Arviointikeskustelun runko, Sastamala
Arviointikeskustelun runko, Sastamala
ARVIOINTIKESKUSTELUN RUNKO
Seuraavassa on koottu joitakin kysymyksiä arviointikeskustelun tueksi. Kysymysten lopullinen valinta ja muotoilu tapahtuvat lapsen iän ja kehitystarpeiden mukaan.
SOSIAALISET TAIDOT
- Osallistutko keskusteluun luokassa?/ Kuunteletko muiden puheenvuoroja?
- Työskenteletkö mieluiten ryhmässä vai yksin?
- Autatko tarvittaessa muita?
- Noudatatko koulun sääntöjä?
- Onko sinulla koulussa kavereita?
- Mitä teet välitunneilla?
- Kiusataanko sinua?
- Miten kohtelet luokkatovereitasi?
TUNNETAIDOT
- Tunnetko olosi turvalliseksi koulussa?
- Mikä on koulussa mukavaa / ikävää?
- Missä olet taitava?
- Missä kaipaisit eniten tukea tällä hetkellä?
- Miten ratkaiset kiistat muiden oppilaiden kanssa?
- Missä asioissa sinulla on hyvä itsetunto? Uskallatko ja osaatko olla eri mieltä?
- Arvostetaanko sinua koulussa?
- Millaisella mielellä lähdet yleensä kouluun?
- Minkälaisia tavoitteita haluat asettaa itsellesi?
OPPIMISTAIDOT
- Keskitytkö tunnilla oppimiseen?
- Osallistutko aktiivisesti yhteiseen työskentelyyn?
- Osaatko sanoa, mitä olet oppinut tai milloin kaipaisit lisää neuvoja?
- Kuinka suunnittelet koulutyötäsi?
- Miten teet kotitehtäviä?/ Kuinka paljon sinulla kuluu kotitehtäviin aikaa?
- Minkälaisten asioiden oppiminen on vaikeaa?
- Millä tavalla opit parhaiten?
- Mietitkö ennen työhön ryhtymistä, mitä ja miten aiot tehdä?
- Ovatko koulutehtävät sinulle tarpeeksi haasteellisia?
Sosiaalisten taitojen, tunnetaitojen ja oppimistaitojen lisäksi arviointikeskustelussa tarkastellaan oppilaan edistymistä oppiainekohtaisesti tarkastelemalla monipuolisesti oppilaan lukukauden aikana tekemiä töitä, kuten kirjoitelmia, kokeita, testejä, kädentöitä jne.