15.4.16 KÄSITYÖ
Käsityö Korvatunturin koulun tuntijaossa
Korvatunturin koulun luokilla 7-9 tuntijako on toteutettu seuraavasti:
8.luokka: 2 vuosiviikkotuntia
-------------------------------------------
7.luokka: 1 vuosiviikkotunti valinnaista käsityötä, jossa syvennetään, joko teknisen tai tekstiilityön sisältöjä.
9.luokka: 2 vuosiviikkotuntia valinnaista käsityötä, jossa syvennetään, joko teknisen tai tekstiilityön sisältöjä
8.luokka: 2 vuosiviikkotuntia
-------------------------------------------
7.luokka: 1 vuosiviikkotunti valinnaista käsityötä, jossa syvennetään, joko teknisen tai tekstiilityön sisältöjä.
9.luokka: 2 vuosiviikkotuntia valinnaista käsityötä, jossa syvennetään, joko teknisen tai tekstiilityön sisältöjä
Tekninen työ (8. lk)
Kokonaisuus on jaettu kahteen kurssiin, joissa kiinnitetään erityisatä huomiota turvallisuuteen, opetetaan työkalujen oikea ja turvallinen käsittely työskenteltäessä sekä mittaaminen:
1. Perustekniikat ja työskentely työturvallisuusohjeiden mukaisesti. Osaa työskennellä yksin.
2. Tarkoituksenmukainen, viimeistelty, ekologinen ja esteettinen tuote. Osaa työskennellä tiimissä.
Ohjatusti käyttää työssään kehittynyttä teknologiaa ja ymmärtää teknologian käsitteitä, järjestelmiä ja niiden sovelluksia. Osaa soveltaa muissa oppiaineissa oppimaansa tietoa ja taitoa.
1. Perustekniikat ja työskentely työturvallisuusohjeiden mukaisesti. Osaa työskennellä yksin.
2. Tarkoituksenmukainen, viimeistelty, ekologinen ja esteettinen tuote. Osaa työskennellä tiimissä.
Ohjatusti käyttää työssään kehittynyttä teknologiaa ja ymmärtää teknologian käsitteitä, järjestelmiä ja niiden sovelluksia. Osaa soveltaa muissa oppiaineissa oppimaansa tietoa ja taitoa.
Tekstiilityö 1 (8. lk)
Kerrataan aiemmin opittuja taitoja ja tekstiilityön perustekniikoita: koneompelu, saumuriompelu. Kurssin sisältönä vaatetus ja pukeutuminen. Työn suunnittelussa ja kankaan valinnassa apuna internet. Kurssiin sisältyy käynti kangaskaupassa. Opetellaan vaatetusompelun yksityiskohtia.
Tekstiilityö 2 (8. lk)
Valmistetaan tekstiilituotteita itselle ja kotiin eri tekniikoin: neulonta, virkkaus, kirjonta, kankaan painanta, nauhatekniikat, huovutus. Aihepiirien valintaan vaikuttaa oppilaiden kiinnostus ja materiaalien saatavuus. Työskentelyn päämääränä on tuotteen käyttökelpoisuus ja kauneus. Valmistetaan myös kalenterivuoden juhliin liittyviä töitä, esim. kortteja, koristeita ja/tai lahjoja eri tekniikoin.