HI12 - Elokuvakurssi
Tervetuloa elokuvakurssille!
Tämä pedanet -sivu toimii elokuvakurssin (HI012) alustana.
Aloitamme kurssin ma. 12.8. Kurssi toteutetaan osittain yhteistyössä Blue sea film festivaalin kanssa. Katsomme näillä näkymin festivaalilla viisi elokuvaa 22 -23. 8.
Kurssi ei ole pelkkää elokuvien katsomista. Jokaisesta katsomastamme elokuvasta tulee tehtävämoniste, jonka huolellinen tekeminen on yksi kriteeri kurssisuoritukselle. Jostain elokuvista tulee myös ennakkotehtäviä.
Ensimmäisellä viikolla ja osittain myös myöhemmin opettaja pitää myös elokuvan historiaan yms. liittyviä tunteja.
Tarkempi ohjelma annetaan, kun kurssi saadaan käyntiin.
Tälle pedanet-sivulle luodaan myös jokaiselle oma palautuskansio, jota hyödynnämme tunneilla.
Sinun pitää siis varata tähän viikonloppu 22 - 23.8 jolloin katsomme elokuvia Iso-Hannussa.
Aloitamme kurssin ma. 12.8. Kurssi toteutetaan osittain yhteistyössä Blue sea film festivaalin kanssa. Katsomme näillä näkymin festivaalilla viisi elokuvaa 22 -23. 8.
Kurssi ei ole pelkkää elokuvien katsomista. Jokaisesta katsomastamme elokuvasta tulee tehtävämoniste, jonka huolellinen tekeminen on yksi kriteeri kurssisuoritukselle. Jostain elokuvista tulee myös ennakkotehtäviä.
Ensimmäisellä viikolla ja osittain myös myöhemmin opettaja pitää myös elokuvan historiaan yms. liittyviä tunteja.
Tarkempi ohjelma annetaan, kun kurssi saadaan käyntiin.
Tälle pedanet-sivulle luodaan myös jokaiselle oma palautuskansio, jota hyödynnämme tunneilla.
Sinun pitää siis varata tähän viikonloppu 22 - 23.8 jolloin katsomme elokuvia Iso-Hannussa.
Blue Sea Film festivaalin elokuvat - jotka me katsomme
pe 22.8
Klo 11.00 Muistitietoa Eurasta ja Raumalta, dokumentti, 60 min
Klo.16.15 The Helsinki effect, dokumentti, 88 min
Klo 20.15 Pepe, dokumentti, 86 min
La 23.8
Klo.14.15 Valitut, draama, 107 min
Klo. 17.45 Levoton Tuhkimo, draama, 88 min
Kaikki elokuvat esitetään Iso-Hannussa
Sinun pitää ostaa liput näihin elokuviin heti kun saamme tietää alennuksen.
Saamme lippujen hintaan ryhmäalennuksen.
Klo 11.00 Muistitietoa Eurasta ja Raumalta, dokumentti, 60 min
Klo.16.15 The Helsinki effect, dokumentti, 88 min
Klo 20.15 Pepe, dokumentti, 86 min
La 23.8
Klo.14.15 Valitut, draama, 107 min
Klo. 17.45 Levoton Tuhkimo, draama, 88 min
Kaikki elokuvat esitetään Iso-Hannussa
Sinun pitää ostaa liput näihin elokuviin heti kun saamme tietää alennuksen.
Saamme lippujen hintaan ryhmäalennuksen.
Elokuvan synty varhaisvaiheet
Välähdys elokuvan historiaa
Yleiskuvaus koko elokuvan historian keskeisistä vaiheista ja tekijöistä
1900-luvun parhaat elokuvat
Elokuvahistorian asiantuntijoiden laatimia listoja elokuvista, jotka heidän mielestään ovat maailman parhaat
1. Muistietoa Eurasta ja Raumalta
Vastaa alla oleviin kysymyksiin paperilla ja palauta se opettajalle.
1. Missä kohdassa Raumalla ns. mantan sauna sijaitsi?
2. Kerro millä tavoin satamatyö on muuttunut 1900-luvulta 2000 luvulle?
3. Mitä kaikkea Kauutuan jokisaunalla tehtiin?
4. Mllaisia koulutiloja Uotilassa on ollut? Miksi sen lukio oli erityinen ja maankuulu? Tähä pitempi vastaus.
5. Kerro joistakin Länsi-Euran historiallisista kohteista, joita dokumentissa esiteltiin.
1. Missä kohdassa Raumalla ns. mantan sauna sijaitsi?
2. Kerro millä tavoin satamatyö on muuttunut 1900-luvulta 2000 luvulle?
3. Mitä kaikkea Kauutuan jokisaunalla tehtiin?
4. Mllaisia koulutiloja Uotilassa on ollut? Miksi sen lukio oli erityinen ja maankuulu? Tähä pitempi vastaus.
5. Kerro joistakin Länsi-Euran historiallisista kohteista, joita dokumentissa esiteltiin.
2. Helsinki effect
1. Miten ETYK liittyi ns. liennytyskehitykseen? Selitä laajemmin prosessia
2. Miksi Breznev halusi sopimusta niin kiihkeästi?
3. Miksi USA ja länsi olivat epäileväisiä?
4. Millainen oli Urho Kekkosen rooli prosessin aikana. Kritiikki häntä kohtaan.
5. Millaisia huumorin keinoja elokuvassa käytettiin?
6. Mitä ETYK:n koreilla tarkoitettiin?
7. Mikä oli ns 3.kori ja mikä oli sen merkitys myöhempään historiaan (ns. Helsinki-ryhmät)?
8. Oma mielipiteesi elokuvasta
2. Miksi Breznev halusi sopimusta niin kiihkeästi?
3. Miksi USA ja länsi olivat epäileväisiä?
4. Millainen oli Urho Kekkosen rooli prosessin aikana. Kritiikki häntä kohtaan.
5. Millaisia huumorin keinoja elokuvassa käytettiin?
6. Mitä ETYK:n koreilla tarkoitettiin?
7. Mikä oli ns 3.kori ja mikä oli sen merkitys myöhempään historiaan (ns. Helsinki-ryhmät)?
8. Oma mielipiteesi elokuvasta
3. Pepe
1. Missä yhtyeessä Pepe aloitti uransa 1960-luvun alussa? Kuka toinen tuleva kuuluisuus lauloi bändissä?
2. Muistatko minkä nimisissä bändeissä Pepe oli solistina 1960-luvun lopulla ja 1970--luvulla
3. Mikä oli Peten läpimurtokappale 1960-luvun lopussa?
4. Millä tunnetulla kappaleella Pepe osallistui Syksyn sävel -kilpailuun 1973?
5. Luettele joku muu Pepen tunnettu klassikko
6. Millä tavoin Pepen julkkisystävät kuvailevat häntä?
7. Miten elokuvassa selitetään sitä että Pepen uralla on ollut monia aallonpohjia?
8. Mikä kokoonpano nosti Pepen uudelleen yleisön suosioon 1990-luvulla?
9. Milloin ja kenen säveltäjän biiseillä Pepe vihdoin saavutti kultalevyn?
10. Minkä hyvin kuuluisan ooppera-aarian Pepe laulaa filmin lopussa? Miksi sen sanat sopivat juuri hänelle?
11. Mikä on oma suosikkisi Pepen tuotannossa?
4. Valitut
1. Saitko elokuvan perusteella jotain tietoa siitä, miksi "korpelalaisuus" syntyi 1930-luvun alussa?
2. Miten virallinen kirkko ja valtio suhtautuivat liikkeeseen?
3. Miten Theodorin vaimo Rakel suhtautuu liikkeeseen elokuvan alkupuolella?
4. Miten Ruotsin valtio suhtautuu Meän maan lapsiin?
5. Miten vanhakantainen uskonnollinen näkemys aviomiehen ja naisen välisestä liitosta ilmenee?
6. Miten Theodorin toiminta muuttuu hänen päästyään sairaalasta?
7. Miten Rakelin asenne Theodoria kohtaan muuttuu elokuvan loppupuolella?
8. Miten korpelalaisuus päättyy?
9. Miten eri tavoin 1930-luvun elämäntapa välittyy elokuvasta? Miten se eroaa nyky-ajan maailmasta?
10. Oma mielipiteesi elokuvasta
2. Miten virallinen kirkko ja valtio suhtautuivat liikkeeseen?
3. Miten Theodorin vaimo Rakel suhtautuu liikkeeseen elokuvan alkupuolella?
4. Miten Ruotsin valtio suhtautuu Meän maan lapsiin?
5. Miten vanhakantainen uskonnollinen näkemys aviomiehen ja naisen välisestä liitosta ilmenee?
6. Miten Theodorin toiminta muuttuu hänen päästyään sairaalasta?
7. Miten Rakelin asenne Theodoria kohtaan muuttuu elokuvan loppupuolella?
8. Miten korpelalaisuus päättyy?
9. Miten eri tavoin 1930-luvun elämäntapa välittyy elokuvasta? Miten se eroaa nyky-ajan maailmasta?
10. Oma mielipiteesi elokuvasta
5. Levoton Tuhkimo
Vastaa opettajan jakaman monisteen kysymyksiin