Valtakunnalliset valinnaiset opinnot
Genre - globaali uteliaisuus (MU3) (2op)
Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet
Opintojakson aikana opiskelija tutustuu monipuolisesti erilaisiin musiikkikulttuureihin eri puolilta maailmaa. Kulttuurien ja musiikkityylien ominaispiirteitä pyritään hahmottamaan musisoinnin ja tiedonhaun, keskustelun ja luovan tuottamisen kautta.
Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista painottuvat
1) Globaali- ja kulttuuriosaaminen sekä yhteiskunnallinen osaaminen. Opiskelija avartaa näkemyksiään erilaisista musiikkikulttuureista sekä niiden merkityksestä yhteiskunnalle ja yhteisölle. Opiskelija tarkastelee myös musiikkikulttuurien taustalla olevia ilmiöitä ja saa näin lisää ymmärrystä moninaisuudesta, mikä edistää eri kulttuurien välistä kunnioitusta ja dialogia.
2) Eettisyys - ja ympäristöosaaminen. Erilaisten musiikkikulttuurien avartumisen myötä opiskelija myös tuntee kiinnostusta musiikkikulttuurien omaleimaisuutta ja alkuperäisyyttä kohtaan sekä ymmärtää niiden arvon musiikin monimuotoisuuden säilyttäjänä.
3) Vuorovaikutusosaaminen. Ryhmässä musisoiminen, tiedon jakaminen muulle ryhmälle, luova tuottaminen ryhmässä palvelevat vuorovaikutustaitojen kehittymistä.
Yleiset tavoitteet
- ymmärtää musiikin kulttuurisidonnaisuutta ja kulttuurien välisiä kytköksiä
- suhtautuu uteliaasti ja perehtyy kokemuksellisesti itselleen uusiin musiikin lajeihin ja musiikkikulttuureihin
- hahmottaa itsensä osana globaalia musiikillista maailmaa
- tunnistaa omat lähtökohtansa sekä kulttuurien välisen vastavuoroisuuden haasteet ja mahdollisuudet.
Keskeiset sisällöt
- erilaiset musiikinlajit, musiikkityylit ja -kulttuurit sekä niihin kytkeytyvät merkitykset ja arvostukset
- musiikkikulttuurit kulttuurin osana
- monipuolinen työskentely erilaisten musiikkien kanssa
Opiskelijoille annetaan palautetta heidän luovista tuotoksistaan kurssin aikana. Tarkoitus on myös ohjata ymmärtämään luovan tuottamisen prosessia sekä sanoittamaan omaa taiteellista ilmaisua. Palaute voi tulla myös vertaispalautteena. Yhteismusisointitilanteessa ryhmä tarjoaa peilaamismahdollisuuden omalla tekemiselle. Ryhmän tekemistä, tehtävistä suoriutumista ja vuorovaikutusta voidaan pohtia myös ryhmän keskinäisissä reflektiotuokioissa.
Opiskelijan toimintaa kurssilla arvoidaan mm. luovien tuotosten, ryhmätoimintataitojen, musiikillisen ajattelun ilmaisun, musisoinnissa kehittymisen perusteella. Merkittävässä osassa on opiskelijan itsearvio, jossa hän arvioi omaa edistymistään ja tavoitteiden toteutumista omista lähtökohdistaan käsin.
Demo - luovasti yhdessä (MU4) (2op)
Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet
Opintojaksolla näkökulmaa musiikkiin avarretaan mahdollisuuksien mukaan eri taiteenlajeja ja medioita yhdistäen. Musiikkia tarkastellaan vaikuttamisen ja vaikuttavuuden kannalta. Kurssilla voidaan perehtyä esimerkiksi elokuvamusiikkiin, musiikkivideoihin, teksteihin jne.. Osallistujat ovat merkittävässä roolissa myös kurssin suunnittelussa. Kurssilla voidaan myös toteuttaa musiikillinen hyväntekemisen projekti.
Opintojaksolla painottuvat laaja-alaisen osaamisen osa-alueet
1) Hyvinvointi - ja vuorovaikutusosaaminen. Omien vahvuuksien tunnistaminen ja rohkaistuminen niiden käyttöön tukevat hyvinvointia. Kurssilla on mahdollista toteuttaa lähiyhteisön hyvinvointia palveleva projekti. Kurssilla korostuvat yhdessä suunnittelu ja keskustelu, yhdessä tekeminen ja yhdessä musisoiminen.
2) Yhteiskunnallinen, monitieteinen ja luova osaaminen. Opiskelija ymmärtää, miten moninaisissa yhteyksissä musiikilla pyritään vaikuttamaan ja miten musiikki on tärkeä osa erilaisia taiteen, terapian ja viestinnän muotoja. Opiskelijan tietoisuus musiikkiin liittyvistä ammateista ja yhteiskunnallisen vaikuttamisen tavoista lisääntyy. Opiskelijan kulttuurillinen monilukutaito kehittyy ja hän oppii tarkastelemaan mediaa ja ääniympäristöään kriittisesti. Luodaan turvallinen ympäristö uuden keksinnälle ja luovan ajattelun kehittymiselle.
Yleiset tavoitteet
- kehittää luovaa osaamistaan musiikillisessa tai taiteidenvälisessä prosessissa
- ottaa vastuuta ryhmän musiikillisesta toiminnasta
- syventää ymmärrystään musiikillisen vaikuttamisen ja vuorovaikutuksen tavoista
- hahmottaa musiikin suhdetta muihin taiteenlajeihin ja mediaan.
Keskeiset sisällöt
- moduulin tavoitteiden toteuttamistavan ja ohjelmiston opiskelijalähtöinen suunnittelu
- musiikillinen tai taiteidenvälinen ryhmän resurssien mukaan
- musiikin vaikuttavuus esimerkiksi vuorovaikutuksessa, lyriikassa ja muissa taiteissa, mediassa tai yhteiskunnassa
Opintojakson arviointi
Opiskelijoille annetaan palautetta heidän luovista tuotoksistaan kurssin aikana. Tarkoitus on myös ohjata ymmärtämään luovan tuottamisen prosessia sekä sanoittamaan omaa taiteellista ilmaisua. Palaute voi tulla myös vertaispalautteena. Yhteismusisointitilanteessa ryhmä tarjoaa peilaamismahdollisuuden omalla tekemiselle. Ryhmän tekemistä, tehtävistä suoriutumista ja vuorovaikutusta voidaan pohtia myös ryhmän keskinäisissä reflektiotuokioissa.
Opiskelijan toimintaa kurssilla arvoidaan mm. luovien tuotosten, ryhmätoimintataitojen, musiikillisen ajattelun ilmaisun, musisoinnissa kehittymisen perusteella. Merkittävässä osassa on opiskelijan itsearvio, jossa hän arvioi omaa edistymistään ja tavoitteiden toteutumista omista lähtökohdistaan käsin.