Reisjärvi, Musiikki; ohjaus, eriyttäminen ja tuki
- Sisältöjen monipuolisuus; laajennetaan oppilaiden kokemusmaailmaa
- Soittimien kokeilua taitojen mukaan
- Ryhmäyttäminen ja yhteiset tuotokset niin, että jokainen voi olla mukana omien taitojen ja kykyjensä mukaan
- Huomioidaan myös oppilaiden erilaiset musiikilliset vahvuudet ja kiinnostuksen kohteet