Arviointi ja siihen perustuva palaute on monipuolista, konkreettista ja oppimisen taitoja kehittävää. Se on jatkuvaa ja oppimista tukevaa. Arvioinnissa huomioidaan kaikki eri oppiaineen osa-alueet ja niille opetussuunnitelmassa määritellyt tavoitteet.

Arviointi on tärkeä osa kodin ja koulun yhteistyötä, ja siihen osallistuvat opettajan lisäksi huoltajat ja oppilaat. Oppilaita ohjataan arvioimaan omaa ja muiden oppimista, työskentelyä, ilmaisua ja tuotoksia. Erittelevän arvioinnin ja palautteen avulla oppilaita autetaan tulemaan tietoiseksi omista taidoistaan, tiedoistaan ja työskentelyprosesseistaan.

Arviointi kolmannella luokalla on sanallista. Se toteutetaan syyslukukaudella osaamiskeskusteluna, joka pohjautuu opettajan, huoltajan ja oppilaan näkemyksiin oppilaan koulutyöstä. Kevätlukukauden arviointi annetaan lukuvuositodistuksessa, ja se koostuu sanallisesta arvioinnista sekä osaamiskeskustelussa asetettujen tavoitteiden seurannasta.