”Lärområdesträdet” hittar man i tamburen. Det finns till för att synliggöra för er föräldrar vad de olika lärområden innebär. Lärområdena beskriver den pedagogiska verksamhetens innehåll samt även målen som läggs upp för de olika delarna. Den pedagogiska verksamheten som vi planerar i Mumrikarna läggs upp av såväl vuxna men även barnen. Barnen är med och planerar och genomför det vi gör och deras intresseområden, frågor, idéer men också kompetens ligger grund för vad vi gör inom de olika lärområden. Därför är verksamheten och programmet för dagen levande. Dessa fem lärområden genomförs inte som separata helheter utan för det mesta är flyter de ihop under verksamhetens, projektet eller temats gång.
Barnen har rätt att få mångsidiga upplevelser inom de olika lärområdena.
Lärområdena är indelade i fem helheter i enlighet med grunderna för småbarnspedagogiken:
1. Språkens rika värld
2. Mina många uttrycksformer
3. Jag och vår gemenskap
4. Jag utforskar min omgivning
5. Jag växer, rör på mig och utvecklas.