Palautteen antaminen ja saaminen
Millaisia eri tapoja, menetelmiä, ajankohtia voisi palautteelle olla opintoryhmän jäsenten kesken?
Opintoryhmä tai opiskelukaveri on oppimisresurssi, jota kannattaa hyödyntää. Myös luovassa prosessissa vertaistuki on tärkeää.
Mietimme yhdessä palautteen antamisen ja saamisen tapoja, menetelmiä ja sopivia ajankohtia (15.4.2024, 6.5.2024). Yhteistyön koonti:
Mietimme yhdessä palautteen antamisen ja saamisen tapoja, menetelmiä ja sopivia ajankohtia (15.4.2024, 6.5.2024). Yhteistyön koonti:
TAVAT
- sanallinen
- rasti ruutuun
- peukku (ylös-alas-neutraali)
- kirjallinen, miel. perustelut
- Pedanetin kommenttikenttään
- vertaistuki
- loppupalaute
MENETELMÄT
- pienryhmissä (4 hlöä)
- pareittain
- ideoiden hakemista ja vastaanottamista opiskelukavereiden kanssa
- mitä ajatuksia työ herättää - vieraskirjan omaisesti
- tekijä itse kysyy mielipiteitä / kehitysehdotuksia
AJANKOHTA
- pitkin prosessia
- suunnitteluvaihe
- välikatselmus
- tekijä päättää ajankohdan
- ennen töiden valmistumista
- työn esittely, loppukatselmus
Tehtävä 1. Millaisia eri tapoja, menetelmiä, ajankohtia voisi olla palautteen saamiseksi / antamiseksi ryhmän kesken?
Opiskelukaveri tai opintoryhmä on oppimisresurssi, jota kannattaa hyödyntää (vertaistuki).
Tehtävästä tulee yhteiskoonti.