Liikunnan arviointi

Liikunnan päättöarvioinnin kriteerit hyvälle osaamiselle (arvosanalle 8) oppimäärän päättyessä

Arvioinnin kohteet oppiaineessaArvosanan kahdeksan osaaminen
Työskentely ja yrittäminen Oppilas osallistuu liikuntatuntien toimintaan yleensä aktiivisesti kokeillen ja harjoitellen erilaisia liikuntamuotoja.
Ratkaisujen teko erilaisissa liikuntatilanteissa Oppilas tekee useimmiten tarkoituksenmukaisia ratkaisuja erilaisissa liikuntatilanteissa.
Motoriset perustaidot (tasapaino- ja liikkumistaidot), eri liikuntamuodoissa Oppilas osaa käyttää, yhdistää ja soveltaa tasapaino- ja liikkumistaitoja useimmissa opetetuissa liikuntamuodoissa.
Motoriset perustaidot (välineenkäsittelytaidot) eri liikuntamuodoissa Oppilas osaa käyttää, yhdistää ja soveltaa välineenkäsittelytaitoja useimmissa opetetuissa liikuntamuodoissa.
Fyysisten ominaisuuksien arviointi, ylläpito ja kehittäminen Oppilas osaa arvioida fyysisiä ominaisuuksiaan ja sen pohjalta harjoittaa voimaa, nopeutta, liikkuvuutta ja kestävyyttä.
Uima- ja vesipelastustaidot Oppilas osaa uida, pelastautua ja pelastaa vedestä.
Toiminta liikuntatunneilla Oppilas toimii turvallisesti ja asiallisesti liikuntatunneilla.
Vuorovaikutus- ja työskentelytaidot Oppilas osaa toimia eri liikuntatilanteissa yhteisesti sovitulla tavalla
Toiminta yhteisissä oppimistilanteissa Oppilas noudattaa reilun pelin periaatteita ja osoittaa ottavansa vastuuta yhteisistä oppimistilanteista.
Työskentelytaidot Oppilas osaa pääsääntöisesti työskennellä vastuullisesti ja itsenäisesti.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä