Yhteiskuntaoppi
Yhteiskuntaoppi 8-9
1. Yrittäjyyden alkeet (8 lk.) (YH1)
TAVOITTEET
Oppilas
● oppii ymmärtämään sisäisen yrittämisen, omaehtoisen ja itsenäisen toiminnan merkityksen oman elämänsä kannalta
● oppii kantamaan vastuuta
● osaa suomalaiset eri yritysmuodot
● ymmärtää yrittämisen elämänasenteena
● ymmärtää yrittäjyyden myös ammatinvalintavaihtoehtona
● oppii tuntemaan oman kotikuntansa yritysmaailmaa, yrittäjiä sekä toimialan haasteita
● oppii tuntemaan oman kotikuntansa mahdollisuudet yritystoiminnan kannalta
● ymmärtää yrittämiseen liittyviä taloudellisia peruslainalaisuuksia ja riskejä.
KESKEISET SISÄLLÖT
● Sisäinen yrittäjyys nuoren elämässä, koulussa, harrastuksissa jne.
● Sisäinen yrittäjyys työelämässä
● Ulkoinen yrittäjyys
● Suomalaiset yritysmuodot
● Vierailut paikkakunnan eri yrityksissä
● Yrittäjähaastattelut
2. Peruskoululaisen lakitieto (9. lk.) (YH2)
TAVOITTEET
Oppilas
● ymmärtää yhteiskunnallisten pelisääntöjen merkityksen
● ymmärtää henkilökohtaisen koskemattomuuden ja loukkaamattomuuden merkityksen
● arvostaa tasa-arvoa ja suvaitsevaisuutta
● ymmärtää rikosoikeudellisen lainalaisuuden merkityksen
● osaa lainsäätämisen mekanismit
● tuntee suomalaisen oikeuslaitoksen eri tasot.
KESKEISET SISÄLLÖT
● Laki ohjaa – poliisi valvoo; viranomaisten tehtäväkenttä ja toimivaltuudet
● Lainsäätäminen Suomessa
● Rikosoikeudellinen vastuunalaisuus
● Teot ja vastuu sekä oikeudet
● Työsuhde nuoren näkökulmasta
● Kuka korvaa vahingon?
● Rikos ja rangaistus
AIHEKOKONAISUUDET OPETUKSESSA
• Yhteiskuntaoppi tukee nuoren kasvua tasapainoiseksi ja aktiiviseksi ihmiseksi ja demokraattisen yhteiskunnan jäseneksi.
• Perehtymällä oman yhteiskuntansa rakenteisiin nuori oppii arvostamaan omaa toimintaympäristöään ja kulttuuria.
• Opiskelussa käytetään hyväksi tietotekniikkaa sekä harjoitellaan kriittistä medialukutaitoa
• Oppiaine tukee nuoren kasvua yritteliääksi, aktiiviseksi ja yhteiskuntansa sekä ympäristönsä tilaa tiedostavaksi kansalaiseksi
• Oppiaine tukee nuoren vastuunkantoa teoista, ympäristöstä, hyvinvoinnista ja kestävästä tulevaisuudesta
• Oppiaineen kautta opiskelija oppii yhteiskunnan turvallisuusvaatimuksia ja varautumista erilaisiin kriisitilanteisiin.
TAVOITTEET
Oppilas
● oppii ymmärtämään sisäisen yrittämisen, omaehtoisen ja itsenäisen toiminnan merkityksen oman elämänsä kannalta
● oppii kantamaan vastuuta
● osaa suomalaiset eri yritysmuodot
● ymmärtää yrittämisen elämänasenteena
● ymmärtää yrittäjyyden myös ammatinvalintavaihtoehtona
● oppii tuntemaan oman kotikuntansa yritysmaailmaa, yrittäjiä sekä toimialan haasteita
● oppii tuntemaan oman kotikuntansa mahdollisuudet yritystoiminnan kannalta
● ymmärtää yrittämiseen liittyviä taloudellisia peruslainalaisuuksia ja riskejä.
KESKEISET SISÄLLÖT
● Sisäinen yrittäjyys nuoren elämässä, koulussa, harrastuksissa jne.
● Sisäinen yrittäjyys työelämässä
● Ulkoinen yrittäjyys
● Suomalaiset yritysmuodot
● Vierailut paikkakunnan eri yrityksissä
● Yrittäjähaastattelut
2. Peruskoululaisen lakitieto (9. lk.) (YH2)
TAVOITTEET
Oppilas
● ymmärtää yhteiskunnallisten pelisääntöjen merkityksen
● ymmärtää henkilökohtaisen koskemattomuuden ja loukkaamattomuuden merkityksen
● arvostaa tasa-arvoa ja suvaitsevaisuutta
● ymmärtää rikosoikeudellisen lainalaisuuden merkityksen
● osaa lainsäätämisen mekanismit
● tuntee suomalaisen oikeuslaitoksen eri tasot.
KESKEISET SISÄLLÖT
● Laki ohjaa – poliisi valvoo; viranomaisten tehtäväkenttä ja toimivaltuudet
● Lainsäätäminen Suomessa
● Rikosoikeudellinen vastuunalaisuus
● Teot ja vastuu sekä oikeudet
● Työsuhde nuoren näkökulmasta
● Kuka korvaa vahingon?
● Rikos ja rangaistus
AIHEKOKONAISUUDET OPETUKSESSA
• Yhteiskuntaoppi tukee nuoren kasvua tasapainoiseksi ja aktiiviseksi ihmiseksi ja demokraattisen yhteiskunnan jäseneksi.
• Perehtymällä oman yhteiskuntansa rakenteisiin nuori oppii arvostamaan omaa toimintaympäristöään ja kulttuuria.
• Opiskelussa käytetään hyväksi tietotekniikkaa sekä harjoitellaan kriittistä medialukutaitoa
• Oppiaine tukee nuoren kasvua yritteliääksi, aktiiviseksi ja yhteiskuntansa sekä ympäristönsä tilaa tiedostavaksi kansalaiseksi
• Oppiaine tukee nuoren vastuunkantoa teoista, ympäristöstä, hyvinvoinnista ja kestävästä tulevaisuudesta
• Oppiaineen kautta opiskelija oppii yhteiskunnan turvallisuusvaatimuksia ja varautumista erilaisiin kriisitilanteisiin.