9. luokka/ Katja

Kansantautityön ohjeet

Ryhmätyö: Oppitunti kansantaudeista

 

1. Suunnitelkaa noin 20 min kestävä ”oppitunti” yhdestä kansantaudista.

 2. Oppitunnin tulee sisältää ainakin:

a. Power Point -esitys (tai muulla ohjelmalla tehty esitysaineisto)
b. muistiinpanot muille kirjoitettavaksi
c. jokin tehtävä (esim. Kahoot-visa) koko luokalle.

 3. Power Point -esityksessä täytyy tulla ilmi vähintään seuraavat asiat:

taudin/tautiryhmän kuvailu eli millaisista taudeista on kyse
taudin/tautiryhmän tyypilliset oireet ja hoito
taudin/tautiryhmän ennaltaehkäisymahdollisuudet
sairastuneiden määrä Suomessa.

 4. Oppitunnin valmisteluun on aikaa 2 x 60 min. Käyttäkää lähteenä ensisijaisesti oppikirjaa. Tallenna palautuskansioon tähän alle.

 5. Lisäksi jokainen ryhmä antaa jollekin toiselle ryhmälle palautetta ”oppitunnista”. Ohjeet tähän annetaan myöhemmin.

 6. Lopuksi jokainen ryhmä arvioi itse omaa työskentelyään täyttämällä itsearviointilomakkeen.

Päihteet - arvioitava työ

Terveystieto
Kevät 2023
Arvioitava työ
Päihteet

Arvioitava tehtävä on kolmeosainen, tee ne kaikki. Palauta esseesi pedanettiin, terkan sivulle palautuskansioon. Jos käytät lähteitä, muista mainita ne esseen lopussa.
Pituus 1 sivu, otsikkokoko 14, riviväli 1,5, fonttikoko 12. Fontti esim. Times new roman, Cambria tmv.

A. Valitse alla olevista tehtävävaihtoehdoista yksi ja kirjoita laadukas, perusteltu ja pohtiva essee. Voit käyttää apuna esim. käsitekarttaa tai ydinsanaluetteloa, jotta tekstisi ei poukkoile.

1. Pohdi, mitkä tekijät suomalaisessa nykyelämässä ja yhteiskunnassa edesauttavat erilaisten riippuvuuksien syntymistä.

2. Miten lainsäädännöllä ja verotuksella on pyritty vaikuttamaan tupakkatuotteiden käyttöön?

3. Millaisia haittoja ja sairauksia alkoholin käyttö aiheuttaa? Selvitä niiden syntymekanismia.

4. Pohdi, millaisia eettisiä kysymyksiä huumeiden käyttöön ja huumekauppaan liittyy?


B. Lisäksi mietitään terveysosaamista. Tekstikirjan s. 93 löytyy VATTI -tähti. Pohdi lyhyesti (luottamuksella).

C. Tee tehtävä 2 sivulta 93. Valitse tärkeimpiä arvoja, joita liität päihteettömyyteen. Perustele.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Mediatehtävän ohjeet

Medialukutaito on kykyä tarkastella mediaan viestejä kriittisesti. Tässä tehtävässä pääset syventymään yhteen kokonaisuuteen tarkemmin. Valitse itsellesi A, B tai C.

A. Uutinen
- Miten samaa aihetta käsittelevien uutisten näkökulmat eroavat toisistaan?
- miten samaa aihetta käsittelevät uutiset on otsikoitu eri medioissa?
- onko eri uutisissa ristiriitaisia tietoja samasta aiheesta?
- keitä uutiset koskevat?
- ketkä pääsevät uutisissa ääneen: tutkijat, lääkärit, harrastajat, asian kokeneet tavalliset ihmiset, vanhemmat, lapset?
-millaisia arvoja uutiseen liittyy?

B. Terveystietoa verkosta
-valitse yksi terveyteen ja sairauteen liittyvä aihe. Etsi siitä tietoa internetistä vähintäänkolmesta erilaisesta lähteestä: esimerkiksi terveysjärjestön verkkosivuilta, uutisista ja verkkokeskustelusta.
- laadintaulukko tiedoist, joita löysit eri lähteistä. Vertaile, mitä eroja ja yhtäläisyyksiä huomaat eri lähteistä olevien tietojen välilllä.
- arvioi, miten luotettavia eri lähteiden tarjoamat tiedot ovat. Millä perusteella voit tehdä päätelmiä luotettavuudesta?

C. Mainokset
- etsi mainos, jossa jotakin tuotetta mainostetaan terveyden avulla. Ota kuva tai laita linkki mainoksesta.
- mitä tietoja mainos antaa tuotteesta? Entä millaisen mielikuvan mainos antaa tuotteesta?
- ketkä kuuluvat mielestäsi mainoksen kohderyhmään?
- millä keinolla mainoksessa pyritään vaikuttamaan kuluttajan ostopäätökseen?
- arvioi, mainoksen vaikuttavuutta.

Mediatehtävän arviointiohjeet

Keskiviikon 7.9. tehtävänä on arvioida 3-5 luokkakaverin mediatehtävää.

Valitse arvioitava tehtävä niin, että valitset niin tyttöjen kuin poikien, hyvän kaverin ja sellaisen, kenen kanssa olet vähemmän tekemisissä. Ja kaikkea siltä väliltä. 

Valitse niin, että kaikki saavat vähintään kolme palautetta omaan työhönsä. Eli vastuunottoa tarvitaan.

Anna sanallista palautetta esim.
- ensi silmäys (onko siistin näköinen työ)
- sisältö (vastaako kaikkiin ohjeissa annettuihin kysymyksiin)
- pituus (onko tehtävä "riittävän pitkä")
- onko osattu linkata uutiset/ lisätä kuvat jne.
- onko otsikko pyydetty 16 ja teksti 12 kokoa?
- jäikö joku asia mietityttämään
- mikä oli hyvä havainto tai hieno oivallus
- arvioi, onko tehtävässä käytetty hyvää suomen kieltä hyvine lauserakenteineen
- kehu kaveria 
- anna lisäksi arvosana 4-10

9A

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

9B

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä