Infopaketti 2

Infopaketti 2

Nämä ohjeet koskevat oppilaita, jotka integroituvat kokonaan yleisopetukseen valmistavan opetuksen jälkeen

Käytännön ohjeita S2-oppilasta opettaville

Äänekosken opetussuunnitelman mukaisesti kaikille maahanmuuttajataustaisille oppilaille laaditaan oppimissuunnitelma (myös yleisen tuen piirissä oleville)
Aineenopettajat kirjaavat oman oppiaineensa osalta oppilaan kielitaito huomioon ottaen hänen keskeiset tavoitteet oppimissuunnitelmaan
Tavoitteiden ei tarvitse olla yleisen opetussuunnitelman mukaiset tavoitteet
S2-oppilas osallistuu kokeisiin
Jaksoarviointi voi olla sanallista
Päättöarvioinnissa arvosana annetaan numeroin
Arvioinnin perusteena käytetään oppilaan oppimissuunnitelmaan kirjattuja tavoitteita ja niistä johdettuja kriteerejä
Arviointi on myös jatkuvaa ja monipuolista havainnointia opetussuunnitelman mukaisesti
On hyvä ottaa huomioon, että opiskelussa tarvittavan kielitaidon saavuttaminen vie aikaa
Kaikissa oppiaineissa oppilaalle on tarpeen tarjota kielellistä tukea, esimerkisi

tiivistää opittavan jakson ydinasiat ja osoittaa ne selkeästi oppilaalle
karsia epäoleellista sisältöä S2-oppilaalta ja kannustaa keskittymään oleelliseen
antaa oppilaalle jakson keskeisestä sanastosta ja käsitteistä sekä oppiaineelle tyypillisistä verbeistä sanalistoja ja esimerkkilauseita, esim.
Selitä käsitteet arkikielellä ja anna helppoja esimerkkejä
Ennakoi ja kerro tunnin alussa, mitä tänään opiskellaan
Kerro selvästi, mitkä ovat kappaleen tärkeimmät asiat
Varmista, että oppilas ymmärsi, mitä tuli läksyksi

Jokainen aineenopettaja on oman alansa asiantuntija ja myös opettamansa oppiaineen kielen opettaja