Ilmaisutaito sekä Median opintojaksot

IL1, Ilmaisutaidon perusteet

IL1, Ilmaisutaidon perusteet

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on tarjota välineitä niille, jotka jännittävät esiintymistä tai ryhmässä työskentelyä, että niille, jotka ovat kiinnostuneita esiintymisen keinoista.

Keskeiset sisällöt

Kurssilla tehdään perusharjoituksia, joiden tavoitteena on etsiä omia ilmaisuvaroja (äänenkäyttö ja kehon kieli), kasvattaa esiintymisrohkeutta sekä vahvistaa kykyä toimia ryhmässä, ottaa kontaktia ja reagoida toisten antamiin impulsseihin. Työskentely tapahtuu vain ryhmän sisällä.

IL2, Digitaalinen tarinankerronta

IL2  Digitaalinen tarinankerronta, DIGITAL STORYTELLING

Tavoitteet

Kannustetaan ja tuetaan opiskelijan omaa ilmaisullista mediatuottamista.  Syvennetään ohjatusti opiskelijoiden medialukutaitoa.  Tavoitteena on tuottaa kurssityönä oma teos, jonka suunnitteluun ja ideointiin ryhmä on osaltaan vaikuttanut.  Tavoitteena on oppia ilmaisemaan luovasti asioita helpon teknisen perusvälineistön avulla.

Keskeiset sisällöt

Tarkoitus on tuottaa itselle tärkeään asiaan liittyvä tarina kuvien ja äänten muodostamaksi   ehyeksi kokonaisuudeksi.  Jokainen opiskelija tekee oman teoksen, mutta prosessissa käytetään hyväksi ryhmän yhteistä ideointia. Tavoitteena on tehdä työ,  joka puhuttelee vastaanottajaa ja jättää tilaa myös vastaanottajan omalle, tarinaa täydentävälle ajattelulle.  Työssä käytetään still-kuvia,  kertojan ääntä ja taustaääniä. Kurssilla omaa tarinaa työstetään ideasta käsikirjoitukseksi ja lopuksi editoidaan tarina  esim. MovieMaker-, elokuvatyökalu- tai iMovie-ohjelmalla.

IL3, Median maailmat

IL3 Median maailmat

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on kannustaa opiskelijaa kehittämään omia mediataitojaan. Mediataitoinen kansalainen osaa muun muassa

  • ilmaista mielipiteensä median avulla
  • muodostaa omat mielipiteensä median tarjoamien monipuolisten lähteiden avulla
  • nauttia median tarjoamista visuaalisista ja elämyksellisistä kokemuksista
  • merkityksellistää erilaisia mediasisältöjä
  • tulkita ja arvioida erilaisia mediaesityksiä
  • ratkaista median välityksellä tapahtuvia ongelmatilanteita

Tämän kurssin tavoite on antaa kimmoke kriittiseen mediasuhteeseen ja avata ovi tietoiseen mediataitojen harjaannuttamiseen.

Keskeiset sisällöt

Kurssi sisältää tietoa median vaikutuksista, yleisöistä, tuotannon taustoista ja median lukutavoista. Kurssilla pohditaan median vaikutusta yleisöön, mediavälineiden kehitystä, tuotantoprosessien taustoja, viestinnän säätelyä ja eettisesti sopivaa toimintaa median parissa. Tutustutaan mediailmaisun eri lajityyppeihin. Kurssisuoritukseen vaadittavat tehtävät kerätään kurssin aikana tehtävään portfolioon.

IL4, Median lukiodiplomi

 IL4 Median lukiodiplomi

Kurssin tavoitteet

• antaa opiskelijalle mahdollisuus soveltaa ja syventää lukiossa hankittuja media-taitoja näyttöluonteisesti omakohtaisen työskentelyprosessin kautta

• antaa opiskelijalle mahdollisuus itsenäiseen ja tavoitteelliseen työskentelyyn

• valmentaa opiskelijaa mahdollisiin median jatko-opintoihin

Median lukiodiplomin tavoitteena on edistää opiskelijan viestintäsivistystä ja erilaisten viestintätaitojen hallintaa, joita tietoyhteiskunnan täysivaltainen kansalainen tarvitsee. Koska lukiodiplomin suorittajalta vaaditaan monipuolista tietämystä mediasta, välineiden hallinnan ja ilmaisukeinojen lisäksi edellytetään viestien tulkinnan taitoa ja median toimintaympäristön hahmottamista. Siten median lukiodiplomi edistää koulussa oppiaineiden yhteistyötä ja tukee viestintä ja mediaosaaminen -aihekokonaisuuden toteutumista. Median lukiodiplomia suorittavalle opiskelijalle lukiodiplomi on yleistä valmentautumista työelämään, mahdollisesti myös tukena uravalinnalle.

Lukio määrittelee omassa opetussuunnitelmassaan kurssit, jotka voivat olla mediadiplomin pohjakursseja. Opiskelija voi hyödyntää lukiodiplomia myös jatko-opinnoissaan.

Keskeiset sisällöt

• itsenäinen lukiodiplomin suorittaminen annettujen ohjeiden pohjalta

Median lukiodiplomi on portfoliomainen näyttö, joka suoritetaan yhden kurssin aikana (38 tuntia). Diplomi perustuu valtakunnallisiin tehtävänantoihin ja suoritusohjeisiin, jotka jaetaan osallistujille viimeistään kuukausi ennen kurssin alkua.

Mediadiplomiin soveltuvat kurssit:

Median lukiodiplomia varten pitää olla suoritettuna vähintään neljä syventävää tai soveltavaa kurssia. Valitut kurssit pitää olla vähintään kahdesta eri oppiaineesta. Viides kurssi on diplomikurssi (IL4), johon ohjeet ja tehtävät tulevat opetushallitukselta. Median maailmat-kurssi (IL3) on kaikille mediadiplomin tekijöille pakollinen kokoava kurssi.

Rauman Lyseon lukion kurssit, jotka toimivat median lukiodiplomia edeltävinä kursseina.

Äidinkieli

ÄI 7 Puheviestintätaitojen syventäminen, ÄI14 Koululehtikurssi

Vieraat kielet

Kaikki kielten suulliset kurssit (eivät käy pelkästään pohjaksi diplomin suorittamiselle)

Elämänkatsomustieto

ET4 Kulttuuriperintö ja identiteetti

Filosofia

FI4 Yhteiskuntafilosofia

Historia

HI 7 Maailmantilanne nyt, HI 12 Elokuvahistoria

Musiikki

MU4 Musiikki viestii ja vaikuttaa

Kuvataide

KU 3 Media ja kuvien viestit, KU 10 Digitaalinen valokuvaus ja kuvankäsittely, KU 11 Animaatio

Ilmaisutaito

IL 2 Digitaalinen tarinankerronta, IL 3 Median maailmat

Tietotekniikka

AT 2 Kotisivu ja kuvankäsittely, AT5 Multimedia

Kansainväliset soveltuvat projektikurssit

Esim. Comenius-projekti 'Digital Print of Europe'

Ennen lukiodiplomia opiskelijalla tulee olla suoritettuna vähintään neljä (4) lukion mediadiplomiin hyväksymää kurssia, joista yksi on IL3, Median maailmat -kurssi.

Arviointi:

Arvioinnin suorittavat oma opettaja ja ulkopuolinen asiantuntija. Arvioinnissa käytetään asteikkoa 1-5. Diplomista annetaan erillinen todistus.

 

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä