Ps6

Miksi toinen lyö toista

Koosta jaotellen (psyykkiset,biologiset,sosiaaliset,kulttuuriset)psykologisia ja sosiaalipsykologisia syitä aggressiiviselle käytökselle
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Hyvä tai huono ryhmä

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Kulttuurinen monimuotoisuus

Pohdi valitsemasi vähemmistön kautta Berryn akkulturaatiomallin nelikenttää. Kerro siis miten neljällä eri tavalla sopeutuminen voi tapahtua huomioimalla vähemmistöjä. 170-181
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Miksi eri ryhmien välillä voi olla kiistoja

Etsi koealueelta käsitteitä,tutkimuksia ja teorioita jotka ottaisit vastaukseen mukaan ja listaa ne
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tunti 4 ETÄTEHTÄVÄ 15.4.

1. Mainitse esimerkkitutkimus pohjustuksesta(Priming) 2. Kuvaile tilanne, jossa sinulla ei ole ollut skriptejä 3. Mainitse ammatteja joissa on vahva rooliskeema,miksi? 4. Mainitse jokin itselläsi oleva stereotypia (jos ei ole,keksi). 5. Keksi jonkin alan prototyyppi(Henkilö joka edustaa tyypillisesti omaa alaansa). 6. Miten implisiittinen persoonallisuusteoria voi näkyä ajattelussa,kehitä esimerkki. Sivut 44-50
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Vuoropuhelu

Laadi lyhyt vuoropuhelu, jossa rooliskeemat EIVÄT toteudu
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tunti 3. 9.4.

1. Keksi esimerkki sijaisvahvistamisesta 2. Mieti jotakin aluetta jossa sinulla on hyvä tai heikko pystyvyyden tunne,miksi? 3. Millaisissa asioissa olet tai olet ollut lähikehityksen vyöhykkeellä 4. Selvitä mikä on sokraattinen menetelmä ja kerro mihin kappaleen käsitteeseen sen liität. 5 Keksi esimerkki hyvän ihmisen arviointivinoumasta ja/tai haavoitttumattomuuden illuusiosta
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Nuorisokulttuuri

Tutustu ja esittele valitsemanne nuorisokulttuuri. Arvot, asenteet , ulkoasu, tyyli, musiikki, viholliset, alalajit, elämäntapa yms.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Koe 26.5. Tehtävä 1

Vastausaika päättyy klo 11.15. Vastaa tehtäviin 1 ja 2. 1. Valitse neljä sosiaalipsykologian tutkimusta ja perustele miksi ne selittävät erityisen hyvin ihmisen sosiaalista toimintaa.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Koe 26.5. Tehtävä 2

Vastausaika päättyy 11.15. 2. Pohdi sosiaalipsykologian tietojen valossa miksi ryhmien välille voi syntyä erimielisyyttä.
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tunti 17 14.5 ETÄTUNTI

Tee kirjan tehtävät sinisen viivan vierestä sivuilta 151,153,155 ja 160
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tunti 16 13.5.

Koealue on 6-127, 143-145, 150-160, 170-181.Listaa noilta sivuilta löytyviä sosiaalipsyk./psyk. tutkimuksia.Laita myös sivunumero,tarkempaa selvitystä tähän ei tarvita,ainoastaan tutkimuksen aihe
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tunti 15 11.5.

Sivut 143-145. Kerro millaiseen tilanteeseen sopisi mielestäsi 1. Ihmissuhteisiin keskittyminen.. 2 Asia- eli tehtävä.. 3 Transaktio.. 4. Transformaatio.. johtaminen
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tunti 14.7.5.

1.Pohdi korona-aikaa viestinnän,katsekontaktin,asennon,henkilökohtaisen tilan ja kosketuksen kautta( apuna sivut124-127)
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tunti 13.ETÄTUNTI 6.5

Listaa kappaleen 6 pohjalta asioita jotka lisäävät ja vähentävät attraktiota
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tunti 12 4.5.

Miten auttamiseen tai auttamatta jättämiseen vaikuttaa A) Autettava B Auttaja C) Tilanne. Listaa asioita,apuna sivut 107-112
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tunti 11. 30.4.

1. Mitä sosiaalipsykologisia haasteita vapunviettoon liittyy näissä olosuhteissa ( HUOM. SAA OLLA OMAKOHTAINEN,JOPA TERAPEUTTINEN VASTAUS) 2. Mitä voit tehdä, jotta vastaisit haasteisiin ja tämäkin vappu olisi mukava?
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

10. tunti 29.4 ETÄTEHTÄVÄ

Kappale 4. 1. Kerro oma kokemuksesi ainakin yhdestä tilanteesta jossa kaksivaiheista pyyntöstrategiaa on käytetty. 2. Laadi viiden kohdan lista siitä,miten vaikutusta voisi vastustaa
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

9, TUNTI 27.4

SIVUT 84-87 JA 90-92 1. Tiivistä viiteen esimerkkiin se, miten konformistisuus näkyy 2. Mitkä tekijät mielestäsi vaikuttivat tottelevaisuuteen Milgramin kokeessa?
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tunti 8. 23.4

Tee 7. tunnin tehtävä,mikäli olet sen jo tehnyt hyödynnä tämä aika kertaamiseen.Silmäile,selaile,alleviivaa omalla tavallasi sivujen 6-81 asioita.EI PALAUTUSTA tästä kertausosiosta

7.tunti 22.4. ETÄTEHTÄVÄ

Kirjoita essee,jossa pohdit ennakkoluuloisuuden muotojen( s78-81) syntymistä ja ilmenemistä omien ajatusten pohjalta.Voit keskittyä yhteen tai vaikka kaikkiin muotoihin
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tuntitehtävä 6 20.4

Laadi kampanja!Voi olla mainos,valistus yms. Miten luot tarpeen? Kumpaa prosessointia( s.70-71)käytät,miten ja miksi,perustele.Mitä viestimiä käytät.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tunti 5 16.4

Sivut 50-62.1.Keksi sisäinen pysyvä ja ulkoinen muuttuva attribuutio johonkin tilanteeseen(apuna 51 sivun nelikenttä). 2. Mikä attribuutioerhe ja miksi esiintyy 55 sivun vuoropuhelussa 3. Keksi esimerkki itsensä toteuttavasta ennusteesta 4. Keksi esimerkki sosiaalisesta representaatiosta
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

TUNTI 2.ETÄTEHTÄVÄ 8.4.

SIVUT 18-27. 1.Etsi neljä erilaista sosialisaatioympäristöä ja kerro millaisia asioita ne mielestäsi sosiaalistavat 2. Esittele jokin nuorisokulttuuri,esim musiikkiin tms..Kerro ainakin miten se näkyy aatteissa,arvoissa,ajankäytössä,vihollisissa ,ulkoasussa ja miten siihen kuuluva toimii ja mistä hänet voisi löytää.Pyri siis profiloimaan kyseisen nuorisokulttuurin edustajaa.Nuorisokulttuuri on ymmärrettävä laajasti eli voit tehdä "mistä tahansa".LUE SIVUT
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tunti 1. Palautus 6.4

Sivut 6-15. 1. Kerro kahdesta kappaleessa kerrotun tutkimuksen tuloksista. 2. Ihminen on sosiaalinen eläin väitetään. Keksi neljä perustelua,jotka puoltavat väitettä( ei tarvitse liittyä kappaleeseen,vaan omaan ajatteluun myös). 3. Mitä tarkoittaa kun sanotaan sosiaalipsykologian olevan siltatiede
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Miksi autamme,miksi emme?

Auttaja, autettava ja tilanne
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Aggression ilmiöitä

Tutustu aiheeseen netin kautta(myös kirjassa on muutama rivi). Kuvaile ilmiötä ja etsi siihen syitä. Yritä löytää keinoja ilmiön poistamiseen/vähentämiseen.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Mainos/valistuskampanja

Pinnallinen vai systemaattinen? Miksi? Mitä viestimiä käytätte? Millä tavoin? Miten luotte tarpeen?
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Mainos/valistuskampanja (kopio)

Pinnallinen vai systemaattinen? Miksi? Mitä viestimiä käytätte? Millä tavoin? Miten luotte tarpeen?
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Sisällissota

Analysoi Suomen sisällissotaa Kappaleen 8 avulla. Käytä käsitteitä ja tutkimuksia apuna. SISÄRYHMÄ,ULKORYHMÄ,LEIRIKOE,REALISTINEN KONFLIKTI,SOSIAALINEN IDENTITEETTI,KONTAKTIHYPOTEESI yms
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Kertaus

Laadi esimerkkitilanne (vuoropuhelu, käsikirjoitus, tarina yms.) ryhmällesi annetusta ilmiöstä.1.Sosialisaatio 2. Kiintymyssuhde 3. Mielenteoria 4. Sisäryhmä/ulkoryhmä -ajattelusta 5. Moraaliajattelun kehittyminen 6. Attribuution peruserhe 7. Sosiaalinen representaatio 8. Asenteiden muuttumisesta prosessoinnin kautta 9. Seksismi 10.Ikärasismi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.