Muu fiilari- tuki
HUOM!
Fiilari-toiminta hankkeena on päättynyt vuoden 2016 loppuun ja siirtynyt valikoiduilta osin osaksi koulujen omaa toimintaa. Fiilari-toimintaa pienimuotoisesti toteutetaan Uotilan koulussa vielä kevätlukukauden 2017.
"Ylimääräinen aikuinen" apuna Uotilassa
Uotilan koululla fiilari-ohjaajan voi tavata keskiviikkoisin. Ohjaajan tehtäviin kuuluu mm. yksilöllinen tuki koulunkäyntiin liittyen, läksy- ja rästiparkkien pitäminen, luokkien kanssa tehtävä ryhmäytyminen sekä kouluajan ulkopuolella tapahtuvan toiminnan järjestäminen. Ohjaaja on tukena koulun arjessa ylimääräisenä aikuisena.
Karin koulu
Karin koulussa on monipuolista sosiaalista tukea saatavilla nk. Fiilari-ohjaajan muodossa. Fiilari-ohjaaja on paikalla koulussa pääsääntöisesti maanantaisin ja torstaisin koko päivän ajan n. klo 8-16. Iltapäivisin Fiilari-ohjaaja vetää erilaista harrastetoimintaa ryhmille sekä pitää tuki- ja rästiryhmää. Aamupäivisin hän tukee oppilaiden koulunkäyntiä niin luokkatilanteissa kuin yksilöohjauksen keinoin. Fiilari-ohjaaja voi tavata oppilasta myös ihan vain jutustelunkin merkeissä esimerkiksi lapsen mieltä askarruttavista asioista jutellen. Fiilari-ohjaaja on turvallinen, ylimääräinen aikuinen koulun arjessa.
Syksyllä 2016 on luvassa ryhmätoimintaa iltapäivisin 3-5lk oppilaille, vuorovaikutustaitoja ja itsetuntemusta harjoitteleva ryhmä 6.luokkalaisille ja sosiaalisten taitojen ryhmä 5.luokkalaisille. Ryhmätoimintaa kehitellään oppilaiden tarpeita mukaillen.
Koulupoissaolot ja FIILARI-ryhmä - Hj. Nortamon peruskoulu
Yhteistyössä Pois syrjästä- hankkeen kanssa on syyslukuauden alusta (2015) aloitettu Hj. Nortamon peruskoulussa uudenlainen koulupoissaoloja ennaltaehkäisevän työskentelyn sekä niihin puuttumisen toteutus. Pois syrjästä - hankkeen kanssa yhteistyössä on kehitetty mallia, jota koulutuksellisen tasa-arvon projektityöntekijä, nk. FIILARI-ohjaaja, on osaltaan mukana toteuttamassa koulun arjessa.
Lähtökohtana toiminnassa on tiiviimpi luvattomien poissaolojen, myöhästymisten sekä tekemättömien tehtävien seuranta sekä niihin puuttuminen. Poissaoloihin puuttumisessa ei lähdetä liikkeelle rangaistuksen näkökulmasta vaan poissaolon syyn selvittämisestä. Poissaoloja pyritään ennaltaehkäisemään kouluviihtyvyyttä ja osallisuutta lisäämällä (osana oppilashuoltoa), luvattomiin poissaoloihin nopeasti reagoimalla ja niistä eteenpäin ilmoittamisella jo hyvin varhaisessa vaiheessa. Ne oppilaat, joilla on uhkana runsaat luvattomat poissaolot tai huomattavat sairauspoissaolot, voivat tarpeen mukaantulla aamuisin kouluun FIILARI-ryhmän kautta. FIILARI-ohjaaja tarjoaa monipuolista sosiaalista tukea, ei vain poissaoloihin liittyen vaan yleisesti oppilaiden arjen ongelmiin ja pienimuotoisten haasteiden ratkaisemiseen. Hän on paikalla koululla pääsääntöisesti tiistaisin ja perjantaisin n. klo 8-16.Kahdenkeskiset keskustelut muun muassa luvattomiin myöhästymisiin ja poissaoloihin sekä kotitehtävien tekemättömyyteen johtaneista syistä ovat oppituntien aikana. Keskustelujen aikana voidaan toisinaan tehdä myös koulutehtäviä.Oppilas voi myöskin tulla Fiilari-toimintaan oppitunnin aikana, mikäli luokassa olo olisi hänelle niin vaikeaa, että vaihtoehtona olisi lintsaus oppitunnilta.
Fiilariohjaaja on mukana myös läskyparkki- ja KiVa-toiminnassa.
Ryhmään tullaan sovitusti opettajan, kuraattorin tai oppilashuollon asiantuntijaryhmän lähettämänä tai huoltajan pyynnöstä. Oppilas voi hakeutua Fiilari-ohjaajalle myös itse. Apua tarjotaan jaksoluonteisesti.
Tarkoituksena on, että kiireisenkin arjen keskellä koulusta löytyy paikka, jossa voi valvotusti levähtää, selvittää ajatuksia, tehdä rästitehtäviä, saada apua läksyihin, rauhoittua ongelmatilanteissa jne.
Lisätietoa Pois syrjästä - hankkeesta löytyy täältä: http://www.satshp.fi/tutkijoille/tutkimus-ja-kehittamistoiminta/kaynnissa-olevat-hankkeet/poissyrjasta/Sivut/default.aspx
Lähtökohtana toiminnassa on tiiviimpi luvattomien poissaolojen, myöhästymisten sekä tekemättömien tehtävien seuranta sekä niihin puuttuminen. Poissaoloihin puuttumisessa ei lähdetä liikkeelle rangaistuksen näkökulmasta vaan poissaolon syyn selvittämisestä. Poissaoloja pyritään ennaltaehkäisemään kouluviihtyvyyttä ja osallisuutta lisäämällä (osana oppilashuoltoa), luvattomiin poissaoloihin nopeasti reagoimalla ja niistä eteenpäin ilmoittamisella jo hyvin varhaisessa vaiheessa. Ne oppilaat, joilla on uhkana runsaat luvattomat poissaolot tai huomattavat sairauspoissaolot, voivat tarpeen mukaantulla aamuisin kouluun FIILARI-ryhmän kautta. FIILARI-ohjaaja tarjoaa monipuolista sosiaalista tukea, ei vain poissaoloihin liittyen vaan yleisesti oppilaiden arjen ongelmiin ja pienimuotoisten haasteiden ratkaisemiseen. Hän on paikalla koululla pääsääntöisesti tiistaisin ja perjantaisin n. klo 8-16.Kahdenkeskiset keskustelut muun muassa luvattomiin myöhästymisiin ja poissaoloihin sekä kotitehtävien tekemättömyyteen johtaneista syistä ovat oppituntien aikana. Keskustelujen aikana voidaan toisinaan tehdä myös koulutehtäviä.Oppilas voi myöskin tulla Fiilari-toimintaan oppitunnin aikana, mikäli luokassa olo olisi hänelle niin vaikeaa, että vaihtoehtona olisi lintsaus oppitunnilta.
Fiilariohjaaja on mukana myös läskyparkki- ja KiVa-toiminnassa.
Ryhmään tullaan sovitusti opettajan, kuraattorin tai oppilashuollon asiantuntijaryhmän lähettämänä tai huoltajan pyynnöstä. Oppilas voi hakeutua Fiilari-ohjaajalle myös itse. Apua tarjotaan jaksoluonteisesti.
Tarkoituksena on, että kiireisenkin arjen keskellä koulusta löytyy paikka, jossa voi valvotusti levähtää, selvittää ajatuksia, tehdä rästitehtäviä, saada apua läksyihin, rauhoittua ongelmatilanteissa jne.
Lisätietoa Pois syrjästä - hankkeesta löytyy täältä: http://www.satshp.fi/tutkijoille/tutkimus-ja-kehittamistoiminta/kaynnissa-olevat-hankkeet/poissyrjasta/Sivut/default.aspx
Raumanmeren peruskoulu - poissaolot
Huom. Fiilari-toiminta Raumanmeren peruskoulussa on päättynyt keväällä 2016.
Raumanmeren koululla Fiilari- ohjaaja on maanantai- ja perjantai-aamupäivisin sekä keskiviikko- ja torstai- iltapäivisin. Fiilari- ohjaaja on mm. selvitellyt poissaoloihin liittyviä asioita haastattelemalla kaikki oppilaat, joilla on viime lukuvuonna ollut sata tuntia tai enemmän poissaoloja. Ohjaajan tehtäviin kuuluu lukuvuoden edetessä myös maahanmuuttajaoppilaille annettava tuki eri muodoissa sekä yksilöllisen tuen antaminen sitä tarvitseville muille oppilaille.
Raumanmeren koululla Fiilari- ohjaaja on maanantai- ja perjantai-aamupäivisin sekä keskiviikko- ja torstai- iltapäivisin. Fiilari- ohjaaja on mm. selvitellyt poissaoloihin liittyviä asioita haastattelemalla kaikki oppilaat, joilla on viime lukuvuonna ollut sata tuntia tai enemmän poissaoloja. Ohjaajan tehtäviin kuuluu lukuvuoden edetessä myös maahanmuuttajaoppilaille annettava tuki eri muodoissa sekä yksilöllisen tuen antaminen sitä tarvitseville muille oppilaille.
Tukea keskiviikkoisin Merirauman koulussa
Keskiviikko-päivät ovat tukipäiviä pienessä Merirauman koulussa, jossa koulua käy oppilaita ensimmäisestä neljänteen luokkaan.
Keskiviikkoisin koululla on koko päivän apuna fiilari-ohjaaja, joka auttaa oppilaita ja heidän perheitään monella tapaa. Hän ottaa huomaansa oppilaita, jotka tarvitsevat tukea koulunkäyntiinsä monista eri syistä esim. maahanmuuttajuuteen tai erilaiseen kulttuuritaustaan liittyen sekä elämänhallintaan tai harrastuksiin liittyvissä haasteissa. Fiilari- ohjaaja on apuna oppitunneilla ja tarvittaessa yksilöllisesti. Tarkoituksena on myös kouluajan ulkopuolisen toiminnan aloittaminen lukuvuoden edetessä.
Keskiviikkoisin koululla on koko päivän apuna fiilari-ohjaaja, joka auttaa oppilaita ja heidän perheitään monella tapaa. Hän ottaa huomaansa oppilaita, jotka tarvitsevat tukea koulunkäyntiinsä monista eri syistä esim. maahanmuuttajuuteen tai erilaiseen kulttuuritaustaan liittyen sekä elämänhallintaan tai harrastuksiin liittyvissä haasteissa. Fiilari- ohjaaja on apuna oppitunneilla ja tarvittaessa yksilöllisesti. Tarkoituksena on myös kouluajan ulkopuolisen toiminnan aloittaminen lukuvuoden edetessä.