Yhteiskuntaopin sisällöt ja tavoitteet Sastamalassa vuosiluokilla 7-9

Yhteiskuntaopin sisällöt ja tavoitteet Sastamalassa vuosiluokilla 7-9

YHTEISKUNTAOPPI VUOSILUOKAT 7-9

TAVOITTEET

OPPILAS

  • syventää kiinnostustaan yhteiskunnan ja talouden ilmiöihin sekä harjaannuttaa eettistä arviointikykyään niihin liittyen (T1, T2)
  • ymmärtää oikeusvaltion periaatteita ja suomalaisen oikeusjärjestelmän toimintaa sekä ihmisoikeuksien yleismaailmallisen merkityksen (T3)
  • pitää ajan tasalla yhteiskuntaa ja taloutta sekä yksityistä taloudenpitoa koskevaa tietoaan ja arvioi kriittisesti median roolia ja merkitystä (T4)
  • pyrkii kehittymään vastuulliseksi talouden toimijaksi ja tuntee yrittäjyyden ja työelämän tarjoamia mahdollisuuksia (T5)
  • osaa suunnitella omaa tulevaisuuttaan (T5)
  • oppii tarkastelemaan yhteiskuntaa, eri yhteisöjä ja vähemmistöryhmiä monipuolisesti ja avarakatseisesti (T6)
  • oppii yhteiskunnallisen päätöksenteon periaatteita ja demokraattisia toimintatapoja paikallisella, kansallisella ja EU:n tasolla sekä globaalisti (T7)
  • harjoittelee toimimaan lähiyhteisöä kehittävänä kansalaisena (T7)
  • ymmärtää talouden perusteet, oppii oman talouden hallintaa ja pyrkii vastuulliseen kuluttamiseen (T8)
  • laajentaa yhteiskunnallisia näkemyksiään sekä muodostaa omia käsityksiään, harjoittelee kansalaisena osallistumaan yhteiskunnalliseen toimintaan ja keskusteluun mediataitojaan käyttäen (T9)



KESKEISET SISÄLTÖALUEET VUOSILUOKILLA 7-9

S1 Arkielämä ja oman elämän hallinta: Perehdytään yksilön vastuisiin, velvollisuuksiin, oikeuksiin sekä oman elämän ja talouden hallintaan. Paneudutaan erilaisiin mahdollisuuksiin oman tulevaisuuden suunnittelussa tutustumalla työelämään ja elinkeinoihin. Käsitellään sekä oman että lähiyhteisöjen, kuten perheiden, hyvinvoinnin ja turvallisuuden edistämistä.

Oppilas

  • tutustuu kansalaisuuteen, kansalaisen oikeuksiin ja velvollisuuksiin
  • osaa nuoren tärkeät ikärajat
  • tutustuu erilaisiin perhemuotoihin
  • oppii turvallisuudesta monimuotoisena käsitteenä
  • perehtyy Suomen oikeusjärjestelmään, rangaistuksiin ja poliisin toimintaan
  • tutustuu kuluttajan oikeuksiin ja velvollisuuksiin, harkitsevaan kuluttamiseen ja ongelmista selviytymiseen

S2 Demokraattinen yhteiskunta: Paneudutaan demokraattisen yhteiskunnan ja oikeusvaltion periaatteisiin ja toimintatapoihin. Opetuksessa perehdytään ihmisoikeuksiin ja niihin liittyviin kansainvälisiin sopimuksiin. Opetuksen sisältönä ovat yhteiskunnan rakenteet ja vallankäyttö. Tarkastellaan lisäksi mielipiteiden kanavoitumista yksilön, järjestöjen, median ja julkisen vallan toiminnaksi ja päätöksenteoksi Suomessa ja kansainvälisesti.

Oppilas

  • oppii suomalaisesta vaalijärjestelmästä, äänestämisestä ja puolueiden asemasta demokratiassa
  • tutustuu paikallistason päätöksentekoon
  • ymmärtää vähemmistöjen ja monikulttuurisuuden merkityksen yhteiskunnassa
  • opiskelee keskeisten valtioelinten toimintaa , tehtäviä ja keskinäisiä suhteita ( eduskunta, lain säätäminen , hallitus ja presidentti )
  • havannoi Euroopan unionin toimintaa ja sen keskeisten toimielinten tehtäviä sekä Suomen asemaa Euroopan unionissa


S3 Aktiivinen kansalaisuus ja vaikuttaminen: Tutustutaan erilaisiin yhteiskunnallisen vaikuttamisen kanaviin ja keinoihin. Harjoitellaan yhteiskunnallisessa osallistumisessa, työelämässä ja taloudellisessa toiminnassa tarvittavia taitoja luomalla aitoja tilaisuuksia koulun arjessa aktiiviselle, vastuulliselle ja rakentavalle yhteistyölle ja vaikuttamiselle myös yhteistyössä koulun ulkopuolisten tahojen kanssa.

Oppilas

  • osallistuu vaikuttamiseen mahdollisuuksien mukaan kuten oppilaskunnan kautta, ottamalla osaa nuorisovaltuuston vaaleihin tai varjovaaleihin
  • tutustuu mahdollisuuksien mukaan eri medioiden avulla ajankohtaisiin yhteiskunnallisiin, poliittisiin ja taloudellisiin kysymyksiin sekä erilaisten yhteiskunnan toimijoiden ja vaikuttajien käsityksiin niistä
  • harjoittelee perusteltujen mielipiteiden ja kannanottojen muodostamista ajankohtaisiin asioihin sekä harjoittelee saman asian eri näkökulmien huomioimista esim. median avulla
  • harjoittelee vaikuttamista esim. ideoimalla ja ottamalla kantaa tai ehdottamalla luokkaan tai kouluun uudistusta, mielipidekirjoitusten kirjoittamisella jne.
  • tekee yhteistyötä muiden oppiaineiden kanssa sekä esim. kaupungin nuorisotoimen kanssa

S4 Taloudellinen toiminta: Perehdytään talouden peruskäsitteisiin, ilmiöihin ja keskeisiin toimijoihin sekä tarkastellaan taloutta myös kestävän kehityksen ja erilaisten taloudellisten toimijoiden näkökulmasta. Lisäksi perehdytään talouden ja hyvinvoinnin kysymyksiin muun muassa työn, ammattien ja yrittäjyyden kautta. Talouden ilmiöiden tarkastelussa huomioidaan paikalliset ja globaalit näkökulmat.

Oppilas

  • harjoittelee talouden käsitteiden ja termien ymmärtämistä ja hallintaa
  • tutustuu kansantalouden kiertokulkuun ja kansantalouden eri toimijoihin
  • tunnistaa hyvinvointivaltion piirteitä
  • huomioi talouden laajat ilmiöt
  • käsittää perusasiat yrittäjyydestä
  • oppii työelämän pelisääntöjä
  • tutustuu pankkien toimintaan ja koron käsitteeseen
  • havaitsee globalisaation merkityksen maailmantaloudessa