Tämä toimii! -prosessi kirjataan koulun työsuunnitelmaan kevätlukukauden alkuun: kuuden viikon aikana vähintään 20 tuntia eri oppituntien aikana. Opettajat järjestävät oppilailleen mahdollisuuden liikkuvan ja leikittävän lelun, sen mainoksen ja prosessista kertovan päiväkirjan tekemiseen eri oppiaineiden tunneilla teknologian opetuksen puitteissa.

Tämä toimii! -prosessin voi aloittaa heti koulun alettua tammikuussa. Tämä toimii!-tuotosten tulee olla ryhmän oppilaiden itse aikaansaamia. Prosessi aloitetaan perehtymällä Tämä toimii! -tarinaan.

Kuuden viikon aikana (viikot 2-7) Tämä toimii! -ryhmät kouluissa ympäri Suomea ideoivat ja valmistavat oppituntien aikana huikeita liikkuvia ja leikittäviä leluja, vallattomia mainoksia ja mainioita päiväkirjoja.

Seitsemäs viikko (hiihtolomasta riippuen viikko 8 tai 9) varataan koulun edustusryhmän valintaan – tämä tapahtuu ennen koulun talvilomaviikkoa tai heti sen jälkeen. Opettajat järjestävät koulun/luokkien omat Tämä toimii! -edustusryhmien valintatapahtumat.

Tämä toimii! -ryhmien tuotosten arvioinnissa on tärkeää tarkastella, että tuotokset ovat ryhmän jäsenten oman ajattelun ja toiminnan tulos. Ohjeet koululla tapahtuvaan tuotosten arviointiin, lähetetään myös ilmoittautumisvahvistuksen mukana.

Opettajat saavat sähköpostitse helmikuussa ohjeet ryhmiensä ilmoittamisesta aluetapahtumaan. Opettajat vahvistavat ryhmiensä osallistumisen alueelliseen tapahtumaan ilmoittamalla valitsemiensa Tämä toimii! -edustusryhmien jäsenet tältä sivustolta aikanaan löytyvällä ilmoittautumislomakkeella.