Minna Liettyä-Tyni

Osallistuin Otsolan kansalaisopiston Erasmus+ vaihto-ohjelman kautta IIMM/ Institut International des Musiques du Monde'n kahdelle kurssille 8.4. - 14.4.2025. Instituutti sijaitsee Aubagnen kaupungissa Etelä-Ranskassa.

Johdan työssäni useita kuoroja ja opetan laulamista. Lauluteknisten haasteiden ratkomiset ja kuorojen ympärivuotinen konserttitoiminta sujuvat jo hieman rutiinilla ja siksi pysähdyin saadessani tietoa täydennyskoulutuksen mahdollisuudesta työpaikkani kautta.

Liikkuvuuskohde löytyi mutkien kautta

Laulun hoitava ja hyvinvointia tuottava puhdas sointi olisi mielestäni aivan oman kurssin arvoinen ja silloin ajatukseni lähtivät kohti vanhaa musiikkia ja Hildegard von Bingeniin (1098–1179). Jo useamman vuoden olen hautonut ajatusta elvyttää uudelleen Porissa aiemmin perustamani Hildegard -lauluryhmä.

Löysin instituutin netistä muutaman mutkan kautta. Aloin etsiä Euroopasta Hildegard -laulukursseja, ja löysin Pariisista yhden. Pian selvisi ettei kyseessä ollut oppilaitoksen järjestämä kurssi, mikä on edellytys Erasmus+ vaihdolle. Kurssin opettaja ehdotti kuitenkin omaa opettajaansa Els Janssens 'ia, joka opettaa mm. IIMM:ssa. Kontakti oli löytynyt. Els 'in kautta kuulin Keyvan Chemiranista ja että hänen ja Els 'in kolmipäiväiset kurssit ovat IIMM:n ohjelmistossa sopivasti peräkkäin ja että Els vieläpä itse osallistuu myös Keyvanin kurssille.

Persialaista ja intialaista musiikkia rennossa ja energisessä ohjauksessa 

Ensimmäinen kolmipäiväinen kurssi oli nimeltään Rytmejä ja improvisaatioita persialaisessa ja intialaisessa modalismissa. Kurssikuvaus tarkensi, että luvassa oli intialaisen ja persialaisen musiikin klassisen kentän metrisen tieteen esittely sekä näiden sääntöjen käyttö modaalisessa kontekstissa persialaisilla lyömäsoittimilla tombak tai Daf.

Opettaja Keyvan Chemirani on toisen polven traditionaalisen persialaisen musiikin perkussionisti ja säveltäjä. Tämän lisäksi hänen tuotantoonsa, levytyksiin ja musiikkiprojektien skaalaan kuuluu vahvasti mm. jazz- musiikki.

Tunneilla jokainen oppilas osallistui harjoituksiin omalla instrumentillaan (Els ja minä laulajina) sekä jollain traditionaalisella persialaisella rytmisoittimella. Sain lainaksi koululta kehärumpua muistuttavan Daf-rummun. Tunneilla kävimme läpi lukuisat määrät rytmidiktaatteja välillä nuoteista, välillä korvakuulolta, sekoittaen niitä ja kerraten. Lisäsimme niihin tietyn moodin eli asteikon ja jatkoimme laulaen käyttäen ja lisäten siihen eri rytmikuvioita. Teimme myös ensimmäisenä ja kolmantena päivänä jokainen omat sävellykset annettujen ohjeiden perusteella.

Kurssilaiset olivat kaikki hyvin eteviä, ystävällisiä ja kannustavia. Opettaja Keyvan oli itse energisen ja innostavan mutta samalla rennon tunnelman luoja. Heti ensimmäisenä päivänä, kun kättelimme, hän sanoi “Kai olet jo kuullut, että aloitan kurssini aina kahden tunnin meditaatiolla?” Vastatessani: “Els varoitti sinusta”, sain vastaukseksi tyytyväisen virnistyksen.

 

Syventymistä Hildegardin keskiaikaisiin lauluihin

Laulutuntini alkoivat Aubagnessa jo ensimmäisenä iltana omakustanteisilla laulutunneilla. Ne toteutettiin iltaisin kahden tunnin setteinä niinä iltoina, jolloin päivät kuluivat Chemiranin kurssilla. Yksityistunneilla sain opastusta mm. opettajan kanssa yhdessä valitsemiimme Hildegardin lauluihin, tyylinmukaiseen laulutekniikkaan ja kehon asemointiin. Sain myös valmiuksia instituutin tulevalle kolmen päivän kurssille, jonka muut kurssilaiset suorittavat isompaa tutkintokokonaisuutta.





















Liikkuvuusjakson toinen kolmipäiväinen kurssi oli nimeltään ´Chant Médiéval`. Mezzosopraano Els Janssens´in kurssin sisältöä oli keskiaikaisen ns. läntisen laulun notaatio, sen analyysi ja harjoitus. Ohjelmistona kurssilla oli Hildegard von Bingenin, Las Huelgus´n, Machaul' n sekä Guillaume Legrand'n sävellyksiä. Harjoitetun ohjelmiston ikä liikkui siten 1000–1500- lukujen välillä. Lisäksi kävimme läpi kaikkea lauluun liittyvää; äänen ja kehon lämmittelytapoja, laulutekniikkaa sekä tekstien ääntämisoppia. Kurssilta kertyi kiitettävä määrä materiaalia ja inspiraatioita tuliaisiksi kotiin. 

Musiikki yhteisenä kielenä

Kävin ennen liikkuvuusjaksoa ranskan kielen lyhyen kertauskurssin. Pärjäsin kuitenkin koko viikon englannin kielellä, kiitos ystävällisten opettajien ja kurssitovereiden. Olihan kyseessä jo nimensäkin puolesta kansainvälinen oppilaitos. Englannin puhuminen ei tuntunut kenestäkään vaivalloiselta, päinvastoin, vaikka lähestulkoon kaikki muut olivat ranskalaisia. Itseni lisäksi vain laulukurssilla oli toinen ulkomaalainen Belgiasta.

Yhteinen varsinainen kieli meillä kaikilla oli musiikki. Kerran kun ryhmä innostui puhumaan ranskaksi, uppouduin kuuntelemaan sen pehmeää soljuntaa. Huomauttaessani lopuksi: ”Toivottavasti te kaikki tiedätte puhuvanne maailman kauneinta kieltä”, ryhmäläiset kääntyivät minuun päin hymyillen sanoen: ”Siis musiikkia!” Se oli hyvin lämmin hetki.

Sain viikon aikana huomattavan paljon virikkeitä, tietoa ja inspiraatioita työhöni. Kokemus oli niin rikastuttava, että suosittelen vahvasti jokaista kollegaa pysähtymään edes hetkeksi miettimään Erasmus+ tilaisuuteen tarttumista.


















Minna Liettyä-Tyni on Otsolan kansalaisopiston tuntiopettaja.