Merkitys, arvot ja asenteet
T1 Oppilaan kiinnostus matematiikkaan

• Tuetaan myönteisen minäkuvan ja itseluottamuksen kehittymistä. (L1)
• Liitetään matematiikka lapsen arkeen. (L2)

Työskentelyn taidot
T2 Havaintojen tekeminen matematiikassa

• Tulkitaan ympäristöä matematiikan näkökulmasta.
• Hyödynnetään havaintoja oppilaalle merkityksellisessä tilanteissa.

T3 Ratkaisujen esittäminen konkreettisin välinein

• Esitetään ratkaisuja monin keinoin.

T4 Kehitetään päättely- ja ongelmanratkaisutaitoja


Käsitteelliset ja tiedonalakohtaiset tavoitteet
T5 Tutustutaan matemaattisiin käsitteisiin ja merkintätapoihin

T6 Tuetaan oppilasta lukukäsitteen kehittymisessä

• Oppilas osaa liikkua lukualueella 0-20.
• Oppilas tutustuu lukualueeseen 20-100.
• Oppilas oppii tekemään selkeitä numeroita

T7 Tutustutaan peruslaskutoimituksiin ja niiden ominaisuuksiin

• Oppilas oppii soveltamaan laskuja arjessa.
• Oppilas oppii yhten- ja vähennyslaskun yhteyden.

T8 Kehitetään sujuvaa perus- ja päässälaskutaitoa

T9 Tutustutaan geometrisiin perusmuotoihin ja havainnoidaan niiden ominaisuuksia

T10 Tutustutaan mittaamisen periaatteeseen

T11 Tutustutaan taulukoihin ja diagrammeihin

T12 Harjoitellaan tekemään toimintaohjeita ja toimimaan ohjeen mukaan