Elämänkatsomustiedon arviointi vuosiluokalla 9

Arvioinnin tulee olla mahdollisimman läpinäkyvää sekä oppilaille että vanhemmille.
Arviointi kohdistuu oppilaan tuotoksiin, työskentelyyn ja oppimiseen.

Arviointi lukukausien päättyessä:
  • numeerinen arviointi lukukausien päätteeksi