Arviointi

Yhteisenä oppiaineena 7. luokalla opiskeltu, ennen perusopetuksen päättövaihetta päättyvä, kuvataide arvioidaan päättöarvioinnin kriteerien mukaan numeroin. Päättöarviointi annetaan, kun opiskelija on opiskellut oppiaineen kokonaistuntimäärän. Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit ovat osa kuvataiteen yhteisiä oppimääriä ja myös arvioidaan osana niitä. Kuvataiteen päättöarviointi sijoittuu siihen lukuvuoteen, jona kuvataiteen opiskelu päättyy oppilaalla. Tämä voi olla 7. luokan keväällä, 8. luokan jouluna tai 9. luokan keväällä riippuen siitä, valitseeko oppilas kuvataiteen taide- ja taitoaineiden syventäväksi valinnaiseksi.

Oppimisen arviointi kuvataiteessa on luonteeltaan kannustavaa, ohjaavaa ja oppilaiden yksilöllisen edistymisen huomioivaa. Arviointi on jatkuvaa ja perustuu näyttöihin oppitunneilla keskusteluissa, kirjallisissa töissä, ryhmätöissä ja kuvallisissa tehtävissä. Arvioinnissa huomioidaan työskentelyprosessi ja lopputulos. Arvioinnissa huomioidaan myös työskentelytaidot: suunnittelu, tiedonhaku, ryhmätyötaidot, sekä vastuullinen toiminta luokassa.

Oppilas saa arvosanan kahdeksan (8), mikäli hän osoittaa keskimäärin kriteerien määrittämää osaamista. Arvosanan kahdeksan tason ylittäminen joidenkin tavoitteiden osalta voi kompensoida tasoa heikomman suoriutumisen joidenkin muiden tavoitteiden osalta. Arviontikriteetit löytyvät valtakunnallisesta perusopetuksen opetussunnitelmasta.