Tiina Laihomäki / kehittämiskoordinaattori (sij.) Otsolan kansalaisopistossa

Toukokuussa 2026 pääsin osallistumaan kaksipäiväiselle Erasmus+ job shadowing -liikkuvuusjaksolle Slovenian Ajdovščinaan yhdessä opetussuunnittelijamme Kati Granrothin kanssa. Ajdovščina on n. 6900:n asukkaan kaupunki Länsi-Sloveniassa, 77 km:n päässä pääkaupunki Ljubljanasta.

Vierailun kohteena oli paikallinen Utžo MOST Third Age University, joka järjestää elinikäisen oppimisen toimintaa ikääntyville aikuisille. Kahden päivän aikana saimme kuulla myös italialaisen UNI3 St. Lucia di Piaven toiminnasta yhteistapaamisessa.


Kuva: Kolmen maan opistotoimijat yhteisellä lounaalla.

Sloveniassa toimii laaja ”kolmannen iän opistojen” verkosto, jonka toimijat tarjoavat elinikäistä oppimista ja vapaaehtoistyömahdollisuuksia eläkeläisille ja ikääntyneille. Paikallisia opistoja on 53 ja niissä 21 000 opiskelijaa. Lisätietoa Slovenian Third Age University -toiminnasta löytyy verkosta: https://www.utzo.si/en/

Liikkuvuusjakson tavoitteena oli hankkia uusia yhteistyökumppaneita, pohjustaa tulevaa kansainvälistä yhteistyötä, vahvistaa kielitaitoa sekä tutustua Sloveniaan, sen kulttuuriin ja vapaan sivistystyön toimijoihin. Samalla saimme mahdollisuuden tarkastella omaa työtämme uudesta näkökulmasta ja saada uusia ideoita kansalaisopistotoiminnan kehittämiseen.

Työtehtäviini Otsolassa kuuluu Erasmus+ -hanketoiminnan suunnittelu ja koordinointi, ja Kati osallistuu hankkeessa liikkuvuuksien valmisteluun. Henkilökohtainen kokemus liikkuvuusjaksolle osallistumisesta on hyödyllinen hanketyössä käytäntöjen suunnittelun kannalta. Kokemus auttaa jatkossa tunnistamaan paremmin liikkuvuusjaksojen osallistujien tarpeita ja tukemaan kansainväliseen toimintaan osallistuvia henkilöitä käytännön asioissa. 

Yhteisiä tavoitteita erilaisissa toimintaympäristöissä

Vierailu alkoi tiistaina 12.5. tapaamisella MOST-opiston henkilöstön ja UNI3 St. Lucia -opiston toimijoiden kanssa. Päivän aikana kuulimme esittelyt sekä slovenialaisen UTŽO Ajdovščina – Društvo MOSTin että italialaisen UNI3 St. Lucia di Piaven toiminnasta. Esittelimme myös Otsolan kansalaisopiston toimintaa ja keskustelimme vapaan sivistystyön roolista eri maissa.

Kuva: Opistotoimijoiden tapaaminen ja oppilaitosten esittely käynnissä.

Vaikka toimintaympäristöt eroavat toisistaan, opistoja yhdistivät monet tutut tavoitteet: elinikäisen oppimisen tukeminen, yhteisöllisyyden vahvistaminen sekä aktiivisen ja merkityksellisen arjen tarjoaminen osallistujille.

Mielenkiintoista oli huomata, kuinka vahvasti molempien opistojen toiminta Sloveniassa ja Italiassa perustuu taustayhdistysten vapaaehtoistyöhön. Hallinto- ja organisointityö sekä osa opetuksesta toteutuvat pääosin vapaaehtoisvoimin. Osallistujat ovat yhdistysten jäseniä, ja pienellä vuosittaisella jäsenmaksulla (20 – 40 €) he voivat osallistua kursseille, tapahtumiin ja retkille.

Toiminta yhteistyöopistoissa on mittakaavaltaan pienempää kuin Otsolassa. Esitellyissä yhdistyksissä on noin 300–500 jäsentä, mutta niiden vaikutus paikalliseen yhteisöön on merkittävä. Erityisesti paikallisen kulttuuriperinnön vaaliminen nousi esiin tärkeänä osana toimintaa. Kurssien, retkien ja tapahtumien avulla ylläpidetään alueen historiaa, perinteitä ja kulttuurista identiteettiä sekä siirretään paikallista tietoa uusille sukupolville.

Aamupäivän tutustumisosion jälkeen tutustuimme myös Ajdovščinan vedenpuhdistamoon, jonka esittely tarjosi kiinnostavaa tietoa alueen infrastruktuurin hoidosta ja ympäristötyöstä. Opastetulla kaupunkikierroksella puolestaan pääsimme näkemään kaupungin historiaa ja arkkitehtuuria.


Kuva: Vedenpuhdistamolla kuulimme ympäristötyöstä Ajdovščinassa.

 

Joogamatolta Vipavan laaksoon

Toisena päivänä (ke 13.5.) pääsimme seuraamaan MOST-opiston toimintaa käytännössä osallistumalla joogatunnille. Oli kiinnostavaa nähdä, miten opetus oli suunniteltu eri tasoisille osallistujille. Harjoituksia sovellettiin osallistujien tarpeiden mukaan, ja ohjaaja antoi tunnin aikana myös henkilökohtaista ohjausta sekä vinkkejä harjoitteluun melko sujuvasti kahdella kielellä. Tunnin jälkeen joogaohjaaja Jana kertoi osallistuneensa itse Erasmus+ -liikkuvuusjaksolle edellisenä vuonna. Hänen mukaansa kokemus oli ollut erittäin antoisa ja tarjonnut uusia näkökulmia sekä mahdollisuuksia ammatilliseen oppimiseen ja kehittymiseen.


Kuva: MOST-opiston monitoimisalissa odoteltiin osallistujien saapumista joogatunnille.

Joogan jälkeen lähdimme yhdessä MOST-opiston toimijoiden kanssa kävelyretkelle Vipavan laakson maisemiin. Retkellä pääsimme tutustumaan alueen luontoon ja kulttuurimaisemaan.


Kuva: Tutustumassa kirsikkatilaan Vipavan laakson maisemissa.

Erityisen mieleenpainuva kokemus oli vierailu kirsikkatilalla, jossa meille kerrottiin paitsi kirsikanviljelystä, myös elämästä maaseudulla. Saimme maistella juuri kypsyneitä kirsikoita suoraan puista ja kerätä niitä myös mukaan viemisiksi. Samalla keskustelimme syksylle suunnitellusta MOST-opiston vastavuoroisesta job shadowing -liikkuvuusjaksosta Porissa.

Kuva: MOST-opiston Erasmus+ -koordinaattori Tanja, Tiina, Kati sekä vapaaehtoisena MOST-opistossa toimiva Jana kahvitauolla kirsikkatilalla.

Yhteistyötä tulevaisuutta varten

Vierailun tärkeimpiä anteja olivat keskustelut ja kokemusten vaihto eri maiden toimijoiden kesken. Kansainvälinen yhteistyö rakentuu luottamuksesta ja henkilökohtaisista kontakteista, ja niitä syntyy parhaiten yhteisten keskustelujen ja yhdessä koettujen tilanteiden kautta.

Yhteinen kiinnostus elinikäiseen oppimiseen, aktiiviseen ikääntymiseen ja yhteisöllisyyden vahvistamiseen tarjoaa hyvän pohjan yhteistyön jatkamiselle myös tulevaisuudessa.

Vapaa-ajalla ehdimme tutustua myös Slovenian pääkaupunkiin Ljubljanaan. Matka yhdisti kokonaisuutena oppimisen, verkostoitumisen ja kulttuuriin tutustumisen. Uudet ihmiset, paikalliset kokemukset ja lämmin vieraanvaraisuus tekivät vierailusta erityisen mieleenpainuvan.


Kuva: Ljubljanan vanhan kaupungin maisemissa.

Kokemus vahvisti myös käsitystä siitä, että kansainväliset kohtaamiset tarjoavat parhaimmillaan uusia ideoita, näkökulmia ja yhteistyömahdollisuuksia. Samalla ne muistuttavat siitä, että elinikäisen oppimisen, osallisuuden ja yhteisöllisyyden merkitys tunnistetaan eri puolilla Eurooppaa – vaikka toimintatavat voivatkin olla erilaisia.