KESTÄVÄN KEHITYKSEN KASVUN TAVOITTEET

1. Oppilas ymmärtää oman toiminnan vaikutuksen kokonaisuuteen.
2. Vastuuntunto omasta ympäristöstä.
3. Oppilas ymmärtää, että luonnonvarat ovat rajalliset.
4. Kierrättäminen kannattaa.

Kestävän tulevaisuuden huomioiminen opiskelussa.
Sorrilan koulu on Vihreä lippu- koulu. Koulu on saavuttanut Vihreä Lippu -ohjelman pysyvän tason. 
 
Arkikäytänteet
Lajittelu ja kierrätys
-koulussamme jätteet laijitellaan ja kierrätetään
Energian säästäminen
-valot sammutetaan aina tilasta tai luokasta poistuttaessa, jokaisen katkaisijan lähellä ohjekyltti
Veden säästäminen
-vesihana suljetaan heti käsienpesun jälkeen
Siisteys ja turvallisuus
-oppilaat siivoavat työskentelyjälkensä luokissa
- kengät riisutaan aulassa
- reput, kypärät, leikkivälineet oikeille paikoille

 Osallisuus ja yhteisöllisyys

- oppilaskunta kokoontuu säännöllisesti
-5.lk -1.lk ( kummioppilas tutustuttaa 1.luokan oppilaan koulun piha-alueisiin, tiloihin, sääntöihin)
- oppilaiden vastuutehtävät, välineistä huolehtiminen, naulakko, paperinkeräyslaatikon tyhjentäminen, ruokalan pöytien siivous, luokan tuuletus
- lähiympäristöstä huolehtiminen ( roskaratsia keväällä )

Oppimisympäristöt

Luonnonympäristö:
-Tasounan ja vesitornin metsät, Korkeakangas sen lähialueet, Santun lenkki, Vallonjärvi ja luontopolku, Apianniemi ja urheilukenttä, Riippusiltojen lenkki, Kerhomajan ja Kirjaslammen lähialue

Rakennettu ympäristö:
-Keskusta - alue ,kirjasto, uima- ja liikuntahalli, Vlk-opisto, tori, kirkko, hautausmaa ja kappelikirkko, ortodoksinen tsasouna, kaupungin patsaat/patsaskierros, Myllysaari ja sen näyttelyt