Tekninen käsityö (vTN)
Tekninen käsityö
Tavoitteet:
Eheä käsityöllinen prosessi.
Oppilas käyttää työskentelyprosessin kuluessa erilaisia suunnitelmien ja tuotosten kuvaus-, raportointi- ja dokumentointitekniikoita.
Oppilasta ohjataan:
- luovaa ilmaisua korostavaan tuotesuunnitteluun
- sekä suunnittelussa että tuotteen valmistuksessa itsenäiseen ja tarkoituksenmukaiseen materiaali-, työtapa-, ja työvälinevalintoihin.
Oppilas harjaantuu valmistusprosessin aikana seuraavissa asioissa:
- pitkäjänteinen ja vastuullinen työskentely
- ongelmanratkaisutaidot
- työturvallisuuden huomioiminen
- käyttämään erilaisia materiaaleja monipuolisesti
- työturvallisuus
- materiaalien uusiokäyttö, kierrätys
- ryhmässä toimiminen
- tieto-,ja viestintäteknologian käyttö
PUUTYÖ
Puuntyöstökoneiden käyttö opetetaan jokaiselle perusteellisesti. Käydään läpi mm. puun liitostekniikoita. Kiinnitetään huomiota turvalliseen työskentelyyn mm. pölynhallinta.
METALLITYÖ
Metallintyöstökoneiden käyttö opetetaan jokaiselle perusteellisesti. Käydään läpi metallien liittämistekniikoita. Kiinnitetään erityistä huomiota silmien, ihon ja vaatetuksen suojaamiseen. Huolehditaan tehokkaasta vahingollisten kaasujen poistosta mahdollisuuksien mukaan.
ELEKTRONIIKKA
Kurssilla käydään läpi elektroniikan peruskäsitteet. Tutustutaan peruskomponentteihin.
Työtapoihin ja oppimisympäristöihin liittyvät erityispiirteet:
Käsityön (teknisen työn) syventäviä sisältöjä opiskellaan ensisijaisesti koulun TN-luokassa.
Arviointi:
Oppilas arvioi sekä käsityöllistä prosessiaan että tuotostaan.
Kurssi arvioidaan numeroin. Arvioinnissa sovelletaan valtakunnallisia kriteereitä. Arviointi kohdistuu käsityölliseen prosessiin, joka sisältää oppilaan suunnittelu-, valmistus- ja arviointiprosessin. Tuotteen arvioinnissa kiinnitetään huomio esteettiseen ja tekniseen suunnitteluun, materiaalien tarkoituksenmukaiseen käyttöön sekä tuotteen toimivuuteen