S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

• omien ajatusten esittäminen ja mielipiteiden perusteleminen
• toisten kuunteleminen ja huomioonottaminen viestinnässä
• rakentavan palautteen antamisen ja saamisen harjoitteleminen
• erilaisissa viestintätilanteissa toimiminen myös yli luokkarajojen (esim. sadutus kummitoimintana)
• oman luokan ja kouluyhteisön esitysten suunnitteluun ja toteutukseen osallistuminen

S2 Tekstien tulkitseminen

• erilaisten tekstien lukeminen (esim. elokuvan juoni)
• yhteisesti ja itse valitun lasten- ja nuortenkirjallisuuden lukeminen ja kuunteleminen
• kaunokirjallisten kokonaisteosten lukeminen
• tiedonhaun ja lähteiden luotettavuuden harjoitteleminen
• sijamuotoihin tutustuminen

S3 Tekstien tuottaminen

• omien tekstien tuottaminen (fiktiivinen, ei-fiktiivinen, esim. tiivistelmä, sarjakuva)
• tekstin tuottaminen luovasti ja leikitellen
• luovan tuotoksen tekeminen tietotekstin pohjalta
• tekstintuottamisen vaiheiden sekä palautteen vastaanottamisen ja hyödyntämisen harjoitteleminen
• käsinkirjoittamisen ja näppäintaitojen sujuvoittaminen
• oikeinkirjoituksen perusasioiden (iso alkukirjain, piste, huutomerkki, kysymysmerkki, pilkku, yhdyssanat, eris- ja yleisnimet) käyttäminen omissa teksteissä
• lausetyyppien käsitteleminen

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen

• suomen kielen kehitykseen ja ominaispiirteisiin tutustuminen
• Seitsemän veljestä -romaaniin tutustuminen
• koti- ja ulkomaiseen lasten- ja nuortenkirjallisuuteen ja tietokirjallisuuteen tutustuminen
• mediakulttuurin ilmiöiden tarkasteleminen (esim. elokuva)
• luetuista teksteistä keskusteleminen
• kirjaston monipuolinen hyödyntäminen