).
4. Texte 4: Teht. 4.21. Kirjoita kuusi lausetta, joissa käytät adverbien vertailumuotoja.
5. Texte 5: Teht. 5.1. Vastaa kysymyksiin.
6. Texte 5: Teht. 5.20. Vastaa kysymyksiin. Käytä objektipronomineja.
7. Texte 6: Teemasanasto La Finlande. Valitse vähintään 10 sanaa tai ilmausta ja kirjoita niistä mahdollimman pitkiä virkkeitä.
8. Texte 6: Teht. 6.22. Jatka virkkeitä.
9. Rédaction. Kirjoitelma.

Valitse yksi annetuista tehtävistä ja kirjoita siitä ranskaksi 300 – 450 merkkiä. Jätä reilut rivinvälit ja marginaalit.

1. Olet vaihto-oppilaana tai kielikurssilla Annecyssa ja asut perheessä. Kirjoita päiväkirjamerkintä yhden päivän tapahtumista. Kerro esim. seuravia asioita:

Milloin heräsit? Mihin aikaan lähdit kouluun/kielikurssille (=le cours de langue)? Milloin ja missä söit lounasta? Mitä teit vapaa-ajallasi? Milloin palasit kotiin? Milloin ja mitä söit illalliseksi? Mitä teit illalla? Milloin menit nukkumaan…?

Käytä passé composé -aikamuotoa.

2. Mon pays

Olet viettänyt lomaa Ranskassa ystäväsi Paulinen/Paulin luona. Pauline/Paul on tulossa vastavierailulle seuraavana kesänä ja haluaa kuulla kotimaastasi. Kirjoita hänelle sähköpostiviesti. Katso sopivia tapoja viestin aloittamiseen ja lopettamiseen ylempää tältä sivulta.

3. Teht. 8.24 Mes vacances en Suisse

Kirjoita kuvitteellisesta tai oikeasta lomastasi Sveitsissä. Voit halutessasi hyödyntää sulkeissa olevia kysymyksiä.

(Milloin? Kuinka kauan? Keitä tapasit? Missä asuit? Mitä kieliä puhuit? Mitä näit/ koit lomallasi? Missä paikoissa vierailit?)

Kurssisuunnitelma (kopio)

Kurssisuunnitelma Rab4/Marjo Sevón Kulttuurit kohtaavat

Oppikirja: Altschuler ym: Le Nouvel Escalier 2: Kpl:t 3 – 6 + kotiaine + verbikokeet

ke 14.8 kurssin suunnittelua, kertausta

pe 16.8 kpl 3

ma 19.8 adjektiivien vertailumuodot palveluksen pyytäminen

ke 21.8 passé composén kertaus verbikoe 1

pe 23.8 kpl 4 Ranskalainen vieras oppitunnille (?)

ma 26.8 passé composé être-apuverbillä vapaa-aika

ke 28.8 verbikoe 2

pe 30.8 PAS DE COURS (EI OPPITUNTIA) oppilaskunnan kokous

ma 2.9 adverbit ja niiden vertailu

ke 4.9 kpl 5 être en train de

pe 6.9 verbikoe 3

ma 9.9 suorat objektipronominit (COD) asunnon vuokraaminen

ke 11.9 kotiaineen palautus

pe 13.9 kpl 6 Suomesta kertominen

ma 16.9 epäsuorat objektipronominit (COI)

ke 18.9 verbikoe 4

pe 20.9

to 26.9 koe

Arviointi: kurssikoe, tuntityöskentely, kotiaine, sanakokeet

Kotiaine:

Valitse yksi annetuista tehtävistä ja kirjoita siitä ranskaksi 300 – 450 merkkiä. Jätä reilut rivinvälit ja marginaalit. Palautus 11.9 mennessä sähköpostilla marjo.sevon@edu.forssa.fi

1. Olet vaihto-oppilaana tai kielikurssilla Annecyssa ja asut perheessä. Kirjoita päiväkirjamerkintä yhden päivän tapahtumista. Kerro esim. seuravia asioita:

Käytä passé composé -aikamuotoa.

2. Mon pays

3. Teht. 8.24 Mes vacances en Suisse

Kirjoita kuvitteellisesta tai oikeasta lomastasi Sveitsissä. Voit halutessasi hyödyntää sulkeissa olevia kysymyksiä.

(Milloin? Kuinka kauan? Keitä tapasit? Missä asuit? Mitä kieliä puhuit? Mitä näit/ koit lomallasi? Missä paikoissa vierailit?)