VANHAT TEHTÄVÄT
ti 5.5.
Tiistai 5.5.2020
Guten Morgen! (<- mikä Euroopan kieli?)
1. oppitunti: äidinkieltä
1) Katso video mainoslauseista
2) Ota esille Välkky 5 - HARJOITUSKIRJA (eli tehtäväkirja) s. 80-81
3) Opiskele s. 80 ja tee teht. 1 ja 2
4) Etsi lehdestä/internetistä jokin mainoskuva.
5) Tee s. 81 tehtävä 3 valitsemaasi mainoskuvaan.
6) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi AI 5.5.
2. oppitunti: matematiikkaa
Opiskellaan yhdessä Skypessä klo 10:
1)Katso lyhyt opetusvideo: https://www.youtube.com/watch?v=wBb1eQaJt0Y
2) Laske kpl 42 tehtävät.
3) Ota kuva tehtävistä ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 5.5.
3. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta kpl 48 " Muovit ovat ihmisen tekemiä"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 48.
3) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 5.5.
Kalenterikarju tubettaa muovista, kannattaa katsoa: https://www.youtube.com/watch?v=4GptZjjqNU0
4. oppitunti: yhteiskuntaoppia
1) Lue Vaikuttaja II-kirjasta kpl 15 " Yrittäjä päättää itse työstään"
2) Tee seuraavat tehtävät vihkoosi/palautuskansioosi:
a) Mitä etuja yrittäjällä on? "Yrittämisen hyvät puolet"
b) Mitä riskejä on yrittäjälle? "Yrittämisen riskit"
c) Mitä taitoja yrittäjä tarvitsee. Kirjoita ainakin 4 taitoa.
d) Valitse yksi seuraavista tehtävistä.
5. oppitunti: liikuntaa
1) Lähde metsäretkelle. Kuinka monta luontobingon kohtaa löydät?
https://www.suomenlatu.fi/media/ulkoile/lastentoiminta/perheliikunta/luontobingo-a4-versio-srgb-tulostettava.pdf
2) Ota kuva, joka kuvaa metsäretkeäsi ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi LI 5.5.
6. oppitunti: äidinkieltä b-ryhmälle
1) Lue lukukirjaa väh. 20 min.
Guten Morgen! (<- mikä Euroopan kieli?)
1. oppitunti: äidinkieltä
1) Katso video mainoslauseista
2) Ota esille Välkky 5 - HARJOITUSKIRJA (eli tehtäväkirja) s. 80-81
3) Opiskele s. 80 ja tee teht. 1 ja 2
4) Etsi lehdestä/internetistä jokin mainoskuva.
5) Tee s. 81 tehtävä 3 valitsemaasi mainoskuvaan.
6) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi AI 5.5.
2. oppitunti: matematiikkaa
Opiskellaan yhdessä Skypessä klo 10:
1)Katso lyhyt opetusvideo: https://www.youtube.com/watch?v=wBb1eQaJt0Y
2) Laske kpl 42 tehtävät.
3) Ota kuva tehtävistä ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 5.5.
3. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta kpl 48 " Muovit ovat ihmisen tekemiä"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 48.
3) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 5.5.
Kalenterikarju tubettaa muovista, kannattaa katsoa: https://www.youtube.com/watch?v=4GptZjjqNU0
4. oppitunti: yhteiskuntaoppia
1) Lue Vaikuttaja II-kirjasta kpl 15 " Yrittäjä päättää itse työstään"
2) Tee seuraavat tehtävät vihkoosi/palautuskansioosi:
a) Mitä etuja yrittäjällä on? "Yrittämisen hyvät puolet"
b) Mitä riskejä on yrittäjälle? "Yrittämisen riskit"
c) Mitä taitoja yrittäjä tarvitsee. Kirjoita ainakin 4 taitoa.
d) Valitse yksi seuraavista tehtävistä.
- Perustat kahvilan. Piirrä kahvilan pohjapiirustus.
- Perustat kuljetusalan yrityjsen. Piirrä yrityksesi auto, jossa on yrityksesi logo.
- Perustat mehubaarin. Piirrä yrityksesi mainos.
- Perustat remonttiyrityksen. Piirrä tarvitsemasi työkalut.
- Perustat yrityksen. Mikä yritys se on? Piirrä yrityksesi logo.
5. oppitunti: liikuntaa
1) Lähde metsäretkelle. Kuinka monta luontobingon kohtaa löydät?
https://www.suomenlatu.fi/media/ulkoile/lastentoiminta/perheliikunta/luontobingo-a4-versio-srgb-tulostettava.pdf
2) Ota kuva, joka kuvaa metsäretkeäsi ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi LI 5.5.
6. oppitunti: äidinkieltä b-ryhmälle
1) Lue lukukirjaa väh. 20 min.
ma 4.5.
Maanantai 4.5. 2020
Viimeinen koulukuukausi, 20 koulupäivää ennen kesälomaa, tuntuu aika hurjalta, vai mitä?
1. oppitunti: käsitöitä
2. oppitunti: englannin koe (koska tänään on englantia, b-ryhmällä tiistaina ja a-ryhmällä keskiviikkona äidinkieltä)
1) Siirry englannin kokeeseen tästä linkistä: https://forms.gle/VQVqPN5RX35SwaGB6
(Jos teillä kotona on tulostin ja teet kokeen mieluummin paperiversiona, voit tulostaa kokeen päivän lukujärjestyksen alaosasta Liitteet-osiosta. )
3. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta kpl 47 "Metalleja on kallioperässä"
2) Tee kappaleen 47 tehtävät tehtäväkirjasta
3) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 4.5.
4. oppitunti: matematiikkaa
1) Laske ViLLEssä "Mittaaminen ja pituus" -oppituntia väh. pronssipokaaliin saakka.
Hauskaa loppupäivää! t. Kerttu
Buenos Días! (<- mikä Euroopan kieli?)
Viimeinen koulukuukausi, 20 koulupäivää ennen kesälomaa, tuntuu aika hurjalta, vai mitä?
- Olen tänään taas Kaarolla lähiopettajana. Tule hakemaan yh-kirjasi, jos se on vielä koululla. Voit hakea myös uuden vihkon, mikäli entinen on jo ihan täynnä.Tule klo 14. Laita minulle wa-viestiä, jos olet tulossa.
- Laita viestiä, jos tarvitset apua. Pyrin välituntisin tsekkaamaan.
- Taukojumppana tänään: https://www.youtube.com/watch?v=j4r7429_MK4 tarvitset kolme wc-paperirullaa!
1. oppitunti: käsitöitä
AIHE: Vaatekaapin kevätsiivous
Tee oman vaatekaapin kevätsiivous. Kuvaa kaappi ennen ja jälkeen siivouksen ja lisää kuvat palautuskansioosi. Laita otsikoksi KS 4.5.
(jos linnunpönttö, pieni käsityöprojekti tai pyöränhuolto ovat jääneet roikkumaan, aloita tänään!)
- Tyhjennä hyllyt.
- Pyyhi pölyt pois kostealla.
- Poista vaatteistasi ne, joita et käytä syystä tai toisesta ja vie (yhdessä vanhempasi kanssa) ne kiertoon joko kirpputorille, vaatekaupoista löytyviin vaatekeräyksiin, UFF:lle tai lahjoita vaate kaverillesi! Muistathan, että kierrätykseen menevät vaatteet on huomaavaista pestä ennen kiertoon laittoa. Etsi parittomille sukille parit.
- Järjestä vaatteet järkevästi hyllyille ja viikkaa ne siisteihin pinoihin
- Korjaa myös lattiallesi jääneet vaatemytyt joko pesuun tai vaatekaappiin.
- ILOITSE SIISTISTÄ VAATEKAAPISTA ja näkyvästä huoneen lattiasta! Pyydä muitakin perheenjäseniäsi ihailemaan työsi tulosta!
- Jos joku vaatteesi kaipaa tuunausta tai korjausta, ryhdy tuumasta toimeen.
Jos oma vaatekaappisi on juuri siivottu, voit ilahduttaa vaikka sisarustasi hänen vaatekaapin siivouksella - kun pyydät siihen vaan luvan!
2. oppitunti: englannin koe (koska tänään on englantia, b-ryhmällä tiistaina ja a-ryhmällä keskiviikkona äidinkieltä)
1) Siirry englannin kokeeseen tästä linkistä: https://forms.gle/VQVqPN5RX35SwaGB6
(Jos teillä kotona on tulostin ja teet kokeen mieluummin paperiversiona, voit tulostaa kokeen päivän lukujärjestyksen alaosasta Liitteet-osiosta. )
3. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta kpl 47 "Metalleja on kallioperässä"
2) Tee kappaleen 47 tehtävät tehtäväkirjasta
3) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 4.5.
4. oppitunti: matematiikkaa
1) Laske ViLLEssä "Mittaaminen ja pituus" -oppituntia väh. pronssipokaaliin saakka.
5. oppitunti: musiikkia
Moikka!
Edelleen toivoisin saavani lisää rumpukomppi-videoita teiltä! Vain muutama on tehtävän palauttanut.
Tällä viikolla järjestämme omat Euroviisut! Eurovision -laulukilpailuun osallistuvat vuosittain useimmat Euroopan maat ja jokainen maa lähettää oman edustajansa kilpailuun. Tänä vuonna kilpailu jouduttiin pandemian takia kuitenkin perumaan. Kuuntele Pohjoismaiden viisuedustajien biisit alla olevan linkin kautta ja kuuntelun jälkeen pisteytä suosikkisi Euroviisujen tyyliin. Perustele myös valintasi parhaaksi biisiksi. Ohjeet lomakkeella. Tulokset ilmoitan ensi viikon viestissä!
Linkki lomakkeelle: Euroviisut 2020
Terveisin, Heidi
Hauskaa loppupäivää! t. Kerttu
Liitteet:
to 30.4.
Torstai 30.4.
Huomenta! Ja kiitos kivoista viesteistä, joita olen teiltä saanut. Minulla tulee teitä tosi ikävä! Vaikka opettaisin vielä opeurani aikana satoja lapsia, te olette aina erityisasemassa, olettahan aivan ensimmäiset omat oppilaani.
Englannin koe on siirretty maanantaille, sillä huomisen vapun ja vapaapäivän kunniaksi tänään on VAPPU-TALENT!
Toimi näin:
1) Mieti ja suunnittele, mikä on sinun oma talenttisi, jonka haluat näyttää. Se voi olla esimerkiksi:
HAUSKAA VAPPUA! :)
maanantaihin, Kerttu
Huomenta! Ja kiitos kivoista viesteistä, joita olen teiltä saanut. Minulla tulee teitä tosi ikävä! Vaikka opettaisin vielä opeurani aikana satoja lapsia, te olette aina erityisasemassa, olettahan aivan ensimmäiset omat oppilaani.
Englannin koe on siirretty maanantaille, sillä huomisen vapun ja vapaapäivän kunniaksi tänään on VAPPU-TALENT!
Toimi näin:
1) Mieti ja suunnittele, mikä on sinun oma talenttisi, jonka haluat näyttää. Se voi olla esimerkiksi:
- kuvis- tai käsityö
- laulu- tai soittoesitys
- runo
- räppi
- tarina
- voimistelu
- temppuiu
- jokin muu liikunnallinen juttu
- leipomus
- tai jotain muuta, mitä?
HAUSKAA VAPPUA! :)
maanantaihin, Kerttu
ke 29.4.
Keskiviikko 29.4.2020
Huomenta!
1. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 46 "Luonnonvarat ovat rajallisia"
2) Tee muistiinpanot kappaleesta.
3) Palauta minulle. Laita otsikoksi YL 29.4.
2) oppitunti: matematiikka
Lasketaan yhdessä klo 10. Liity mukaan: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
1) Katso opetusvideo https://www.youtube.com/watch?v=U1SF0O1GiNY (Videossa kerrataan myös eilen opitut asiat)
2) Laske kpl 41 tehtävät
3) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 29.4.
taukojumppana https://www.youtube.com/watch?v=dfRWKpH3kqI
3. oppitunti: uskontoa
1) Lue ja/tai kuuntele huolellisesti Aarre 5-kirjasta kpl 24 "Juutalaisuuden kalenterijuhlat".
2) Varmista, että tiedät, mitä miten juutalaiset juhlivat pääiäistä, hanukkaa sekä purim-juhlaa.
3) Tee kahoot tästä linkistä: https://kahoot.it/challenge/01718962?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_1588066994461
Tai mene kahoot.it ja syötä PIN: 01718962
VAIN OMA NIMI SALLITTU!
TAUON PAIKKA. JOKO OLET SYÖNYT?
4. oppitunti: äidinkieltä
1) Katso video piilomainonnasta: https://vimeo.com/251296037
2) Seuraavaksi katso Herbalistin video https://www.youtube.com/watch?v=ITLBsagYCsw. (Ensimmäiset 3 min riittää)
3) Pohdi seuraavia asioita:
a) Mitä tuotetta Herbalisti tubessaan esittelee?
b) Miksi hän esittelee tuotetta?
c) Noudattaako Herbalisti ohjeistuksia mainosyhteistyöhön liittyen. Miten?
d) Miten Herbalisti hyötyy yhteistyöstä?
taukojumppana https://www.youtube.com/watch?v=d3LPrhI0v-w
5. oppitunti: A-ryhmälle englantia (b-ryhmä: jos et tehnyt eilen, tee tänään!)
1) Tee Reminder-tehtävät loppuun. s. 144-147.
2) Harjoittele englannin koetta varten.
Mukavaa päivän jatkoa, huomenna torstaina vielä taitopäivä ja sitten vapun ja viikonlopun viettoon! t. Kerttu
Huomenta!
- Minulla on tärkeää asiaa teille kaikille. Käy lukemassa peda.netissä lähettämäni kirje. (Puhekuplat oman kuvasi vieressä yläoikealla.)
- Huomisen englannin koe on siirretty maanantaille, koska huomenna torstaina on Vappu-Talent ja koulupäivänne kuluu taitojen parissa.
- Yhdessä matematiikkaa (ja sen jälkeen englantia) klo 10 Skypessä: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
1. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 46 "Luonnonvarat ovat rajallisia"
2) Tee muistiinpanot kappaleesta.
3) Palauta minulle. Laita otsikoksi YL 29.4.
2) oppitunti: matematiikka
Lasketaan yhdessä klo 10. Liity mukaan: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
1) Katso opetusvideo https://www.youtube.com/watch?v=U1SF0O1GiNY (Videossa kerrataan myös eilen opitut asiat)
2) Laske kpl 41 tehtävät
3) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 29.4.
taukojumppana https://www.youtube.com/watch?v=dfRWKpH3kqI
3. oppitunti: uskontoa
1) Lue ja/tai kuuntele huolellisesti Aarre 5-kirjasta kpl 24 "Juutalaisuuden kalenterijuhlat".
2) Varmista, että tiedät, mitä miten juutalaiset juhlivat pääiäistä, hanukkaa sekä purim-juhlaa.
3) Tee kahoot tästä linkistä: https://kahoot.it/challenge/01718962?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_1588066994461
Tai mene kahoot.it ja syötä PIN: 01718962
VAIN OMA NIMI SALLITTU!
TAUON PAIKKA. JOKO OLET SYÖNYT?
4. oppitunti: äidinkieltä
1) Katso video piilomainonnasta: https://vimeo.com/251296037
2) Seuraavaksi katso Herbalistin video https://www.youtube.com/watch?v=ITLBsagYCsw. (Ensimmäiset 3 min riittää)
3) Pohdi seuraavia asioita:
a) Mitä tuotetta Herbalisti tubessaan esittelee?
b) Miksi hän esittelee tuotetta?
c) Noudattaako Herbalisti ohjeistuksia mainosyhteistyöhön liittyen. Miten?
d) Miten Herbalisti hyötyy yhteistyöstä?
taukojumppana https://www.youtube.com/watch?v=d3LPrhI0v-w
5. oppitunti: A-ryhmälle englantia (b-ryhmä: jos et tehnyt eilen, tee tänään!)
1) Tee Reminder-tehtävät loppuun. s. 144-147.
2) Harjoittele englannin koetta varten.
Mukavaa päivän jatkoa, huomenna torstaina vielä taitopäivä ja sitten vapun ja viikonlopun viettoon! t. Kerttu
ti 28.4.
Tiistai 28.4.2020
Huomenta!
1. oppitunti: ympäristöoppia
Miten hiivakoe onnistui? Leivoitteko pullaa?
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 45 vielä kerran.
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 45.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 28.4.
2. oppitunti: matematiikkaa
Skypessä yhdessä klo 10.00 https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
1) Tarkista kpl 39 tehtävät tästä linkistä: https://docs.google.com/presentation/d/1Iq6BVjycuDqcqTFk_Utsq88A_sN8icVoDa8c-wEnc98/edit?usp=sharing
2) Avaa kpl 40. Lue ja opettele s. 160 yläreunasta keltainen tietolaatikko.
3) Laske kpl 40 tehtävät.
4) Ota kuva ja palauta tehtävät. Laita otsikoksi MA 28.4.
And next: BABY SHARK https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w
3. oppitunti: äidinkieltä
1) Katso 2. osa mainosvideosta: https://drive.google.com/file/d/185_s4h4woXev7D7rKKd2ez4FlOsC99LR/view?usp=sharing(Video toimii paremmin puhelimessa, joten laita video koko näytön tilaan, jos katsot videota tietokoneella)
2) Tee tehtävä:
Etsi mainos, joka
a) luo mielikuvan hienosta elämästä
b) saa aikaan hyvän mielen
c) naurattaa sinua
d) saa sinut huolestumaan
Ota löytämistäsi mainoksista kuva ja kerro, mistä löysit mainokset.
3) Palauta kuvat palautuskansioon/minulle wa:ssa. Laita otsikoksi AI 28.4.
LOUNASTAUKO
4. oppitunti: yhteiskuntaoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta yhteiskuntaopin kpl 14.
2) Selitä seuraavat sanat:
a) Elinkeino
b) Alkutuotanto. Kerro esimerkkejä ammateista, joissa elinkeino on alkutuotanto.
c) Jalostus. Kerro esimerkkiammatteja.
d) Palveluala. Kerro esimerkkiammatteja.
5. oppitunti: Liikuntaa
1) Ulkona hölkkää/reipasta kävelyä, yht. 15 min. Valitse kuntotasosi mukaan:
a) vuoroin 1 min hölkkää, 1 min kävelyä
b) vuoroin 2 min hölkkää, 1 min kävelyä
c) jatkuva hölkkä 15 min.
2) Valitse vielä liikuntaa, jota teet 15 minuutin ajan. Jos aiempien liikuntatuntien jutut innostavat sinua, voit valita jonkun seuraavista:
tanssia, lihaskuntoa, pallonheittoa, liikkuvuusharjoitteita, jonglöörausta
voit kokeilla myös uusia juttuja:
koripalloharjoituksia, katutanssia
ja mikään ei estä sinua urheilemasta 15 minuuttia
trampoliinilla tai vaikkapa sählyjuttujen parissa.
3) Ota kuva/video todisteeksi siitä, mitä teit 2)-kohdassa ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksii LI 28.4.
6. oppitunti: B-ryhmälle englantia (a-ryhmä: jos haluat, voit tehdä englannin oppitunnin jo tänään)
1) Tee Reminder-tehtävät loppuun. s. 144-177.
2) Harjoittele englannin koetta varten.
Mukavaa tiistaipäivän jatkoa! t. Kerttu
Huomenta!
- Skypessä tänään matematiikkaa ja englantia klo 10: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
- Koko päivän ajan kysy tarvittaessa neuvoa WhatsAppissa/Skypessä/peda.netissä.
- Palauta tänään yllin, matematiikan, äidinkielen, ja liikunnan tehtävät.
- Matematiikan kokeen arvosanat ovat nyt Wilmassa, kysypä vanhemmiltasi, miten meni.
1. oppitunti: ympäristöoppia
Miten hiivakoe onnistui? Leivoitteko pullaa?
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 45 vielä kerran.
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 45.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 28.4.
2. oppitunti: matematiikkaa
Skypessä yhdessä klo 10.00 https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
1) Tarkista kpl 39 tehtävät tästä linkistä: https://docs.google.com/presentation/d/1Iq6BVjycuDqcqTFk_Utsq88A_sN8icVoDa8c-wEnc98/edit?usp=sharing
2) Avaa kpl 40. Lue ja opettele s. 160 yläreunasta keltainen tietolaatikko.
3) Laske kpl 40 tehtävät.
4) Ota kuva ja palauta tehtävät. Laita otsikoksi MA 28.4.
And next: BABY SHARK https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w
3. oppitunti: äidinkieltä
1) Katso 2. osa mainosvideosta: https://drive.google.com/file/d/185_s4h4woXev7D7rKKd2ez4FlOsC99LR/view?usp=sharing(Video toimii paremmin puhelimessa, joten laita video koko näytön tilaan, jos katsot videota tietokoneella)
2) Tee tehtävä:
Etsi mainos, joka
a) luo mielikuvan hienosta elämästä
b) saa aikaan hyvän mielen
c) naurattaa sinua
d) saa sinut huolestumaan
Ota löytämistäsi mainoksista kuva ja kerro, mistä löysit mainokset.
3) Palauta kuvat palautuskansioon/minulle wa:ssa. Laita otsikoksi AI 28.4.
LOUNASTAUKO
4. oppitunti: yhteiskuntaoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta yhteiskuntaopin kpl 14.
2) Selitä seuraavat sanat:
a) Elinkeino
b) Alkutuotanto. Kerro esimerkkejä ammateista, joissa elinkeino on alkutuotanto.
c) Jalostus. Kerro esimerkkiammatteja.
d) Palveluala. Kerro esimerkkiammatteja.
5. oppitunti: Liikuntaa
1) Ulkona hölkkää/reipasta kävelyä, yht. 15 min. Valitse kuntotasosi mukaan:
a) vuoroin 1 min hölkkää, 1 min kävelyä
b) vuoroin 2 min hölkkää, 1 min kävelyä
c) jatkuva hölkkä 15 min.
2) Valitse vielä liikuntaa, jota teet 15 minuutin ajan. Jos aiempien liikuntatuntien jutut innostavat sinua, voit valita jonkun seuraavista:
tanssia, lihaskuntoa, pallonheittoa, liikkuvuusharjoitteita, jonglöörausta
voit kokeilla myös uusia juttuja:
koripalloharjoituksia, katutanssia
ja mikään ei estä sinua urheilemasta 15 minuuttia
trampoliinilla tai vaikkapa sählyjuttujen parissa.
3) Ota kuva/video todisteeksi siitä, mitä teit 2)-kohdassa ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksii LI 28.4.
6. oppitunti: B-ryhmälle englantia (a-ryhmä: jos haluat, voit tehdä englannin oppitunnin jo tänään)
1) Tee Reminder-tehtävät loppuun. s. 144-177.
2) Harjoittele englannin koetta varten.
Mukavaa tiistaipäivän jatkoa! t. Kerttu
ma 27.4.
Maanantai 27.4.2020
Huomenta! Mitä kuuluu? :)
Olen tänään lähiopettajana koululla, eli pystyn vastaamaan viesteihinne vain välituntien aikana. Yhteiskuntaopin kirjoja voisitte tulla hakemaan klo 14. Laittakaa minulle vielä viestiä, jos olette tulossa.
PALAUTETTAVAT TEHTÄVÄT: Käsityö Juha-opelle (ensi maanantaihin mennessä), matematiikka, ympäristöoppi sekä äidinkieli.
1. oppitunti: käsitöitä
Jos et ole palauttanut edellistä käsityön tehtävää, tee se viimeistään tänään. Myös linnunpönttöjä puuttuu vielä useammalta. Molempiin löytyy ohje tämän päivän lukujärjestyksen alapuolelta. Jos olet tehnyt molemmat siirry pyörän huoltoon
1. Kevään fillarihuolto (TN), pyydä tarvittavat työkalut(esim. pyöränpumppu, ruuvimeisseli jne.) ja aineet(esim. pesuaine & ketjurasva) vanhemmalta ennen aloitusta. Ota kuva pyörästäsi ennen huoltoa, kirjaa ylös mitä huoltotoimia teit. Ota kuva huollon jälkeen ja lähetä huoltotoimet kirjoitettuna, ja kuva kunnossa olevasta pyörästä WA:ssa Juha-opelle (p. 044 4038 121) Viimeistään ensi maanantaina 4.5.
Tässä esimerkkivideo huollosta, katso ennen kuin alat toimia...!
https://www.youtube.com/watch?v=tAUxIBG1frw
2. oppitunti: matematiikka
1) Katso opetusvideo aikavyöhykkeistä (suomennokset ovat vähän hassuja, mutta ymmärrätte varmaan). https://www.youtube.com/watch?v=X1DkiuaFCuA
2) Jos haluat vielä lisää opetusta, katso tämä video: https://www.youtube.com/watch?v=mZdk6QAkezA
3)Laske kpl 39 tehtävät s. 156-157
4) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi/minulle wa:ssa. Laita otsikoksi MA 27.4.
3. oppitunti: ympäristöoppi
1)Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 45.
2) Tee hiiva-koe:
Tarvikkeet: kaksi juomalasia 50g tuorehiivaa (tai 2 pussia kuivahiivaa), sokeria, lämmintä vettä
a) Laita molempiin laseihin 1 dl kädenlämpöistä vettä. Jos käytät kuivahiivaa, veden lämpötilan pitää olla korkeampi - n. 42-asteista.
b) Sekoita toiseen lasiin 2 rkl sokeria.
c) Laita samankokoinen pala hiivaa molempiin laseihin.
d) Kirjoita ylös hypoteesisi, eli mitä arvelet tapahtuvan.
e) Seuraa mitä tapahtuu seuraavien 15 minuutin ajan.
f) Kirjoita, mitä tapahtui ja ota laseista kuva.
3) Palauta kuva, hypoteesi sekä kokeen lopputulos. Laita otsikoksi YL 27.4.
Vapaaehtoinen tehtävä: Pullataikinankin salaisuus on hiivan ja sokerin aikaan saama kemiallinen reaktio. Leivo yhdessä perheesi kanssa pullia! Voit laittaa pullistakin kuvan, mikäli muistat ennen kuin ne on kokonaan syöty!
LOUNASTAUKO. PITÄISIKÖ KÄYDÄ ULKONA?
4. oppitunti: äidinkieltä
Viimeinen äidinkielen varsinainen kirjoitustehtävä ennen lukukuukauden aloittamista: MAINOS.
1) Katso video tästä linkistä: https://drive.google.com/file/d/186CzGRq7aC4wJexD9UAh26-dDk5VWRP4/view?usp=sharing (video toimii paremmin puhelimella, mutta jos katsot sen tietokoneella, laita video koko näytön tilaan)
2) Tee tehtävä: Etsi mainos, joka
a) houkuttelee ostamaan
b) houkuttelee osallistumaan
3) Ota mainoksesta kuva. Kerro, mistä mainos on. Palauta palautuskansioosi/minulle wa:ssa. Laita otsikoksi AI 27.4.
Taukojumpan aika: https://www.youtube.com/watch?v=7aH4HVRw9iM
Huomenta! Mitä kuuluu? :)
Olen tänään lähiopettajana koululla, eli pystyn vastaamaan viesteihinne vain välituntien aikana. Yhteiskuntaopin kirjoja voisitte tulla hakemaan klo 14. Laittakaa minulle vielä viestiä, jos olette tulossa.
PALAUTETTAVAT TEHTÄVÄT: Käsityö Juha-opelle (ensi maanantaihin mennessä), matematiikka, ympäristöoppi sekä äidinkieli.
1. oppitunti: käsitöitä
Jos et ole palauttanut edellistä käsityön tehtävää, tee se viimeistään tänään. Myös linnunpönttöjä puuttuu vielä useammalta. Molempiin löytyy ohje tämän päivän lukujärjestyksen alapuolelta. Jos olet tehnyt molemmat siirry pyörän huoltoon
1. Kevään fillarihuolto (TN), pyydä tarvittavat työkalut(esim. pyöränpumppu, ruuvimeisseli jne.) ja aineet(esim. pesuaine & ketjurasva) vanhemmalta ennen aloitusta. Ota kuva pyörästäsi ennen huoltoa, kirjaa ylös mitä huoltotoimia teit. Ota kuva huollon jälkeen ja lähetä huoltotoimet kirjoitettuna, ja kuva kunnossa olevasta pyörästä WA:ssa Juha-opelle (p. 044 4038 121) Viimeistään ensi maanantaina 4.5.
Tässä esimerkkivideo huollosta, katso ennen kuin alat toimia...!
https://www.youtube.com/watch?v=tAUxIBG1frw
2. oppitunti: matematiikka
1) Katso opetusvideo aikavyöhykkeistä (suomennokset ovat vähän hassuja, mutta ymmärrätte varmaan). https://www.youtube.com/watch?v=X1DkiuaFCuA
2) Jos haluat vielä lisää opetusta, katso tämä video: https://www.youtube.com/watch?v=mZdk6QAkezA
3)Laske kpl 39 tehtävät s. 156-157
4) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi/minulle wa:ssa. Laita otsikoksi MA 27.4.
3. oppitunti: ympäristöoppi
1)Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 45.
2) Tee hiiva-koe:
Tarvikkeet: kaksi juomalasia 50g tuorehiivaa (tai 2 pussia kuivahiivaa), sokeria, lämmintä vettä
a) Laita molempiin laseihin 1 dl kädenlämpöistä vettä. Jos käytät kuivahiivaa, veden lämpötilan pitää olla korkeampi - n. 42-asteista.
b) Sekoita toiseen lasiin 2 rkl sokeria.
c) Laita samankokoinen pala hiivaa molempiin laseihin.
d) Kirjoita ylös hypoteesisi, eli mitä arvelet tapahtuvan.
e) Seuraa mitä tapahtuu seuraavien 15 minuutin ajan.
f) Kirjoita, mitä tapahtui ja ota laseista kuva.
3) Palauta kuva, hypoteesi sekä kokeen lopputulos. Laita otsikoksi YL 27.4.
Vapaaehtoinen tehtävä: Pullataikinankin salaisuus on hiivan ja sokerin aikaan saama kemiallinen reaktio. Leivo yhdessä perheesi kanssa pullia! Voit laittaa pullistakin kuvan, mikäli muistat ennen kuin ne on kokonaan syöty!
LOUNASTAUKO. PITÄISIKÖ KÄYDÄ ULKONA?
4. oppitunti: äidinkieltä
Viimeinen äidinkielen varsinainen kirjoitustehtävä ennen lukukuukauden aloittamista: MAINOS.
1) Katso video tästä linkistä: https://drive.google.com/file/d/186CzGRq7aC4wJexD9UAh26-dDk5VWRP4/view?usp=sharing (video toimii paremmin puhelimella, mutta jos katsot sen tietokoneella, laita video koko näytön tilaan)
2) Tee tehtävä: Etsi mainos, joka
a) houkuttelee ostamaan
b) houkuttelee osallistumaan
3) Ota mainoksesta kuva. Kerro, mistä mainos on. Palauta palautuskansioosi/minulle wa:ssa. Laita otsikoksi AI 27.4.
Taukojumpan aika: https://www.youtube.com/watch?v=7aH4HVRw9iM
5. oppitunti: musiikkia
Moikka!
Tämän viikon musiikin tehtävänä on harjoitella kotoa käsin beat-komppia eli peruskomppia rummuille. Koska rumpusettiä tuskin jokaisen kotoa löytyy, voit videon ohjeen mukaan harjoitella ihan käsillä ja jaloilla. 
Kun komppi alkaa sujua, ota siitä pieni videonäyte ja lähetä minulle Whatsappiin. Kokeile rummutella beat-komppia myös jonkin lempibiisisi tahtiin.
Tässä linkki videoon: https://youtu.be/w1eTGrRJO4M
Hauskaa vappua myös teille kaikille!
Terveisin, Heidi
Mukavaa päivänjatkoa, huomiseen! t. Kerttu
pe 24.4.
Perjantai 24.4.2020
God Morgon allihopa! (<- mikä kieli?)
1. oppitunti: yhteiskuntaoppia
(Jos sinulla on kirja vielä koululla, tule ensi maanantaina hakemaan, olen silloin siellä lähiopettajana.)
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta: Vaikuttaja II: kpl 13
2) Vastaa seuraaviin kysymyksiin kirjoittamalla/äänitiedostolla/videolla
Lukutunti. Lue valitsemaasi kirjaa väh. 20 minuuttia
3. oppitunti: kuvista
Liity mukaan kuvistunnille klo 11 tästä linkistä:
Aihe: "KORONAKEVÄT"
Tyyli: vapaa
Tekniikka: vapaa
koko: väh. A4
1) Toteuta "Koronakevät"-aihenen kuvistyö haluamallasi tavalla. Jutellaan samalla yhdessä Skypessä. https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
2) Palauta palautuskansioosi otsikolla KU 24.4.
Aurinkoista ja rentouttavaa viikonloppua! t. Kerttu
God Morgon allihopa! (<- mikä kieli?)
- Klo 11 kuvista yhdessä Skypessä. Tule juttelemaan! Tästä linkistä: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
1. oppitunti: yhteiskuntaoppia
(Jos sinulla on kirja vielä koululla, tule ensi maanantaina hakemaan, olen silloin siellä lähiopettajana.)
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta: Vaikuttaja II: kpl 13
2) Vastaa seuraaviin kysymyksiin kirjoittamalla/äänitiedostolla/videolla
- Miksi opiskelu kannattaa?
- Miksi on tärkeää oppia uutta koko elämän ajan?
- Mikä on hänen ammatinsa?
- Miten hän on päätynyt ammattiinsa?
- Miksi?
- Mitä uusia taitoja hänen on pitänyt viime aikoina opetella työssään?
Lukutunti. Lue valitsemaasi kirjaa väh. 20 minuuttia
3. oppitunti: kuvista
Liity mukaan kuvistunnille klo 11 tästä linkistä:
Aihe: "KORONAKEVÄT"
Tyyli: vapaa
Tekniikka: vapaa
koko: väh. A4
1) Toteuta "Koronakevät"-aihenen kuvistyö haluamallasi tavalla. Jutellaan samalla yhdessä Skypessä. https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
2) Palauta palautuskansioosi otsikolla KU 24.4.
Aurinkoista ja rentouttavaa viikonloppua! t. Kerttu
to 23.4.
Huomenta ja hyvää torstaiaamua!
1. oppitunti: englantia
1) Tee sanakoe-kahoot (vain oma nimi sallittu) tästä linkistä: https://kahoot.it/challenge/04297199?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_1587553740394
tai kahoot.it PIN: 04297199
2) Harjoittele Reminder-tehtävät 1-4 s. 141-143. Viikon päästä torstaina 30.4. englannin koe kpl 10-12!
2. oppitunti: matematiikkaa
Opiskellaan yhdessä Skypen välityksellä klo 10: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
1) Tarkista kpl 37 tehtävät tästä linkistä: https://docs.google.com/presentation/d/1Iq6BVjycuDqcqTFk_Utsq88A_sN8icVoDa8c-wEnc98/edit?usp=sharing
2) Katso opetusvideo https://www.youtube.com/watch?v=m1daQib7o8Y
3) Laske kpl 38 tehtävät s. 152-153
4) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi/lähetä minulle whatsappissa. Laita otsikoksi MA 23.4.
TAUKOJUMPPAA: https://www.youtube.com/watch?v=0OdFf-Adao0
3. oppitunti: äidinkieltä
1) Ota esille äidinkielen HARJOITUSKIRJA/TEHTÄVÄKIRJA
2) Tee teht. 1-2 s. 78-79.
3) Ota kuva ja palauta palautuskansioosi/minulle wa:ssa. Laita otsikoksi AI 23.4.
LOUNASTAUON PAIKKA?
4. oppitunti: liikuntaa
1) Haluatko tänään jumpata vai tanssia? Valitse seuraavista ja urheile 20 minuuttia. Kokeile lisäksi vielä sitä toista urheilulajia 10 minuutin ajan.
2) Laita video- tai kuvatodiste suorituksestasi palautuskansioosi tai lähetä minulle WA:ssa. Laita otsikoksi LI 23.4.
Mukavaa torstain jatkoa teille jokaiselle! t. Kerttu
1. oppitunti: englantia
1) Tee sanakoe-kahoot (vain oma nimi sallittu) tästä linkistä: https://kahoot.it/challenge/04297199?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_1587553740394
tai kahoot.it PIN: 04297199
2) Harjoittele Reminder-tehtävät 1-4 s. 141-143. Viikon päästä torstaina 30.4. englannin koe kpl 10-12!
2. oppitunti: matematiikkaa
Opiskellaan yhdessä Skypen välityksellä klo 10: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
1) Tarkista kpl 37 tehtävät tästä linkistä: https://docs.google.com/presentation/d/1Iq6BVjycuDqcqTFk_Utsq88A_sN8icVoDa8c-wEnc98/edit?usp=sharing
2) Katso opetusvideo https://www.youtube.com/watch?v=m1daQib7o8Y
3) Laske kpl 38 tehtävät s. 152-153
4) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi/lähetä minulle whatsappissa. Laita otsikoksi MA 23.4.
TAUKOJUMPPAA: https://www.youtube.com/watch?v=0OdFf-Adao0
3. oppitunti: äidinkieltä
1) Ota esille äidinkielen HARJOITUSKIRJA/TEHTÄVÄKIRJA
2) Tee teht. 1-2 s. 78-79.
3) Ota kuva ja palauta palautuskansioosi/minulle wa:ssa. Laita otsikoksi AI 23.4.
LOUNASTAUON PAIKKA?
4. oppitunti: liikuntaa
1) Haluatko tänään jumpata vai tanssia? Valitse seuraavista ja urheile 20 minuuttia. Kokeile lisäksi vielä sitä toista urheilulajia 10 minuutin ajan.
- Lihaskuntoa: https://www.youtube.com/watch?v=o8uTdn_zkok
- tanssia: https://www.youtube.com/watch?v=GHCqRsrQwNU
2) Laita video- tai kuvatodiste suorituksestasi palautuskansioosi tai lähetä minulle WA:ssa. Laita otsikoksi LI 23.4.
Mukavaa torstain jatkoa teille jokaiselle! t. Kerttu
ke 22.4.
Keskiviikko 22.4.2020
Huomenta!
1. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 44 "Alkuaineen rakenneosa on atomi"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 44.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 22.4.
2) oppitunti: matematiikka
Lasketaan yhdessä klo 10. Liity mukaan: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
1) Katso opetusvideo ajan yksilöistä: https://www.youtube.com/watch?v=FgDCO439ZmE
2) Laske kpl 37 tehtävät
3) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 22.4.
taukojumppana eiliseltä tuttu https://www.youtube.com/watch?v=GHCqRsrQwNU. Tanssi ensimmäinen Elevator-tanssi.
3. oppitunti: uskontoa
1) Lue ja/tai kuuntele Aarre 5-kirjasta kpl 23 "Yhteistä Abrahamin lapsille"
2) Tee kahoot tästä linkistä: https://kahoot.it/challenge/01891081?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_1587474616841
Tai mene kahoot.it ja syötä PIN: 01891081.
VAIN OMA NIMI SALLITTU!
TAUON PAIKKA. JOKO OLET SYÖNYT?
4. oppitunti: äidinkieltä
1) Kirjoita kirje opelle.
2) Opiskele ja tutki Välkky 5- tekstikirjasta s. 104-105.
3) Tee tehtävät 1-3
4) Palauta tehtävät palautuskansioosi. Laita otsikoksi AI 22.4.
taukojumppana https://www.youtube.com/watch?v=wfglj8Dzw2I
5. oppitunti: A-ryhmälle englantia (b-ryhmä: jos et tehnyt eilen, tee tänään!)
1) Mene sanomapro.fi (9kukki)
2) Avaa sen jälkeen tämä linkki:https://oppimisymparisto.sanomapro.fi/d2l/le/content/custom/1242184/54689644/Viewer
(Jos et saanut linkistä auki, mene itsesanomapro.fi - Yippee 5!.Selaa alas asti kohtaanEtu: Yippee 5! Oppilaan aineisto - Yippee 5! oppilaan äänitiedostot.)
3)Valitse CD3
1112 Extra: Sapphire and the giant wave3'59
4) Kuuntele äänitiedosto Extra 12 Sapphiresta ja jättiaallosta. Seuraa tarinaa tekstikirjastasi s. 78-80
5) Tee tekstiin liittyvät tehtävät tehtäväkirjasta s. 140.
6) Ota kuva tehtävistä ja lisää palautuskansioosi/lähetä minulle Whatsappissa. Laita otsikoksi EN 21.4.
7) Harjoittele torstain sanakokeeseen kpl 12 sanasto sivulta 133. Opettele kaikki sanat (pelkät mustat eivät riitä). Sanakoe on kahootissa, jossa on aikaraja, joten kokeessa et ehdi lunttaamaan kirjasta, siihen ei kannata nyt tuudittautua, vaan opettele oikeasti!
ps. enkun iso koe kpl 10-12 ensi viikon torstaina 30.4.
Mukavaa päivän jatkoa! t. Kerttu
Huomenta!
- Tänään ympäristöoppia, matematiikkaa (yhdessä skypessä klo 10), uskontoa, äidinkieltä ja englantia (a-ryhmällä).
- Yhdessä matematiikkaa Skypessä klo 10: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
- Kysy neuvoa ja apua Skypessä, WA:ssa ja Peda.netissä
1. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 44 "Alkuaineen rakenneosa on atomi"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 44.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 22.4.
2) oppitunti: matematiikka
Lasketaan yhdessä klo 10. Liity mukaan: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
1) Katso opetusvideo ajan yksilöistä: https://www.youtube.com/watch?v=FgDCO439ZmE
2) Laske kpl 37 tehtävät
3) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 22.4.
taukojumppana eiliseltä tuttu https://www.youtube.com/watch?v=GHCqRsrQwNU. Tanssi ensimmäinen Elevator-tanssi.
3. oppitunti: uskontoa
1) Lue ja/tai kuuntele Aarre 5-kirjasta kpl 23 "Yhteistä Abrahamin lapsille"
2) Tee kahoot tästä linkistä: https://kahoot.it/challenge/01891081?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_1587474616841
Tai mene kahoot.it ja syötä PIN: 01891081.
VAIN OMA NIMI SALLITTU!
TAUON PAIKKA. JOKO OLET SYÖNYT?
4. oppitunti: äidinkieltä
1) Kirjoita kirje opelle.
2) Opiskele ja tutki Välkky 5- tekstikirjasta s. 104-105.
3) Tee tehtävät 1-3
4) Palauta tehtävät palautuskansioosi. Laita otsikoksi AI 22.4.
taukojumppana https://www.youtube.com/watch?v=wfglj8Dzw2I
5. oppitunti: A-ryhmälle englantia (b-ryhmä: jos et tehnyt eilen, tee tänään!)
1) Mene sanomapro.fi (9kukki)
2) Avaa sen jälkeen tämä linkki:https://oppimisymparisto.sanomapro.fi/d2l/le/content/custom/1242184/54689644/Viewer
(Jos et saanut linkistä auki, mene itsesanomapro.fi - Yippee 5!.Selaa alas asti kohtaanEtu: Yippee 5! Oppilaan aineisto - Yippee 5! oppilaan äänitiedostot.)
3)Valitse CD3
1112 Extra: Sapphire and the giant wave3'594) Kuuntele äänitiedosto Extra 12 Sapphiresta ja jättiaallosta. Seuraa tarinaa tekstikirjastasi s. 78-80
5) Tee tekstiin liittyvät tehtävät tehtäväkirjasta s. 140.
6) Ota kuva tehtävistä ja lisää palautuskansioosi/lähetä minulle Whatsappissa. Laita otsikoksi EN 21.4.
7) Harjoittele torstain sanakokeeseen kpl 12 sanasto sivulta 133. Opettele kaikki sanat (pelkät mustat eivät riitä). Sanakoe on kahootissa, jossa on aikaraja, joten kokeessa et ehdi lunttaamaan kirjasta, siihen ei kannata nyt tuudittautua, vaan opettele oikeasti!
ps. enkun iso koe kpl 10-12 ensi viikon torstaina 30.4.
Mukavaa päivän jatkoa! t. Kerttu
ti 21.4.
Hei, kaikki ja hyvää huomenta!
1. oppitunti: matematiikkaa
1) Jos teillä on kotona tulostin, voit tulostaa Liitteet- osiosta löytyvän matematiikan kokeen ja tehdä sen ihan normaalisti. Ota lopuksi kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA-koe 21.4.
2) Jos et pysty tulostamaan koetta, avaa alapuolella oleva koetiedosto ja tee koe vihkoosi tai paperille. Merkitse selkeästi, mistä tehtävästä on kyse. Tähän tyyliin:
2. oppitunti: äidinkieltä
Opiskellaan yhdessä skypen kautta klo 10. Liity mukaan tästä linkistä: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
1) Ota esille Välkky- harjoituskirja s. 70-71.
2) Tee aukeaman tehtävät 1-3. Ole huolellinen ja tarkka, nyt treenataan oikeinkirjoitusta!
3) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Otsikoi AI 21.4.
Viimeistään nyt: T-A-U-K-O
3. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 43 "Noudata turvallisen työskentelyn ohjeita"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 43. Tehtävissä puhutaan koululuokasta, mutta voit tehdä turvallisuuskartoituksen (teht.1) myös kotoasi.
3) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 21.4.
Minä pidän lounastauon, entä sinä?
4. oppitunti: Yhteiskuntaoppia
1) Historiajakso on nyt takana ja siirrymme yhteiskuntaoppiin. Jakson aiheena on osaava ammattilainen.
2) Lue Vaikuttaja-kirjasta kpl 12 "Työ on tärkeää yhteiskunnalle".
3) Vastaa seuraaviin kysymyksiin. Voit palauttaa tehtävän äänitiedostona WhatsAppissa (työpuhelinnumeroni on 044 4038127), tai kirjoittaa vastaukset vihkoosi tai palautuskansioosi/Whatsappiin.
5. oppitunti: liikuntaa
1) Haluatko jumpata vai tanssia? Valitse seuraavista (tai tee vaikka molemmat!) ja urheile 20 minuuttia.
2) Laita video- tai kuvatodiste suorituksestasi palautuskansioosi tai lähetä minulle WA:ssa. Laita otsikoksi LI 21.4.
6. oppitunti: englantia b-ryhmälle (a-ryhmäläiset, voitte tehdä jo tänään, jos haluatte)
1) Mene sanomapro.fi (9kukki)
2) Avaa sen jälkeen tämä linkki: https://oppimisymparisto.sanomapro.fi/d2l/le/content/custom/1242184/54689644/Viewer
(Jos et saanut linkistä auki, mene itse sanomapro.fi - Yippee 5!. Selaa alas asti kohtaan Etu: Yippee 5! Oppilaan aineisto - Yippee 5! oppilaan äänitiedostot.)
3)Valitse CD3 11 12 Extra: Sapphire and the giant wave 3'59
4) Kuuntele äänitiedosto Extra 12 Sapphiresta ja jättiaallosta. Seuraa tarinaa tekstikirjastasi s. 78-80
5) Tee tekstiin liittyvät tehtävät tehtäväkirjasta s. 140.
6) Ota kuva tehtävistä ja lisää palautuskansioosi/lähetä minulle Whatsappissa. Laita otsikoksi EN 21.4.
7) Harjoittele torstain sanakokeeseen kpl 12 sanasto sivulta 133. Opettele kaikki sanat (pelkät mustat eivät riitä). Sanakoe on kahootissa, jossa on aikaraja, joten kokeessa et ehdi lunttaamaan kirjasta, siihen ei kannata nyt tuudittautua, vaan opettele oikeasti!
ps. enkun iso koe kpl 10-12 ensi viikon torstaina 30.4.
Huomiseen! - Kerttu
- Tiistai 21.4. ja monenlaista tehtävää tälle päivää.
- Matematiikan koe löytyy tämän päivän lukujärjestyksen lopusta liitteenä. 1. oppitunnin kohdalla ohjeet kokeen tekemiseen.
- yhdessä opiskelemme klo 10 alkaen äidinkieltä. Liity ihmeessä mukaan tästä linkistä: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
- palautuskansioosi tänään matematiikan koe, äidinkieli, ympäristöoppi, yhteiskuntaoppi sekä liikunta
1. oppitunti: matematiikkaa
1) Jos teillä on kotona tulostin, voit tulostaa Liitteet- osiosta löytyvän matematiikan kokeen ja tehdä sen ihan normaalisti. Ota lopuksi kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA-koe 21.4.
2) Jos et pysty tulostamaan koetta, avaa alapuolella oleva koetiedosto ja tee koe vihkoosi tai paperille. Merkitse selkeästi, mistä tehtävästä on kyse. Tähän tyyliin:
2. oppitunti: äidinkieltä
Opiskellaan yhdessä skypen kautta klo 10. Liity mukaan tästä linkistä: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75
1) Ota esille Välkky- harjoituskirja s. 70-71.
2) Tee aukeaman tehtävät 1-3. Ole huolellinen ja tarkka, nyt treenataan oikeinkirjoitusta!
3) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Otsikoi AI 21.4.
Viimeistään nyt: T-A-U-K-O
3. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 43 "Noudata turvallisen työskentelyn ohjeita"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 43. Tehtävissä puhutaan koululuokasta, mutta voit tehdä turvallisuuskartoituksen (teht.1) myös kotoasi.
3) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 21.4.
Minä pidän lounastauon, entä sinä?
4. oppitunti: Yhteiskuntaoppia
1) Historiajakso on nyt takana ja siirrymme yhteiskuntaoppiin. Jakson aiheena on osaava ammattilainen.
2) Lue Vaikuttaja-kirjasta kpl 12 "Työ on tärkeää yhteiskunnalle".
3) Vastaa seuraaviin kysymyksiin. Voit palauttaa tehtävän äänitiedostona WhatsAppissa (työpuhelinnumeroni on 044 4038127), tai kirjoittaa vastaukset vihkoosi tai palautuskansioosi/Whatsappiin.
- Mitä eroa on kotityöllä ja ansiotyöllä?
- Mitä koulussa olevia ammatteja tiedät?
- Mitä töitä sinä teet viikottain ja mitä hyötyä siitä syntyy?
5. oppitunti: liikuntaa
1) Haluatko jumpata vai tanssia? Valitse seuraavista (tai tee vaikka molemmat!) ja urheile 20 minuuttia.
- Lihaskuntoa: https://www.youtube.com/watch?v=o8uTdn_zkok
- tanssia: https://www.youtube.com/watch?v=GHCqRsrQwNU
2) Laita video- tai kuvatodiste suorituksestasi palautuskansioosi tai lähetä minulle WA:ssa. Laita otsikoksi LI 21.4.
6. oppitunti: englantia b-ryhmälle (a-ryhmäläiset, voitte tehdä jo tänään, jos haluatte)
1) Mene sanomapro.fi (9kukki)
2) Avaa sen jälkeen tämä linkki: https://oppimisymparisto.sanomapro.fi/d2l/le/content/custom/1242184/54689644/Viewer
(Jos et saanut linkistä auki, mene itse sanomapro.fi - Yippee 5!. Selaa alas asti kohtaan Etu: Yippee 5! Oppilaan aineisto - Yippee 5! oppilaan äänitiedostot.)
3)Valitse CD3
11 12 Extra: Sapphire and the giant wave 3'594) Kuuntele äänitiedosto Extra 12 Sapphiresta ja jättiaallosta. Seuraa tarinaa tekstikirjastasi s. 78-80
5) Tee tekstiin liittyvät tehtävät tehtäväkirjasta s. 140.
6) Ota kuva tehtävistä ja lisää palautuskansioosi/lähetä minulle Whatsappissa. Laita otsikoksi EN 21.4.
7) Harjoittele torstain sanakokeeseen kpl 12 sanasto sivulta 133. Opettele kaikki sanat (pelkät mustat eivät riitä). Sanakoe on kahootissa, jossa on aikaraja, joten kokeessa et ehdi lunttaamaan kirjasta, siihen ei kannata nyt tuudittautua, vaan opettele oikeasti!
ps. enkun iso koe kpl 10-12 ensi viikon torstaina 30.4.
Huomiseen! - Kerttu
ma 20.4.
Maanatai 20.4.2020
Huomenta! Miten menee? Oletko valmis taas uuteen kouluviikkoon?
Aloita aamusi katsomalla Villen ja Ilarin video tunnekartasta ja paperilennokeista: https://www.youtube.com/watch?v=fW19t_7RJA4 Tee ihmeessä itsekin!
Palautuskansioon tänään: valtiotyö, (käsityö viikon sisällä), lisäksi käyn tarkistamassa, että olet laskenut ViLLEssä tänään.
Ja muista: aina saa ja pitää kysyä apua, kun sitä tarvitset. Skypessä ja WhatsSppissa tavoitat nopeiten, mutta tsekkaan myös peda.netin viestisivua säännöllisesti.
1. oppitunti: käsitöitä
1) Ota selvää, mitä käsityötarvikkeita kotoasi löytyy.
3)Toteuta pieni käsityö niillä välineillä, mitä saat käyttää.
4) Ota käsityöstäsi kuva ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksi KS_pieni työ. Palauta viimeistään viikon päästä ma 27.4.
+)Me kaikki rakastamme life hackseja. Tässä vinkkejä, mitä kaikkea voit tehdä t-paidasta. Jos sinulla on ylimääräisiä, kuluneita ja vähän rikkinäisiä t-paitoja, kokeile ihmeessä, jotakin näistä hackeista: https://www.youtube.com/watch?v=SeQe6Xt7knE&fbclid=IwAR1nL1Fy4Ylhbs52nrxG6eJCT0_J5koM40wOKrRf2khxGlAjMrb1icILqfc
Entä joko olet aloittanut linnunpöntön nikkaroinnin?
2. oppitunti: matematiikka
Huomenna tiistaina matematiikan koe kpl 26-36.
1) Harjoittele ViLLEssä prosenttilaskuja ja yhtälöitä.
2) Muistitko hyvän ryhdin ViLLE-tehtäviä tehdessäsi? Tästä taukojumppaa: https://www.youtube.com/watch?v=oc4QS2USKmk
3. oppitunti: ympäristöoppi
1) Viimeistele valtiotyösi.
2) Palauta se palautuskansioosi (tai jos olet tehnyt peda.nettiin, lisää minut muokkaajaksi ja laita minulle viestiä, että osaan etsiä sivultasi) Laita otsikoksi Valtiotyö.
LOUNASTAUKO. PITÄISIKÖ KÄYDÄ ULKONA?
4. oppitunti: äidinkieltä
1) Lukutunti, eli lue vähintään 20 minuuttia valitsemaasi kirjaa.
Aivobreikin aika: https://www.youtube.com/watch?v=388Q44ReOWE
Huomenta! Miten menee? Oletko valmis taas uuteen kouluviikkoon?
Aloita aamusi katsomalla Villen ja Ilarin video tunnekartasta ja paperilennokeista: https://www.youtube.com/watch?v=fW19t_7RJA4 Tee ihmeessä itsekin!
Palautuskansioon tänään: valtiotyö, (käsityö viikon sisällä), lisäksi käyn tarkistamassa, että olet laskenut ViLLEssä tänään.
Ja muista: aina saa ja pitää kysyä apua, kun sitä tarvitset. Skypessä ja WhatsSppissa tavoitat nopeiten, mutta tsekkaan myös peda.netin viestisivua säännöllisesti.
1. oppitunti: käsitöitä
1) Ota selvää, mitä käsityötarvikkeita kotoasi löytyy.
- KOVAT MATERIAALIT: Mitä kovia materiaaleja? (esim. puupaloja, nauloja) Mitä kovien materiaalien välineitä? (esim. vasara)
- PEHMEÄT MATERIAALIT: Mitä pehmeitä materiaaleja? (esim. lankaa) Mitä pehmeiden materiaalien välineitä? (esim. neula, silmäneula)
3)Toteuta pieni käsityö niillä välineillä, mitä saat käyttää.
4) Ota käsityöstäsi kuva ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksi KS_pieni työ. Palauta viimeistään viikon päästä ma 27.4.
+)Me kaikki rakastamme life hackseja. Tässä vinkkejä, mitä kaikkea voit tehdä t-paidasta. Jos sinulla on ylimääräisiä, kuluneita ja vähän rikkinäisiä t-paitoja, kokeile ihmeessä, jotakin näistä hackeista: https://www.youtube.com/watch?v=SeQe6Xt7knE&fbclid=IwAR1nL1Fy4Ylhbs52nrxG6eJCT0_J5koM40wOKrRf2khxGlAjMrb1icILqfc
Entä joko olet aloittanut linnunpöntön nikkaroinnin?
2. oppitunti: matematiikka
Huomenna tiistaina matematiikan koe kpl 26-36.
1) Harjoittele ViLLEssä prosenttilaskuja ja yhtälöitä.
2) Muistitko hyvän ryhdin ViLLE-tehtäviä tehdessäsi? Tästä taukojumppaa: https://www.youtube.com/watch?v=oc4QS2USKmk
3. oppitunti: ympäristöoppi
1) Viimeistele valtiotyösi.
2) Palauta se palautuskansioosi (tai jos olet tehnyt peda.nettiin, lisää minut muokkaajaksi ja laita minulle viestiä, että osaan etsiä sivultasi) Laita otsikoksi Valtiotyö.
LOUNASTAUKO. PITÄISIKÖ KÄYDÄ ULKONA?
4. oppitunti: äidinkieltä
1) Lukutunti, eli lue vähintään 20 minuuttia valitsemaasi kirjaa.
Aivobreikin aika: https://www.youtube.com/watch?v=388Q44ReOWE
5. oppitunti: musiikkia
Moikka!
Minulla on nyt käytössä työpuhelin ja numeroni on 044 403 8117. Whatsappin kautta voi halutessaan lähettää minulle aiempien viikkojen kuppirytmi ja Stomp -kokeiluja, jos on sellaisia videoinut.
Tämän viikon tehtävä: Elokuvamusiikki
Musiikilla on suuri merkitys elokuvissa. Katso tästä videoesimerkit, miten musiikin muuttaminen elokuvassa vaikuttaa katsojan kokemukseen. Ensimmäinen esimerkki on elokuvasta Pirates of the Caribbean. https://youtu.be/rn9V0cN4NWs
Toinen video on englanninkielinen. Siinäkin näytetään sama elokuvan kohtaus erilaisilla musiikeilla. Mieti, miten tunnelma kohtauksissa muuttuu musiikin mukaan. Kysy kotiväeltä jos et ymmärrä jotain. https://youtu.be/iSkJFs7myn0
Lopuksi: Katso lyhytelokuva "Mr. Indifferent" tai jokin itse valitsemasi elokuvan pätkä ja kuuntele musiikkia siinä. Vastaa kysymyksiin tästä linkistä: Elokuvamusiikki - tehtävät
Linkki lyhytelokuvaan: Mr. Indifferent
Nauttikaa elokuvamusiikista!
Heidi
Mukavaa päivänjatkoa, huomiseen! t. Kerttu
pe 17.4.
Perjantai 17.4.2020
1. oppitunti: historiaa (koko päivän ajan)
1) Pidä puhelin/skype lähettyvilläsi klo 9-12.
2) Aloitan aakkosjärjestyksen loppupäästä, Y->A.
3) Kysyn neljää asiaa suullisessa testissä. Kysyn vain näistä asioista:
(esimerkkikysymys: "selitä sana gladiaattori.")
3. oppitunti: äidinkieltä
Tänään viimeistelet mielipidekirjoituksesi ja palautat sen lopullisen version. Tänään palauttamasi tekstin tulen arvioimaan osana äidinkielen osaamistasi tänä keväänä.
1) Katso ohje viimeistelyyn: https://drive.google.com/file/d/1dWnXRLhWmbSq7V71JJkM0Bhn0RgdRk7v/view?usp=sharing
2) Viimeistele tekstisi. Lisää otsikko, loppuun oma nimi. Tarkista tekstisi vielä kirjoitusvirheiden varalta.
3) Palauta mielipideteksti palautuskansioosi. Laita otsikoksi VALMIS MIELIPIDE 17.4.
3. oppitunti: kuvista
1) Jussi-enon piirustuskoulussa olimme viimeksi 4. luokalla.
2) Mene osoitteeseen: https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/08/02/jussi-enon-piirustuskoulu
3) Katso 2. oppitunti eli Ferrari pakopisteiden avulla.
4) Hahmottele ja piirrä ferrari (tai jos kotoasi löytyy jokin muu pikkuauto, jonka haluat piirtää) pakopisteiden avulla, Jussi-enon ohjeiden mukaisesti.
5) Väritä ferrari. Lisäpisteitä taustan piirtämisestä ja värittämisestä myös.
6) Ota kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi KU 17.4.
Aurinkoista ja rentouttavaa viikonloppua! t. Kerttu
- Hyvää huomenta 5. luokkalaiset! Onko teilläkin pitsaperjantai? :P
- Tänään voit odottaa puhelua opettajalta, sillä ohjelmassa on historian suullinen testi. Soitan teille klo 9-12 välisenä aikana. Pidäthän puhelimesi/Skypesi päällä tuona aikana. Aloitan aakkosjärjestyksen loppupäästä, eli Y:stä A:han.
- Klo 10 VIIMEINEN PÄTKÄ NÄLKÄPELIÄ SKYPESSÄ. TÄSTÄ LINKISTÄ: https://join.skype.com/eef0qKNf8SOb
- Palauta kuviksen ja äidinkielen tehtävät palautuskansioosi.
- Olen arvioinut BookTube-videonne. Mikäli olet antanut ryhmäsi jäsenille vertaispalautetta, arvosana löytyy Wilmasta. Kysy sitä vanhemmaltasi. Voin kertoa arvosanan myös historiantestipuhelun yhteydessä. Myös uskonnosta olette saaneet arvosanat (valtaosalla meni aivan superhyvin!)
1. oppitunti: historiaa (koko päivän ajan)
1) Pidä puhelin/skype lähettyvilläsi klo 9-12.
2) Aloitan aakkosjärjestyksen loppupäästä, Y->A.
3) Kysyn neljää asiaa suullisessa testissä. Kysyn vain näistä asioista:
(esimerkkikysymys: "selitä sana gladiaattori.")
Osaatko selittää seuraavat sanat
- gladiaattori
- patriisi
- kansantribuuni
- insula
- akvedukti?
Osaatko kertoa
- Etruskeista
- Rooman jakautumisesta
- Rooman ja Karthagon välisistä sodista
- Caius Julius Caesarista
- Colosseumista?
3. oppitunti: äidinkieltä
Tänään viimeistelet mielipidekirjoituksesi ja palautat sen lopullisen version. Tänään palauttamasi tekstin tulen arvioimaan osana äidinkielen osaamistasi tänä keväänä.
1) Katso ohje viimeistelyyn: https://drive.google.com/file/d/1dWnXRLhWmbSq7V71JJkM0Bhn0RgdRk7v/view?usp=sharing
2) Viimeistele tekstisi. Lisää otsikko, loppuun oma nimi. Tarkista tekstisi vielä kirjoitusvirheiden varalta.
3) Palauta mielipideteksti palautuskansioosi. Laita otsikoksi VALMIS MIELIPIDE 17.4.
3. oppitunti: kuvista
1) Jussi-enon piirustuskoulussa olimme viimeksi 4. luokalla.
2) Mene osoitteeseen: https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/08/02/jussi-enon-piirustuskoulu
3) Katso 2. oppitunti eli Ferrari pakopisteiden avulla.
4) Hahmottele ja piirrä ferrari (tai jos kotoasi löytyy jokin muu pikkuauto, jonka haluat piirtää) pakopisteiden avulla, Jussi-enon ohjeiden mukaisesti.
5) Väritä ferrari. Lisäpisteitä taustan piirtämisestä ja värittämisestä myös.
6) Ota kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi KU 17.4.
Aurinkoista ja rentouttavaa viikonloppua! t. Kerttu
to 16.4.
Huomenta ja hyvää torstaiaamua! Millä mielin heräsit? ;)
Eilisen tapaan luen Nälkäpeliä Skypessä klo 10. Tule mukaan tästä linkistä: https://join.skype.com/dwqi5g6umZDk
1. oppitunti: englantia
2. oppitunti: matematiikkaa
1) Tarkista kpl 35 tehtävät tästä linkistä: https://docs.google.com/presentation/d/1Iq6BVjycuDqcqTFk_Utsq88A_sN8icVoDa8c-wEnc98/edit?usp=sharing
2) Laske kpl 36 ensimmäinen sivu eli s. 144.
3) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 16.4.
4) Lisäksi voit viikonlopun aikana harjoitella ensi tiistain matematiikan kokeeseen ViLLEssä, avaan sinne lisää tehtäviä.
3. oppitunti: äidinkieltä
Olemme jo suunnitelleet mielipidekirjoitustamme, joten tänään kirjoitamme. Ohjeet mielipidetekstin kirjoittamiseen löytyvät videoiden lisäksi Välkky 5-tekstikirjasta s. 103.
1) Katso ohje tästä videosta: https://drive.google.com/file/d/1cr6eWjrnZ9ZaYnqQNeLdRXduApUCCSJd/view?usp=sharing
2) Kirjoita mielipidetekstin kaksi ensimmäistä osaa: a) kiinnostava aloitus sekä b) aiheen/ongelman esittely
3) Ennen kuin jatkat kirjoittamista, katso ohje, miten kirjoitat tekstisi loppuun: https://drive.google.com/file/d/1ERgQ23IqnQ65iQylSf_NRvCRinILJ2bd/view?usp=sharing
4) Kirjoita mielipidetekstisi loppuun: c) esittele oma mielipide ja perustele asiallisesti d)lopetus ja yhteenveto.
5) Palauta kirjoittamasi mielipideteksti palautuskansioon. Laita otsikoksi mielipide 16.4.
LOUNASTAUON PAIKKA?
4. oppitunti: liikuntaa
1) Ulkona hölkkää/reipasta kävelyä, yht. 15 min. Valitse kuntotasosi mukaan:
a) vuoroin 1 min hölkkää, 1 min kävelyä
b) vuoroin 2 min hölkkää, 1 min kävelyä
c) jatkuva hölkkä 15 min.
2) Valitse seuraavista.
a) Kattopallo: heitä palloa (talosi) katolle siten, että saat 10 koppia/tyyli. Käytä apunasi
Video Loop - 9 drilliä palloonheittoon ja kiinniottoon, eli tee jokaisen ruudun mukaisia heittoja niin, että saat 10 koppia.
b) Harjoittele jonglöörausta.
c) tee tämä kuntopiirikuntopiiri.Tee yhtä liikettä aina 10-15 toistoa, kolme kierrosta.
d) liikkuvusharjoituksia
e) opettele Powe Mover-tanssi
3) Ota kuva/video todisteeksi siitä, mitä teit 2)-kohdassa ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksi LI 16.4.
Mukavaa torstain jatkoa teille jokaiselle! t. Kerttu
Eilisen tapaan luen Nälkäpeliä Skypessä klo 10. Tule mukaan tästä linkistä: https://join.skype.com/dwqi5g6umZDk
1. oppitunti: englantia
Opiskellaan yhdessä! Liity Skype-kokoukseen klo 10.15: https://join.skype.com/dwqi5g6umZDk
1) Lue kpl 12 Adventure camp kerran englanniksi ääneen (tekstikirja s. 76-77)
2) Avaa sanomapro.fi - oppilaan avain 9kukki - Yippee! 5 - 12. Adventure camp
3) Avaa tehtäväkirjasta s. 134. Tee tehtävään 5 liittyvä tehtävä sanomaprossa (Kuukaudet. Y5.12.9)
Kuukaudet. (Y5 12.9) (<- tämä on malli, eikä ilmeisesti toimi linkkinä)
Taukojumppaa: https://www.youtube.com/watch?v=GryfzJipYfw
1) Lue kpl 12 Adventure camp kerran englanniksi ääneen (tekstikirja s. 76-77)
2) Avaa sanomapro.fi - oppilaan avain 9kukki - Yippee! 5 - 12. Adventure camp
3) Avaa tehtäväkirjasta s. 134. Tee tehtävään 5 liittyvä tehtävä sanomaprossa (Kuukaudet. Y5.12.9)
Kuukaudet. (Y5 12.9) (<- tämä on malli, eikä ilmeisesti toimi linkkinä)5) Tee tehtävä 6. Lue vihjeet ääneen englanniksi. Voit pyytää kaveriasi/ sisarustasi/vanhempaasi vastaamaan vihjeisiin englanniksi.
6) Tänään opiskelemme järjestyslukuja vielä hieman lisää. Katso opetusvideoni järjestysluvuista (teht. 8): https://drive.google.com/file/d/13DntXQXuj-NbY8m92BxXfQpYnV6_tjU9/view?usp=sharing
7) Opettele vielä päivämäärän merkitseminen ja sanominen tehtävän 8 (s. 135) alalaidasta.
8) Tee tehtävät 9,10,11 ja 13 tehtäväkirjaasi (s. 136,138)
9) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 16.4.
6) Tänään opiskelemme järjestyslukuja vielä hieman lisää. Katso opetusvideoni järjestysluvuista (teht. 8): https://drive.google.com/file/d/13DntXQXuj-NbY8m92BxXfQpYnV6_tjU9/view?usp=sharing
7) Opettele vielä päivämäärän merkitseminen ja sanominen tehtävän 8 (s. 135) alalaidasta.
8) Tee tehtävät 9,10,11 ja 13 tehtäväkirjaasi (s. 136,138)
9) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 16.4.
Taukojumppaa: https://www.youtube.com/watch?v=GryfzJipYfw
2. oppitunti: matematiikkaa
1) Tarkista kpl 35 tehtävät tästä linkistä: https://docs.google.com/presentation/d/1Iq6BVjycuDqcqTFk_Utsq88A_sN8icVoDa8c-wEnc98/edit?usp=sharing
2) Laske kpl 36 ensimmäinen sivu eli s. 144.
3) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 16.4.
4) Lisäksi voit viikonlopun aikana harjoitella ensi tiistain matematiikan kokeeseen ViLLEssä, avaan sinne lisää tehtäviä.
3. oppitunti: äidinkieltä
Olemme jo suunnitelleet mielipidekirjoitustamme, joten tänään kirjoitamme. Ohjeet mielipidetekstin kirjoittamiseen löytyvät videoiden lisäksi Välkky 5-tekstikirjasta s. 103.
1) Katso ohje tästä videosta: https://drive.google.com/file/d/1cr6eWjrnZ9ZaYnqQNeLdRXduApUCCSJd/view?usp=sharing
2) Kirjoita mielipidetekstin kaksi ensimmäistä osaa: a) kiinnostava aloitus sekä b) aiheen/ongelman esittely
3) Ennen kuin jatkat kirjoittamista, katso ohje, miten kirjoitat tekstisi loppuun: https://drive.google.com/file/d/1ERgQ23IqnQ65iQylSf_NRvCRinILJ2bd/view?usp=sharing
4) Kirjoita mielipidetekstisi loppuun: c) esittele oma mielipide ja perustele asiallisesti d)lopetus ja yhteenveto.
5) Palauta kirjoittamasi mielipideteksti palautuskansioon. Laita otsikoksi mielipide 16.4.
LOUNASTAUON PAIKKA?
4. oppitunti: liikuntaa
1) Ulkona hölkkää/reipasta kävelyä, yht. 15 min. Valitse kuntotasosi mukaan:
a) vuoroin 1 min hölkkää, 1 min kävelyä
b) vuoroin 2 min hölkkää, 1 min kävelyä
c) jatkuva hölkkä 15 min.
2) Valitse seuraavista.
a) Kattopallo: heitä palloa (talosi) katolle siten, että saat 10 koppia/tyyli. Käytä apunasi
Video Loop - 9 drilliä palloonheittoon ja kiinniottoon, eli tee jokaisen ruudun mukaisia heittoja niin, että saat 10 koppia.
b) Harjoittele jonglöörausta.
c) tee tämä kuntopiirikuntopiiri.Tee yhtä liikettä aina 10-15 toistoa, kolme kierrosta.
d) liikkuvusharjoituksia
e) opettele Powe Mover-tanssi
3) Ota kuva/video todisteeksi siitä, mitä teit 2)-kohdassa ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksi LI 16.4.
Mukavaa torstain jatkoa teille jokaiselle! t. Kerttu
ke 15.4.
Keskiviikko 15.4.2020
Huomenta!
1. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 42 "Balkanin niemimaa"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 42.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 15.4.
4) Jatka valtiotyötä.
2) oppitunti: matematiikka
Lasketaan yhdessä (Nälkäpelin jälkeen) klo 10.15. Liity mukaan: https://join.skype.com/amlXwjzeCtjj
1) "Prosentteja ja yhtälöitä"- jakso lähenee loppuaan, ensi tiistaina MA-koe kpl 26-36.
2) Laske kertausrata kpl 35 s. 140-141.
3) Ota kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 15.4.
taukojumppana https://www.youtube.com/watch?v=gRb0wzgLpa0
3. oppitunti: uskontoa
1) Avaa ja uskonnon koe tästä linkistä: https://forms.gle/5sGQ9y6twkid1aot6
2) Vain oma nimi sallittu. Tuttuun tapaan tiukka linja, pahimmillaan saat lempinimestä läksymerkinnän, jos en pysty tunnistamaan sinua kokeen tekijäksi.
3) Tässä kokeessa saat käyttää kirjaa apuna. Sen pitäisi näkyä laadukkaissa vastauksissa.
TAUON PAIKKA. JOKO OLET SYÖNYT?
4. oppitunti: äidinkieltä
Kirjoita kirje opelle jo tänään. Huomenna torstaina on aika paljon tekemistä äidinkielen tunnille.
1) Jos et ole vielä vertaisarvioinut ryhmäsi jäsenten BookTube-videoita, nyt on sen aika! Et voi saada arvosanaa BookTubesta, ennen kuin olet antanut vertaispalautetta kaikille ryhmäsi jäsenille. Katson ja kommentoin videoitanne tämän viikon aikana. Arvosanat annan sitten, kun kaikki vertaispalautteetkin on annettu.
2) Siirrymme mielipidekirjoituksessa seuraavaan osioon: suunnitteluun.
3)Avaa Välkky 5 -tekstikirjasta s. 102. Lue se huolellisesti.
4) Katso videoni mielipidekirjoituksen suunnittelusta: https://drive.google.com/file/d/1ql-iaKjhMNp1NDyPIblp0QtUW40m6h-8/view?usp=sharing
5) Suunnittele oma mielipidekirjoituksesi. Kirjaa ylös vihkoon tai suoraan palautuskansioosi.
taukojumppana https://www.youtube.com/watch?v=oifRLy25AQE
5. oppitunti: A-ryhmälle englantia (b-ryhmä: jos et tehnyt eilen, tee tänään!)
1) Mene osoitteeseen https://www.sanomapro.fi/ .
2) ValitseYippee! 5 digilisätehtävät - 12. Adventure camp
3) Kuuntele 12 Tehtävä 3 Sanasto (Äänitiedosto 38). Lue ja seuraa samalla työkirjastasi s. 133 teht. 3 sanastoa.
4) Kuuntele Sanomaprosta kpl 12 (äänitiedosto 39)
5) Lue sen jälkeen kappale itse ääneen englanniksi. Äänitä, kun luet kappaleen ja lähetä se minulle. Helpoiten se käy WhatsAppissa tai Skypessä, mutta voit halutessasi ladata tiedoston myös peda.nettiin.
6) Suomenna ja kirjoita kpl 12 suomeksi vihkoosi tai palautuskansioosi.
7) Ota suomennoksesta kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 15.4.
Mukavaa päivän jatkoa! t. Kerttu
Huomenta!
- Nälkäpeli jatkuu vielä muutamana aamuna. Eilisen tapaan lukuhetki Skypessä klo 10: https://join.skype.com/amlXwjzeCtjj
- Nälkäpeliäänite ilmestyy myöhemmin päivällä kansioon.
- Yhdessä matematiikkaa sen jälkeen klo 10.15
- USKONNON KOE KPL 17-22
1. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 42 "Balkanin niemimaa"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 42.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 15.4.
4) Jatka valtiotyötä.
2) oppitunti: matematiikka
Lasketaan yhdessä (Nälkäpelin jälkeen) klo 10.15. Liity mukaan: https://join.skype.com/amlXwjzeCtjj
1) "Prosentteja ja yhtälöitä"- jakso lähenee loppuaan, ensi tiistaina MA-koe kpl 26-36.
2) Laske kertausrata kpl 35 s. 140-141.
3) Ota kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 15.4.
taukojumppana https://www.youtube.com/watch?v=gRb0wzgLpa0
3. oppitunti: uskontoa
1) Avaa ja uskonnon koe tästä linkistä: https://forms.gle/5sGQ9y6twkid1aot6
2) Vain oma nimi sallittu. Tuttuun tapaan tiukka linja, pahimmillaan saat lempinimestä läksymerkinnän, jos en pysty tunnistamaan sinua kokeen tekijäksi.
3) Tässä kokeessa saat käyttää kirjaa apuna. Sen pitäisi näkyä laadukkaissa vastauksissa.
TAUON PAIKKA. JOKO OLET SYÖNYT?
4. oppitunti: äidinkieltä
Kirjoita kirje opelle jo tänään. Huomenna torstaina on aika paljon tekemistä äidinkielen tunnille.
1) Jos et ole vielä vertaisarvioinut ryhmäsi jäsenten BookTube-videoita, nyt on sen aika! Et voi saada arvosanaa BookTubesta, ennen kuin olet antanut vertaispalautetta kaikille ryhmäsi jäsenille. Katson ja kommentoin videoitanne tämän viikon aikana. Arvosanat annan sitten, kun kaikki vertaispalautteetkin on annettu.
2) Siirrymme mielipidekirjoituksessa seuraavaan osioon: suunnitteluun.
3)Avaa Välkky 5 -tekstikirjasta s. 102. Lue se huolellisesti.
4) Katso videoni mielipidekirjoituksen suunnittelusta: https://drive.google.com/file/d/1ql-iaKjhMNp1NDyPIblp0QtUW40m6h-8/view?usp=sharing
5) Suunnittele oma mielipidekirjoituksesi. Kirjaa ylös vihkoon tai suoraan palautuskansioosi.
- Valitse aihe, josta sinulla on mielipide. (luonto, pelit, läksyt, kiusaaminen, harrastukset...)
- Keksi mielipiteellesi ainakin kolme perustelua.
taukojumppana https://www.youtube.com/watch?v=oifRLy25AQE
5. oppitunti: A-ryhmälle englantia (b-ryhmä: jos et tehnyt eilen, tee tänään!)
1) Mene osoitteeseen https://www.sanomapro.fi/ .
2) ValitseYippee! 5 digilisätehtävät - 12. Adventure camp
3) Kuuntele 12 Tehtävä 3 Sanasto (Äänitiedosto 38). Lue ja seuraa samalla työkirjastasi s. 133 teht. 3 sanastoa.
4) Kuuntele Sanomaprosta kpl 12 (äänitiedosto 39)
5) Lue sen jälkeen kappale itse ääneen englanniksi. Äänitä, kun luet kappaleen ja lähetä se minulle. Helpoiten se käy WhatsAppissa tai Skypessä, mutta voit halutessasi ladata tiedoston myös peda.nettiin.
6) Suomenna ja kirjoita kpl 12 suomeksi vihkoosi tai palautuskansioosi.
7) Ota suomennoksesta kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 15.4.
Mukavaa päivän jatkoa! t. Kerttu
ti 14.4.
Tiistai 14.4.2020
Huomenta!
1. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 41 "Itä-Eurooppa"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 41.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 14.4.
4) Jatka valtiotyötä.
Klo 10 Nälkäpeliä, sen jälkeen yhdessä matematiikkaa
2. oppitunti: matematiikkaa
Skypessä yhdessä klo 10.15:
1)Tarkista edellisen kpl 33 tehtävät tästä linkistä: https://docs.google.com/presentation/d/1Iq6BVjycuDqcqTFk_Utsq88A_sN8icVoDa8c-wEnc98/edit?usp=sharing
2) Avaa matematiikan kirja kpl 34.
3) Viime viikolla opiskelit kertolaskuyhtälöä, jossa ratkaistiin tuntematon x jakolaskun avulla. Koska jakolasku kumoaa kertolaskun ja toisinpäin. Nyt jakolaskuyhtälössä tuntematon x ratkaistankin kertolaskun avulla. Voit katsoa opetusvideon aiheesta: https://www.youtube.com/watch?v=-lrZAfqjMq0
4) Laske kpl 34 tehtävät s. 136-137.
5) Ota kuva tehtävistä ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 14.4.
Taukojumppa. https://www.youtube.com/watch?v=Zb6dgfoy33Y
3. oppitunti: äidinkieltä
Viikon aihe: Mielipidekirjoitus
1) Katso aluksi tämä video: https://drive.google.com/file/d/1ADAUv_Ho-5eRfCgsQyHY85_h6A_9E7Z5/view?usp=sharing (ja joo, onneksi olen ammatiltani opettaja enkä tubettaja ;)...)
2) Ota esille Välkky 5-tekstikirja s. 100-101.
3) Lue mielipideteksti "Turha kulutus kuriin" sivulta 100 ja "Mikä"-tietoruutu sivulta 101.
4) Tee tehtävät 1-3 (+-tehtäviä ei tarvitse tehdä) vihkoosi tai palautuskansioosi.
5) Ota kuvat ja palauta tehtävät. Laita otsikoksi AI 14.4.
LOUNASTAUKO
4. oppitunti: historiaa
1) Viimeinen kappale historiaa. Lue ja/tai kuuntele Artusta historian kappale 28 " Antiikin perintö."
2) Perjantaina 17.4. pidän Rooma-jaksosta pienen suullisen kokeen, eli soitan jokaiselle teistä joko Skypessä tai WhatsAppissa. Voit harjoitella seuraavia asioita (kysyn vain näistä asioista, yhteensä 4 kysymystä, esimerkkikysymys: "selitä sana gladiaattori.")
Antiikin Rooma- aihetta voit kerrata katsomalla tämän videon: https://www.youtube.com/watch?v=_6uXg96juQQ
Voit myös harjoitella suullista testiä varten sanomapron sivuilla, jonne on ilmestynyt digitehtäviä:
mene sanomapro.fi - Ritari 5- Digikirja 2019 - Antiikin Rooma. Löydät sieltä monia tehtäviä aiheeseen liittyen.
Ritari 5 -kirjassa jakson kpl ovat 21-28.
5. oppitunti: Liikuntaa
1) Ulkona hölkkää/reipasta kävelyä, yht. 15 min. Valitse kuntotasosi mukaan:
a) vuoroin 1 min hölkkää, 1 min kävelyä
b) vuoroin 2 min hölkkää, 1 min kävelyä
c) jatkuva hölkkä 15 min.
2) Kattopallo: heitä palloa (talosi) katolle siten, että saat 10 koppia/tyyli. Käytä apunasi
Video Loop - 9 drilliä palloonheittoon ja kiinniottoon, eli tee jokaisen ruudun mukaisia heittoja niin, että saat 10 koppia.
TAI Harjoittele jonglöörausta.
TAI tee tämä kuntopiiri kuntopiiri .Tee yhtä liikettä aina 10-15 toistoa, kolme kierrosta.
TAI liikkuvusharjoituksia
TAI opettele Powe Mover-tanssi
3) Ota kuva/video todisteeksi siitä, mitä teit 2)-kohdassa ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksii LI 14.4.
6. oppitunti: B-ryhmälle englantia (a-ryhmä: jos haluat, voit tehdä englannin oppitunnin jo tänään)
1) Mene osoitteeseen https://www.sanomapro.fi/ .
2) ValitseYippee! 5 digilisätehtävät - 12. Adventure camp
3) Kuuntele 12 Tehtävä 3 Sanasto (Äänitiedosto 38). Lue ja seuraa samalla työkirjastasi s. 133 teht. 3 sanastoa.
4) Kuuntele Sanomaprosta kpl 12 (äänitiedosto 39)
5) Lue sen jälkeen kappale itse ääneen englanniksi. Äänitä, kun luet kappaleen ja lähetä se minulle. Helpoiten se käy WhatsAppissa tai Skypessä, mutta voit halutessasi ladata tiedoston myös peda.nettiin.
6) Suomenna ja kirjoita kpl 12 suomeksi vihkoosi tai palautuskansioosi.
7) Ota suomennoksesta kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 14.4.
Mukavaa tiistaipäivän jatkoa! t. Kerttu
Huomenta!
- Tänä aamuna luen Nälkäpeliä klo 10 live-lukuna tästä linkistä: https://join.skype.com/pZuYamGj1ySy (Jos missasit lukuhetken, ei hätää. Pätkä ilmestyy vielä myöhemmin päivällä Nälkäpeli-kansioonkin.)
- Skypessä tänään matematiikkaa ja äidinkieltä klo 10.15 https://join.skype.com/pZuYamGj1ySy Koko päivän ajan kysy tarvittaessa neuvoa WhatsAppissa/Skypessä/peda.netissä.
- Minulla on uusi työpuhelin. Kysy vanhemmaltasi numeroani, jos sinulla ei vielä ole sitä. Esimerkiksi englannin tehtävässä WhatsAppin ääniviesti on kätevä toiminto. Jos et halua viesteillä minun kanssani, jatka tehtävien palauttamista peda.netissä tai Skypessä.
- Palauta tämän päivän tehtävät (ylli, matematiikka, äidinkieli, liikunta, englanti) omaan kansioosi.
- Englannin testi kpl 11 arvosanat ovat nyt Wilmassa, kysypä vanhemmiltasi, miten meni.
1. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 41 "Itä-Eurooppa"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 41.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 14.4.
4) Jatka valtiotyötä.
Klo 10 Nälkäpeliä, sen jälkeen yhdessä matematiikkaa
2. oppitunti: matematiikkaa
Skypessä yhdessä klo 10.15:
1)Tarkista edellisen kpl 33 tehtävät tästä linkistä: https://docs.google.com/presentation/d/1Iq6BVjycuDqcqTFk_Utsq88A_sN8icVoDa8c-wEnc98/edit?usp=sharing
2) Avaa matematiikan kirja kpl 34.
3) Viime viikolla opiskelit kertolaskuyhtälöä, jossa ratkaistiin tuntematon x jakolaskun avulla. Koska jakolasku kumoaa kertolaskun ja toisinpäin. Nyt jakolaskuyhtälössä tuntematon x ratkaistankin kertolaskun avulla. Voit katsoa opetusvideon aiheesta: https://www.youtube.com/watch?v=-lrZAfqjMq0
4) Laske kpl 34 tehtävät s. 136-137.
5) Ota kuva tehtävistä ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 14.4.
Taukojumppa. https://www.youtube.com/watch?v=Zb6dgfoy33Y
3. oppitunti: äidinkieltä
Viikon aihe: Mielipidekirjoitus
1) Katso aluksi tämä video: https://drive.google.com/file/d/1ADAUv_Ho-5eRfCgsQyHY85_h6A_9E7Z5/view?usp=sharing (ja joo, onneksi olen ammatiltani opettaja enkä tubettaja ;)...)
2) Ota esille Välkky 5-tekstikirja s. 100-101.
3) Lue mielipideteksti "Turha kulutus kuriin" sivulta 100 ja "Mikä"-tietoruutu sivulta 101.
4) Tee tehtävät 1-3 (+-tehtäviä ei tarvitse tehdä) vihkoosi tai palautuskansioosi.
5) Ota kuvat ja palauta tehtävät. Laita otsikoksi AI 14.4.
LOUNASTAUKO
4. oppitunti: historiaa
1) Viimeinen kappale historiaa. Lue ja/tai kuuntele Artusta historian kappale 28 " Antiikin perintö."
2) Perjantaina 17.4. pidän Rooma-jaksosta pienen suullisen kokeen, eli soitan jokaiselle teistä joko Skypessä tai WhatsAppissa. Voit harjoitella seuraavia asioita (kysyn vain näistä asioista, yhteensä 4 kysymystä, esimerkkikysymys: "selitä sana gladiaattori.")
Osaatko selittää seuraavat sanat
- gladiaattori
- patriisi
- kansantribuuni
- insula
- akvedukti?
Osaatko kertoa
- Etruskeista
- Rooman jakautumisesta
- Rooman ja Karthagon välisistä sodista
- Caius Julius Caesarista
- Colosseumista?
Antiikin Rooma- aihetta voit kerrata katsomalla tämän videon: https://www.youtube.com/watch?v=_6uXg96juQQ
Voit myös harjoitella suullista testiä varten sanomapron sivuilla, jonne on ilmestynyt digitehtäviä:
mene sanomapro.fi - Ritari 5- Digikirja 2019 - Antiikin Rooma. Löydät sieltä monia tehtäviä aiheeseen liittyen.
Ritari 5 -kirjassa jakson kpl ovat 21-28.
5. oppitunti: Liikuntaa
1) Ulkona hölkkää/reipasta kävelyä, yht. 15 min. Valitse kuntotasosi mukaan:
a) vuoroin 1 min hölkkää, 1 min kävelyä
b) vuoroin 2 min hölkkää, 1 min kävelyä
c) jatkuva hölkkä 15 min.
2) Kattopallo: heitä palloa (talosi) katolle siten, että saat 10 koppia/tyyli. Käytä apunasi
Video Loop - 9 drilliä palloonheittoon ja kiinniottoon, eli tee jokaisen ruudun mukaisia heittoja niin, että saat 10 koppia.
TAI Harjoittele jonglöörausta.
TAI tee tämä kuntopiiri kuntopiiri .Tee yhtä liikettä aina 10-15 toistoa, kolme kierrosta.
TAI liikkuvusharjoituksia
TAI opettele Powe Mover-tanssi
3) Ota kuva/video todisteeksi siitä, mitä teit 2)-kohdassa ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksii LI 14.4.
6. oppitunti: B-ryhmälle englantia (a-ryhmä: jos haluat, voit tehdä englannin oppitunnin jo tänään)
1) Mene osoitteeseen https://www.sanomapro.fi/ .
2) ValitseYippee! 5 digilisätehtävät - 12. Adventure camp
3) Kuuntele 12 Tehtävä 3 Sanasto (Äänitiedosto 38). Lue ja seuraa samalla työkirjastasi s. 133 teht. 3 sanastoa.
4) Kuuntele Sanomaprosta kpl 12 (äänitiedosto 39)
5) Lue sen jälkeen kappale itse ääneen englanniksi. Äänitä, kun luet kappaleen ja lähetä se minulle. Helpoiten se käy WhatsAppissa tai Skypessä, mutta voit halutessasi ladata tiedoston myös peda.nettiin.
6) Suomenna ja kirjoita kpl 12 suomeksi vihkoosi tai palautuskansioosi.
7) Ota suomennoksesta kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 14.4.
Mukavaa tiistaipäivän jatkoa! t. Kerttu
to 9.4.
Huomenta ja hyvää kiirastorstaita!
Nälkäpelissä jo 7. osa etäkoulun aikana, ole hyvä!
Jos olet valmis jakamaan oman BookTube-videosi koko luokan nähtäväksi, laita minulle viestiä. Videot ovat huikeita, olisi siistiä, jos muutkin kuin oma pikkuryhmäsi saisi nähdä, mitä olet lukenut! Kenties me kaikki saisimme uusia kirjoja lukulistallemme.
Mikäli innostutte ajatuksesta, luon sellaisen kansion, joka on koko luokan nähtävissä ja lisään sinne niiden oppilaiden videot, jotka antavat minulle luvan niiden jakamiseen.
1. oppitunti
Tosiaan, tänään on kiirastorstai, joka edeltää huomista pitkäperjantaita. Pitkäperjantai on pääsiäissunnuntaita edeltävä pyhäpäivä ja tuttuun tapaan se on meille kaikille myös vapaapäivä. Pääsiäisen pyhät ja vapaat jatkuvat koko pitkän viikonlopun, joten palaamme koulutehtävien pariin vasta ensi viikolla tiistaina.
Juhlitpa pääsiäistä tai et, sivistä itseäsi katsomalla tämä video https://www.youtube.com/watch?v=yFzvioiK_YA. Tiesitkö, että pääsiäistä on juhlittu jo kauan ennen sen kristillistä sanomaa? Tai että myös juutalaisille pääsiäinen on suuri juhla?
2. oppitunti: matematiikkaa
1) Tarkista kpl 33 tehtävät tästä linkistä: https://docs.google.com/presentation/d/1Iq6BVjycuDqcqTFk_Utsq88A_sN8icVoDa8c-wEnc98/edit?usp=sharing
2) Mene ViLLEen.
3) Valitse Matematiikka, 5. luokka 2019-2020 - Yhtälö.
4) Laske vähintään pronssipokaaliin saakka.
3. oppitunti: englantia
1)Ota esille englannin tekstikirja s. 75.
2) Avaa sanomapro.fi - oppilaan avain 9kukki - Yippee! 5 - 12. Adventure camp
3) Lue kirjasta s. 75 ja Kuuntele samalla 12 Start (Äänitiedosto 37)
4) Lue s. 75 kohdat ääneen englanniksi. Mieti sen jälkeen, mitä tekstit tarkoittavat suomeksi.
5) Avaa tehtäväkirja s. 132. Tee tehtävät 1-2. Tehtävässä 2 käytä apunasi tekstikirjan s. 75. Jos et muista superlelujen nimiä, ne löytyvät tekstikirjan takakannesta.
6) Ota kuva tehtävistä ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 9.4.
Etkö millään jaksaisi tehdä opettajan taukojumppia? Katso tästä motivaatiovideo istumisen tauottamiseen: https://www.youtube.com/watch?v=IiuYTPpqVxM Toivottavasti inspiroiduit, ei muuta kuin jumppaamaan: https://www.youtube.com/watch?v=zt83X4JF5tM
LOUNASTAUON PAIKKA?
4. oppitunti: äidinkieltä
1) Ota esille Välkky 5- tekstikirja s. 96-97.
2) Lue (ja kuuntele Artusta) s. 96-97 "Mitä on viestintä?"
3) Tee teht. 1-2 vihkoosi tai palautuskansioosi. Ota kuva ja palauta palautuskansioon. Laita otsikoksi AI 9.4.
Oletko valmis? Onneksi olkoon! Palataan peda.nettiin taas tiistaina, mutta liikuntabingoa voit varmasti suorittaa myös tulevina pääsiäspäivinä. Auringoista pääsiäistä ja virkistäviä vapaapäiviä teille kaikille! t. Kerttu
Nälkäpelissä jo 7. osa etäkoulun aikana, ole hyvä!
Jos olet valmis jakamaan oman BookTube-videosi koko luokan nähtäväksi, laita minulle viestiä. Videot ovat huikeita, olisi siistiä, jos muutkin kuin oma pikkuryhmäsi saisi nähdä, mitä olet lukenut! Kenties me kaikki saisimme uusia kirjoja lukulistallemme.
Mikäli innostutte ajatuksesta, luon sellaisen kansion, joka on koko luokan nähtävissä ja lisään sinne niiden oppilaiden videot, jotka antavat minulle luvan niiden jakamiseen.
1. oppitunti
Juhlitpa pääsiäistä tai et, sivistä itseäsi katsomalla tämä video https://www.youtube.com/watch?v=yFzvioiK_YA. Tiesitkö, että pääsiäistä on juhlittu jo kauan ennen sen kristillistä sanomaa? Tai että myös juutalaisille pääsiäinen on suuri juhla?
2. oppitunti: matematiikkaa
1) Tarkista kpl 33 tehtävät tästä linkistä: https://docs.google.com/presentation/d/1Iq6BVjycuDqcqTFk_Utsq88A_sN8icVoDa8c-wEnc98/edit?usp=sharing
2) Mene ViLLEen.
3) Valitse Matematiikka, 5. luokka 2019-2020 - Yhtälö.
4) Laske vähintään pronssipokaaliin saakka.
3. oppitunti: englantia
1)Ota esille englannin tekstikirja s. 75.
2) Avaa sanomapro.fi - oppilaan avain 9kukki - Yippee! 5 - 12. Adventure camp
3) Lue kirjasta s. 75 ja Kuuntele samalla
12 Start (Äänitiedosto 37)4) Lue s. 75 kohdat ääneen englanniksi. Mieti sen jälkeen, mitä tekstit tarkoittavat suomeksi.
5) Avaa tehtäväkirja s. 132. Tee tehtävät 1-2. Tehtävässä 2 käytä apunasi tekstikirjan s. 75. Jos et muista superlelujen nimiä, ne löytyvät tekstikirjan takakannesta.
6) Ota kuva tehtävistä ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 9.4.
Etkö millään jaksaisi tehdä opettajan taukojumppia? Katso tästä motivaatiovideo istumisen tauottamiseen: https://www.youtube.com/watch?v=IiuYTPpqVxM Toivottavasti inspiroiduit, ei muuta kuin jumppaamaan: https://www.youtube.com/watch?v=zt83X4JF5tM
LOUNASTAUON PAIKKA?
4. oppitunti: äidinkieltä
1) Ota esille Välkky 5- tekstikirja s. 96-97.
2) Lue (ja kuuntele Artusta) s. 96-97 "Mitä on viestintä?"
3) Tee teht. 1-2 vihkoosi tai palautuskansioosi. Ota kuva ja palauta palautuskansioon. Laita otsikoksi AI 9.4.
Oletko valmis? Onneksi olkoon! Palataan peda.nettiin taas tiistaina, mutta liikuntabingoa voit varmasti suorittaa myös tulevina pääsiäspäivinä. Auringoista pääsiäistä ja virkistäviä vapaapäiviä teille kaikille! t. Kerttu
ke 8.4.
Keskiviikko 8.4.2020
Huomenta!
1. oppitunti matematiikka
Lasketaan yhdessä klo 9 Skypessä, liity mukaan tästä linkistä: https://join.skype.com/eCll3knsyBZZ
1)Katso ensin opetusvideo https://www.youtube.com/watch?v=OKF9RfhjuPk kertolaskuyhtälöstä. Video loppuu kohtaan 2:35.
2) Laske kpl 33 tehtävät s. 132-133. Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 8.4.
2. oppitunti: englantia (a-ryhmälle, ja niille b-ryhmäläisille, jotka ette eilen tehneet!)
1) Tee enkun testi : https://forms.gle/TuNYYo8tX2LNHWt88
2) Testi on soveltava, joten saat käyttää kirjaa apunasi.
3) Lempinimet eivät ole sallittuja testissä. Pahimmassa tapauksessa rangaistuksena on läksymerkintä, jos en pysty tietämään, kuka testin on tehnyt).
taukojumppana nyrkkeilyä: https://www.youtube.com/watch?v=pgGkClfF7_A
3. oppitunti: ympäristöoppia
1) Tee Eurooppa-testi Kahootissa:https://kahoot.it/challenge/0452947?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_158624170193Voit myös mennä suoraan osoitteeseen kahoot.it PIN on 0452947. Testi on sama.
2) LAITA NIMEKSI OMA NIMESI. LEMPINIMET EIVÄT OLE SALLITTUJA. Jos en pysty tunnistamaan sinua, voit saada läksymerkinnän.
3) Tee testi. Käytä apunasi ympäristöopin kirjoja, nettiä, äitiä...
4) Jatka valtiotyötä. Sen pitää olla valmis perjantaina 17.4. Ohjeet valtiotyöhön löydät alempaa tältä sivulta.
TAUON PAIKKA. JOKO ON NÄLKÄ?
4. oppitunti: äidinkieltä
1) Jos et ole vielä vertaisarvioinut ryhmäsi jäsenten BookTube-videoita, nyt on sen aika!
2) Aloitamme Viestintä-jakson äidinkielessä. Tulevien päivien ja viikkojen aikana:
3) Avaa Välkky 5- tekstikirja. Lue s. 94-95 Helsingin Sanomien juttu Malala Yousafzaista.
4) Tee s. 95 ensimmäinen tehtävä "Onnittelukirje Malalalle". Kirjoita kirje ohjeen mukaisesti vaihe vaiheelta. Kirjeen tulee olla vähintään 7 virkettä pitkä. Kirjoita kirje vihkoosi tai suoraan palautuskansioon. Ota kuva ja palauta se. Laita otsikoksi AI 8.4.
5) Kirjoita kirje opelle
taukojumppana zumbaa: https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w
5. oppitunti: uskontoa
1) Meillä on uskonnon koe kpl 17-22, s. 67-94 ensi keskiviikkona 15.4.
2) Käytä tänään uskonnon tunti siihen, että luet (tai kuuntelet Artusta) koekappaleet.
Mukavaa päivän jatkoa! t. Kerttu
Huomenta!
- Nälkäpeli jatkuu. Tänään ei ehkä olla enää niin romanttisissa tunnelmissa, mutta jännitys tiivistyy päivä päivältä..
- Muista myös liikuntabingo (löytyy tämän alapuolelta)
- Jos sinulla on rästitehtäviä tekemättä, ne löytyvät vasemmalta sivusta VANHAT TEHTÄVÄT-kansiosta.
1. oppitunti matematiikka
Lasketaan yhdessä klo 9 Skypessä, liity mukaan tästä linkistä: https://join.skype.com/eCll3knsyBZZ
1)Katso ensin opetusvideo https://www.youtube.com/watch?v=OKF9RfhjuPk kertolaskuyhtälöstä. Video loppuu kohtaan 2:35.
2) Laske kpl 33 tehtävät s. 132-133. Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 8.4.
2. oppitunti: englantia (a-ryhmälle, ja niille b-ryhmäläisille, jotka ette eilen tehneet!)
1) Tee enkun testi : https://forms.gle/TuNYYo8tX2LNHWt88
2) Testi on soveltava, joten saat käyttää kirjaa apunasi.
3) Lempinimet eivät ole sallittuja testissä. Pahimmassa tapauksessa rangaistuksena on läksymerkintä, jos en pysty tietämään, kuka testin on tehnyt).
taukojumppana nyrkkeilyä: https://www.youtube.com/watch?v=pgGkClfF7_A
3. oppitunti: ympäristöoppia
1) Tee Eurooppa-testi Kahootissa:https://kahoot.it/challenge/0452947?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_158624170193Voit myös mennä suoraan osoitteeseen kahoot.it PIN on 0452947. Testi on sama.
2) LAITA NIMEKSI OMA NIMESI. LEMPINIMET EIVÄT OLE SALLITTUJA. Jos en pysty tunnistamaan sinua, voit saada läksymerkinnän.
3) Tee testi. Käytä apunasi ympäristöopin kirjoja, nettiä, äitiä...
4) Jatka valtiotyötä. Sen pitää olla valmis perjantaina 17.4. Ohjeet valtiotyöhön löydät alempaa tältä sivulta.
TAUON PAIKKA. JOKO ON NÄLKÄ?
4. oppitunti: äidinkieltä
1) Jos et ole vielä vertaisarvioinut ryhmäsi jäsenten BookTube-videoita, nyt on sen aika!
2) Aloitamme Viestintä-jakson äidinkielessä. Tulevien päivien ja viikkojen aikana:
- opiskelet viestintää ja vaikuttamista,
- kirjoitat mielipidekirjoituksia,
- tutkit ja teet mainoksia,
- luet uutisia, tietotekstejä ja mielipidekirjoituksia.
3) Avaa Välkky 5- tekstikirja. Lue s. 94-95 Helsingin Sanomien juttu Malala Yousafzaista.
4) Tee s. 95 ensimmäinen tehtävä "Onnittelukirje Malalalle". Kirjoita kirje ohjeen mukaisesti vaihe vaiheelta. Kirjeen tulee olla vähintään 7 virkettä pitkä. Kirjoita kirje vihkoosi tai suoraan palautuskansioon. Ota kuva ja palauta se. Laita otsikoksi AI 8.4.
5) Kirjoita kirje opelle
taukojumppana zumbaa: https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w
5. oppitunti: uskontoa
1) Meillä on uskonnon koe kpl 17-22, s. 67-94 ensi keskiviikkona 15.4.
2) Käytä tänään uskonnon tunti siihen, että luet (tai kuuntelet Artusta) koekappaleet.
Mukavaa päivän jatkoa! t. Kerttu
ti 7.4.2020
Tiistai 7.4.2020
Huomenta!
1. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 40 "Etelä-Eurooppa."
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 40.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 7.4.
4) Jatka valtiotyötä.
2. oppitunti: matematiikka
klo 10. Nyt kannattaa osallistua skypen kautta matematiikan tunnille tästä linkistä: https://join.skype.com/j8NdRI7nRI0e
1) Jos opiskelet itsenäisesti, katso tämä video: https://www.youtube.com/watch?v=BxMjPjTiK7Q
2) Lue huolella matematiikan kirjasta s. 128 keltainen tietoruutu.
3) Tee kpl 32 tehtävät.
4) Ota tehtävistä kuva ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 7.4.
Taukojumppa. https://www.youtube.com/watch?v=J5ZzzcUb69w
3. oppitunti: B-ryhmälle englantia (a-ryhmä: jos haluat voit tehdä englannin oppitunnin jo tänään)
1) Tee enkun testi : https://forms.gle/TuNYYo8tX2LNHWt88
2) Testi on soveltava, joten saat käyttää kirjaa apunasi.
3) Lempinimet eivät ole sallittuja testissä. Pahimmassa tapauksessa rangaistuksena on läksymerkintä, jos en pysty tietämään, kuka testin on tehnyt).
LOUNASTAUKO
4. oppitunti: historiaa
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta historian kpl 27 " Keisarien ajasta Länsi-Rooman tuhoon".
2) Tee vihkoosi tai suoraan palautuskansioosi seuraavat tehtävät:
5. oppitunti: äidinkieltä (kokeillaan nyt uudemman kerran. Nyt pääsette näkemään kaikki videot, joita kansioonne on lisätty.)
6. oppitunti: Liikuntaa
1) Valitse seuraavista. Nämä löytyvät liikuntabingosta (tämän lukujärjestyksen alapuolelta), joten merkkaa itsellesi myös sinne, että suoritit tehtävän.
Mukavaa tiistaipäivän jatkoa! t. Kerttu
Huomenta!
- Tänä aamuna 5. osa Nälkäpeliä. Kuuntele ihmeessä!
- Koko päivän ajan kysyä tarvittaessa neuvoa Whatsappissa/Skypessä/peda.netissä.
- Palauta tämän päivän tehtävät (ylli, matematiikka, historia, liikunta) omaan kansioosi.
1. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 40 "Etelä-Eurooppa."
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 40.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 7.4.
4) Jatka valtiotyötä.
2. oppitunti: matematiikka
klo 10. Nyt kannattaa osallistua skypen kautta matematiikan tunnille tästä linkistä: https://join.skype.com/j8NdRI7nRI0e
1) Jos opiskelet itsenäisesti, katso tämä video: https://www.youtube.com/watch?v=BxMjPjTiK7Q
2) Lue huolella matematiikan kirjasta s. 128 keltainen tietoruutu.
3) Tee kpl 32 tehtävät.
4) Ota tehtävistä kuva ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 7.4.
Taukojumppa. https://www.youtube.com/watch?v=J5ZzzcUb69w
3. oppitunti: B-ryhmälle englantia (a-ryhmä: jos haluat voit tehdä englannin oppitunnin jo tänään)
1) Tee enkun testi : https://forms.gle/TuNYYo8tX2LNHWt88
2) Testi on soveltava, joten saat käyttää kirjaa apunasi.
3) Lempinimet eivät ole sallittuja testissä. Pahimmassa tapauksessa rangaistuksena on läksymerkintä, jos en pysty tietämään, kuka testin on tehnyt).
LOUNASTAUKO
4. oppitunti: historiaa
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta historian kpl 27 " Keisarien ajasta Länsi-Rooman tuhoon".
2) Tee vihkoosi tai suoraan palautuskansioosi seuraavat tehtävät:
1) Numeroi Rooman historian vaiheet aikajärjestykseen vanhimmasta alkaen.
____ Länsi-Rooma tuhoutui.
____ Pitkä rauhan kausi alkoi.
____ Kristinuskosta tuli valtakiunnan ainoa sallittu uskonto.
____ Rooma oli laajimmillaan.
____ Valtakunta jaettiin Itä- ja Länsi-Roomaan.
2) Selitä käsitteet omin sanoin
a)keisari
b)Bysantti
c)myöhäisantiikki
d)germaanit
e)kansainvaellukset
f)kristinusko
3) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi HI 7.4.
Tuntuuko jatkuva tietokoneella olo käsissäsi. Tässä video hiirekäden jumppaamiseen: https://www.youtube.com/watch?v=3dcYzg7Y7QY
5. oppitunti: äidinkieltä (kokeillaan nyt uudemman kerran. Nyt pääsette näkemään kaikki videot, joita kansioonne on lisätty.)
1) Sinun kanssasi samassa BookTube-ryhmässä on 2-3 luokkatoveriasi. Mene teidän yhteiseen BookTube-kansioonne (vasemmalla ylhäällä Nälkäpeli-kansion alapuolella, kansion nimi on BookTube_huhtikuu). Osalla puuttuu vielä video kyseisestä kansioista, olen lisännyt sinne niiltä, joilta olen sen saanut vaikkapa skypessä tai whatsappissa.
2) Katso sinun ryhmäsi jäsenten BookTube-videot. Kopio seuraava teksti itsellesi ja täytä se molempien ryhmäsi jäsenten videoista:
- Booktubettajan nimi:
- Kirjan nimi:
- Kaksi asiaa, joista pidin BookTube-videossa:
- Yksi asia, johon esitän muutosta:
- Kiinnostuin kirjasta, koska.../En kiinnostunut kirjasta, koska...
Tässä esimerkkinä vertaisarviointi Kertun BookTube-videosta:
- Booktubettajan nimi: Kerttu
- Kirjan nimi: Kaikki se valo jota emme näe
- Kaksi asiaa, joista pidin BookTube-videossa: 1) Olit valinnut hyvin lukunäytteen, koska se oli melko pahaenteinen ja jännittävä, niin kiinnostukseni heräsi. 2) Puhuit selkeästi ja esitit asiat järkevässä järjestyksessä.
- Yksi asia, johon esitän muutosta: Olisitko voinut opetella käsikirjoituksen vielä paremmin ulkoa, että ei tarvitsisi vilkuilla sitä videon aikana? Eivät oikeatkaan tubettajat vilkuile papereita.
- Kiinnostuin kirjasta, koska.../En kiinnostunut kirjasta, koska... Kiinnostuin kirjasta, koska lukunäyte oli niin jännittävä ja koska kirja kertoo maailmansodasta, josta olen muutenkin kiinnostunut.
3) Lähetä 2-3 (riippuen ryhmäsi koosta) vertaisarviointia kommentteina ryhmänne BookTube_huhtikuu-ryhmään. Ryhmän sisältö eli videot ja kommentit näkyvät vain ryhmän jäsenille sekä minulle.
BookTube toimii maaliskuun eli lukukuukauden kokeena. BookTuben arviointiin vaikuttavat:
- oma videosi (kuinka hyvin esittelet tärkeimmät pointit: kirjan nimi, kirjailija, päähenkilöt, tapahtuma-aika ja -paikka, juoni lyhyesti sekä arviointi ja suositukset)
- vertaisarviointi, jota annat ryhmäsi jäsenille.
6. oppitunti: Liikuntaa
1) Valitse seuraavista. Nämä löytyvät liikuntabingosta (tämän lukujärjestyksen alapuolelta), joten merkkaa itsellesi myös sinne, että suoritit tehtävän.
- 30 min kävelylenkki
- 30 min juoksulenkki
- 30 min pyöräilylenkki
Mukavaa tiistaipäivän jatkoa! t. Kerttu
ma 6.4.2020
Maanatai 6.4.2020
Huomenta!
Joskus koulussa mainitsin, että olen pääsiäisviikon hiihtämässä Pohjoisessa. No, maailma näyttää monin tavoin erilaiselta mitä silloin kauan sitten ja minunkin on parempi pysyä nyt tämä viikko kotosalla. Päivieni kuluksi ja iloksi suunnittelen teille koulutehtäviä ;). Ollaan yhteyksissä, minulle tulee aina hyvä mieli teidän viesteistänne ja skype-puheluistanne.
Aloitetaan kuitenkin tuttuun ja turvalliseen tapaan...Nälkäpelillä.
Tällä viikolla haastan teidät liikuntabingoon, jonka löydät tämän lukujärjestyksen alapuolelta. Tarkoitus on siis kerätä tämän viikon aikana joko vaaka-,pysty tai poikittaisviiva urheilemalla.
Palautuskansioon tänään: käsityö, matematiikka, ylli
Ja muista: aina saa ja pitää kysyä apua, kun sitä tarvitset. Skypessä ja Whatsappissa tavoitat nopeiten, mutta tsekkaan myös peda.netin viestisivua säännöllisesti.
1. oppitunti: käsitöitä
1) Vastaa vihkoosi tai suoraan palautuskansioosi seuraaviin kysymyksiin. Muista, että yksi lause ei riitä vastaukseksi (suurella osalla oli liian lyhyitä vastauksia edellisissä kässäntehtävissä...)
a) Mitä ympäristöystävällisyys sinun mielestäsi tarkoittaa?
b)Etsi internetistä kolme erilaista vaatemainosta ja tutki, miten niissä yritetään houkutella asiakas ostamaan kyseinen tuote. Ota mainoksesta kuva ja liitä se työhön tai kopioi URL-osoite ja liitä se työhön.
c) Tutki onko mainoksissa viittauksia ympäristöystävällisyyteen. Jos on, millaisia. Jos ei ole, mieti miten mainoksiin voitaisiin lisätä tieto ympäristöystävällisyydestä.
2) Ota kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi KS 6.4.
Entä joko olet aloittanut linnunpöntön nikkaroinnin?
Juhalta käsityöterveisiä: Haasta perheesi mukaan ja rakentakaa yhdessä kotipihan linnuille asumus tulevien viikkojen aikana. Tästä linkki linnunpöntön rakentamiseen:https://www.birdlife.fi/lintuharrastus/linnunpontot/
Kuvan valmiista linnunpöntöstä voit lisätä vasemmalta ylhäältä löytyvään "Linnunpöntöt"-kansioon.
Tauko. Kokeile sinäkin!https://www.youtube.com/watch?v=MDCmuRfco6M
2. oppitunti: matematiikka
klo 9.00 Jos haluat, laskemme yhdessä skypessä. Liity mukaan tästä linkistä: https://join.skype.com/kHQIvB1crnSx
1) Laske kpl 31 tehtävät s. 124-125. Laskut ovat kertausta kappaleissa 29 ja 30 lasketuista tehtävistä.
2) Ota vihkostasi kuva ja lisää omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 6.4.
3. oppitunti: ympäristöoppi
klo 10.00 Skypessä, mikäli haluat osallistua yhteiseen opiskelutuokioon https://join.skype.com/kHQIvB1crnSx
1) Lue Pisara-kirjasta ja/tai kuuntele Artusta kpl 39 "Keski-Eurooppa"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 39.
3) Ota kuva tehtävistä ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 6.4.
4) Jatka valtiotyötäsi.
5) Keskiviikkona Kahoot-kilpailu niistä Euroopan alueista, joita olette siihen mennessä opiskelleet. Mikäli haluat pärjätä, kannattaa kerrata kpl 37-40 keskiviikkoa varten. ;)
LOUNASTAUKO. PITÄISIKÖ KÄYDÄ ULKONA?
4. oppitunti: äidinkieltä TÄMÄ TUNTI PERUTTU TÄLTÄ PÄIVÄLTÄ. TEHDÄÄN SE HUOMENNA. MINUN PITÄÄ VIELÄ SÄÄTÄÄ PALAUTUSKANSIOITA, JOTTA TE PYSTYTTE NÄKEMÄÄN TOISTENNE VIDEOT
Aivobreikin aika: https://www.youtube.com/watch?v=jqMFi7AMWwY
Huomenta!
Joskus koulussa mainitsin, että olen pääsiäisviikon hiihtämässä Pohjoisessa. No, maailma näyttää monin tavoin erilaiselta mitä silloin kauan sitten ja minunkin on parempi pysyä nyt tämä viikko kotosalla. Päivieni kuluksi ja iloksi suunnittelen teille koulutehtäviä ;). Ollaan yhteyksissä, minulle tulee aina hyvä mieli teidän viesteistänne ja skype-puheluistanne.
Aloitetaan kuitenkin tuttuun ja turvalliseen tapaan...Nälkäpelillä.
Tällä viikolla haastan teidät liikuntabingoon, jonka löydät tämän lukujärjestyksen alapuolelta. Tarkoitus on siis kerätä tämän viikon aikana joko vaaka-,pysty tai poikittaisviiva urheilemalla.
Palautuskansioon tänään: käsityö, matematiikka, ylli
Ja muista: aina saa ja pitää kysyä apua, kun sitä tarvitset. Skypessä ja Whatsappissa tavoitat nopeiten, mutta tsekkaan myös peda.netin viestisivua säännöllisesti.
1. oppitunti: käsitöitä
1) Vastaa vihkoosi tai suoraan palautuskansioosi seuraaviin kysymyksiin. Muista, että yksi lause ei riitä vastaukseksi (suurella osalla oli liian lyhyitä vastauksia edellisissä kässäntehtävissä...)
a) Mitä ympäristöystävällisyys sinun mielestäsi tarkoittaa?
b)Etsi internetistä kolme erilaista vaatemainosta ja tutki, miten niissä yritetään houkutella asiakas ostamaan kyseinen tuote. Ota mainoksesta kuva ja liitä se työhön tai kopioi URL-osoite ja liitä se työhön.
c) Tutki onko mainoksissa viittauksia ympäristöystävällisyyteen. Jos on, millaisia. Jos ei ole, mieti miten mainoksiin voitaisiin lisätä tieto ympäristöystävällisyydestä.
2) Ota kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi KS 6.4.
Entä joko olet aloittanut linnunpöntön nikkaroinnin?
Juhalta käsityöterveisiä: Haasta perheesi mukaan ja rakentakaa yhdessä kotipihan linnuille asumus tulevien viikkojen aikana. Tästä linkki linnunpöntön rakentamiseen:https://www.birdlife.fi/lintuharrastus/linnunpontot/
Kuvan valmiista linnunpöntöstä voit lisätä vasemmalta ylhäältä löytyvään "Linnunpöntöt"-kansioon.
Tauko. Kokeile sinäkin!https://www.youtube.com/watch?v=MDCmuRfco6M
2. oppitunti: matematiikka
klo 9.00 Jos haluat, laskemme yhdessä skypessä. Liity mukaan tästä linkistä: https://join.skype.com/kHQIvB1crnSx
1) Laske kpl 31 tehtävät s. 124-125. Laskut ovat kertausta kappaleissa 29 ja 30 lasketuista tehtävistä.
2) Ota vihkostasi kuva ja lisää omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 6.4.
3. oppitunti: ympäristöoppi
klo 10.00 Skypessä, mikäli haluat osallistua yhteiseen opiskelutuokioon https://join.skype.com/kHQIvB1crnSx
1) Lue Pisara-kirjasta ja/tai kuuntele Artusta kpl 39 "Keski-Eurooppa"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 39.
3) Ota kuva tehtävistä ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 6.4.
4) Jatka valtiotyötäsi.
5) Keskiviikkona Kahoot-kilpailu niistä Euroopan alueista, joita olette siihen mennessä opiskelleet. Mikäli haluat pärjätä, kannattaa kerrata kpl 37-40 keskiviikkoa varten. ;)
LOUNASTAUKO. PITÄISIKÖ KÄYDÄ ULKONA?
4. oppitunti: äidinkieltä TÄMÄ TUNTI PERUTTU TÄLTÄ PÄIVÄLTÄ. TEHDÄÄN SE HUOMENNA. MINUN PITÄÄ VIELÄ SÄÄTÄÄ PALAUTUSKANSIOITA, JOTTA TE PYSTYTTE NÄKEMÄÄN TOISTENNE VIDEOT
Aivobreikin aika: https://www.youtube.com/watch?v=jqMFi7AMWwY
5. oppitunti: musiikkia
Moikka!
Toivottavasti kuppirytmin opettelu oli hauskaa ja olet nauhoittanut rytmittelysi (mikäli mahdollista). Kuppirytmejä voit keksiä myös itse ja kavereiden kanssa lisää!
Tällä viikolla syvennetään kuppirytmiä aiheeseen STOMP. Stomp on oikeastaan rytmiryhmä, joka tekee musiikkia arkipäivän esineillä, esimerkiksi sanomalehdillä, tulitikkuaskeilla ja harjoilla. Katso ensin video tai usemapi ja etsi sen jälkeen kotoa jokin soittimeksi sopiva esine. Keksi mahdollisimman monta erilaista tapaa soittaa sitä tai kokeile saada sillä aikaan erilaisia ääniä. Tee jokin yksinkertainen rytmi soittimellasi. Voit toki ottaa myös perheenjäseniä mukaan musisoimaan!
Tässä linkit kahteen STOMP -videoon:
https://www.youtube.com/watch?v=CZSTFAWfQEg
https://www.youtube.com/watch?v=tZ7aYQtIldg
Löysin myös hienon videon liittyen jo käytyyn sinfoniaorkesteri-jaksoon. Koronatilanteen vuoksi myöskään orkesterit eivät pääse harjoittelemaan yhdessä. Tässä Lahden sinfoniaorkesterin ratkaisu tilanteeseen Sibeliuksen Finlandian tahtiin: https://www.youtube.com/watch?v=Sh1L-8T5hu0
Testaa samalla vieläkö tunnistat soittimet!
Mukavaa pääsiäistä!
t. Heidi
Mukavaa päivänjatkoa, huomiseen! t. Kerttu
pe 3.4.2020
Perjantai 3.4.2020
Huomenta! Tuntuuko teistäkin, että TAAS on perjantai?
Oletko jo ulkoillut (minä olen!) tai ainakin hoitanut aamutoimet alta pois? Edessä on vielä muutama tunti ahkerointia, ennen parin päivän viikonloppuvapaata!
Minä olen tänään taas Kaarolla opettamassa kolmosia, joten en välttämättä ehdi vastaamaan viesteihinne ihan heti, tarkistan kuitenkin aina välituntisin Skypeä ja Whatsappia.
Nälkäpelissä tänään kolmas osa...
Palauta historian ja kuviksen tehtävät palautuskansioosi ja BookTube-videosi sinun ja 2-3 luokkakaverisi yhteiseen palautuskansioon (BookTube_huhtikuu).
1. oppitunti: historiaa
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta historian kpl 26 "Taitavat roomalaiset rakentajat".
2) Tee tehtävät 1-2 s. 139 vihkoosi tai suoraan palautuskansioosi.
3) Palauta otsikolla HI 2.4.
Tekeekö mielesi tanssia? https://www.youtube.com/watch?v=6Q7-tzCCh3w
2. oppitunti: kuvista
1) Ota esille Historian kirja Ritari 5, s. 139 t. 3
2) Valitse yksi rakennus antiikin Roomasta ja piirrä se mahdollisimman tarkasti. Voit ottaa mallia jostakin historian kirjan kuvasta tai vaihtoehtoisesti googlaa vaikkapa hakusanalla "roman buildings".
3) Piirrä rakennus A4-kokoiselle paperille (voit halutessasi käyttää myös jotain piirto-ohjelmaa). Tekniikan saat valita vapaasti (lyijykynä, tussi, liidut, vesivärit...)
4) Ota piirustuksestasi kuva. Laita otsikoksi KU 2.4.
3. oppitunti: äidinkieltä
1)Tee BookTube-videosi loppuun.
2) Lisää video palautuskansioosi (BookTube_huhtikuu).Ensi viikolla annat vertaispalautetta niille luokkatovereillesi, jotka palauttavat oman videonsa sinun kanssasi palautuskansioon.
Aurinkoista ja rentouttavaa viikonloppua! t. Kerttu
Huomenta! Tuntuuko teistäkin, että TAAS on perjantai?
Oletko jo ulkoillut (minä olen!) tai ainakin hoitanut aamutoimet alta pois? Edessä on vielä muutama tunti ahkerointia, ennen parin päivän viikonloppuvapaata!
Minä olen tänään taas Kaarolla opettamassa kolmosia, joten en välttämättä ehdi vastaamaan viesteihinne ihan heti, tarkistan kuitenkin aina välituntisin Skypeä ja Whatsappia.
Nälkäpelissä tänään kolmas osa...
Palauta historian ja kuviksen tehtävät palautuskansioosi ja BookTube-videosi sinun ja 2-3 luokkakaverisi yhteiseen palautuskansioon (BookTube_huhtikuu).
1. oppitunti: historiaa
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta historian kpl 26 "Taitavat roomalaiset rakentajat".
2) Tee tehtävät 1-2 s. 139 vihkoosi tai suoraan palautuskansioosi.
3) Palauta otsikolla HI 2.4.
Tekeekö mielesi tanssia? https://www.youtube.com/watch?v=6Q7-tzCCh3w
2. oppitunti: kuvista
1) Ota esille Historian kirja Ritari 5, s. 139 t. 3
2) Valitse yksi rakennus antiikin Roomasta ja piirrä se mahdollisimman tarkasti. Voit ottaa mallia jostakin historian kirjan kuvasta tai vaihtoehtoisesti googlaa vaikkapa hakusanalla "roman buildings".
3) Piirrä rakennus A4-kokoiselle paperille (voit halutessasi käyttää myös jotain piirto-ohjelmaa). Tekniikan saat valita vapaasti (lyijykynä, tussi, liidut, vesivärit...)
4) Ota piirustuksestasi kuva. Laita otsikoksi KU 2.4.
3. oppitunti: äidinkieltä
1)Tee BookTube-videosi loppuun.
2) Lisää video palautuskansioosi (BookTube_huhtikuu).Ensi viikolla annat vertaispalautetta niille luokkatovereillesi, jotka palauttavat oman videonsa sinun kanssasi palautuskansioon.
Aurinkoista ja rentouttavaa viikonloppua! t. Kerttu
to 2.4.2020
It`s again Thursday! Today its 2nd of April 2020.
Good morning boys and girls! How are you today?
Are you ready?
-Wake up?
-Brush your teeth?
-Eat breakfast?
-Change your clothes?
If you are -> start by listening to the Hunger Games (vasemmalla ylhäällä, osa 2)
(Remember: tehtävät palautuskansioon, kysy neuvoa ja apua, aina kun tarvitset...)
Good morning boys and girls! How are you today?
Are you ready?
-Wake up?
-Brush your teeth?
-Eat breakfast?
-Change your clothes?
If you are -> start by listening to the Hunger Games (vasemmalla ylhäällä, osa 2)
(Remember: tehtävät palautuskansioon, kysy neuvoa ja apua, aina kun tarvitset...)
- Paljonko kello on nyt, kun aloitat?
Yhdessä matematiikka Skypessä klo 9. Tule mukaan: https://join.skype.com/RietJ9zj7AGp
1) Tarkista edellisen aukeaman (kpl 29) tehtävät tästä https://docs.google.com/presentation/d/1Iq6BVjycuDqcqTFk_Utsq88A_sN8icVoDa8c-wEnc98/edit?usp=sharing
2) Katso opetusvideo, kuinka alennettu hinta lasketaan: https://www.youtube.com/watch?v=5HS5oPPCrNY
3) Laske kpl 30 tehtävät.
4) Ota kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 2.4
2. oppitunti: englantia
1)Ota esille englannin tekstikirja s. 72-73. Työkirjasta tehtävät löytyvät s. 130.
2) Tee teht. 17-19 sivulta 130. Tehtävän 18 voit tehdä suullisesti, mutta teht. 19 tulee tehdä vihkoon/suoraan palautuskansioon.
3) Testaa millainen leiriläinen olet. Tee tehtävä 20 sivulta 131.
4) Tee myös tehtävä 21. Kukkatehtävässä kirjoita vähintään 6 virkettä vihkoosi/suoraan palautuskansioosi. . Muista käyttää kestopreesensiä. TEKIJÄ + am/is/are + VerbING
5) Ota tehtävistä (ja vihkosta) kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 2.4.
6)Ensi viikolla, tiistaina ja keskiviikkona sanakoe (myös muutamia lauseita ja kielioppia) kappaleesta 11. Harjoittele siihen lukemalla sanoja, kielioppia (työkirja s. 126 t.8) sekä kappaletta 11 tekstikirjasta s. 70-71. Kielioppi on selitetty hyvin selkeästi tällä videolla:
https://www.youtube.com/watch?v=NBzFvFHIX0Q
TAUKOJUMPPA. Jumppakissan taukojumpasta onkin jo aikaa:
https://www.youtube.com/watch?v=3gGpRiV09uU
LOUNASTAUON PAIKKA?
3. oppitunti: äidinkieltä
1) kirjoita kirje opelle.
2) Jatka Booktubea. Video pitää olla valmiina huomenna perjantaina 3.4. Kertooko videosi seuraavat asiat?
-Sinun oma nimesi
-Kirjan nimi
-Kirjailija
-Päähenkilöt
-Tapahtumapaikka ja -aika
-Juoni lyhyesti
-Lukunäyte
-Oma arvio ja suositukset
4. oppitunti: liikuntaa
3) Tee jokaista harjoitetta 2x 10 toistoa
Paljonko kello on nyt, kun lopetat? Kauanko sinulla meni koulutehtävien tekemiseen? Piditkö taukoja? Kuinka pitkiä?
Mukavaa päivänjatkoa! t. Kerttu
2. oppitunti: englantia
1)Ota esille englannin tekstikirja s. 72-73. Työkirjasta tehtävät löytyvät s. 130.
2) Tee teht. 17-19 sivulta 130. Tehtävän 18 voit tehdä suullisesti, mutta teht. 19 tulee tehdä vihkoon/suoraan palautuskansioon.
3) Testaa millainen leiriläinen olet. Tee tehtävä 20 sivulta 131.
4) Tee myös tehtävä 21. Kukkatehtävässä kirjoita vähintään 6 virkettä vihkoosi/suoraan palautuskansioosi. . Muista käyttää kestopreesensiä. TEKIJÄ + am/is/are + VerbING
5) Ota tehtävistä (ja vihkosta) kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 2.4.
6)Ensi viikolla, tiistaina ja keskiviikkona sanakoe (myös muutamia lauseita ja kielioppia) kappaleesta 11. Harjoittele siihen lukemalla sanoja, kielioppia (työkirja s. 126 t.8) sekä kappaletta 11 tekstikirjasta s. 70-71. Kielioppi on selitetty hyvin selkeästi tällä videolla:
https://www.youtube.com/watch?v=NBzFvFHIX0Q
TAUKOJUMPPA. Jumppakissan taukojumpasta onkin jo aikaa:
https://www.youtube.com/watch?v=3gGpRiV09uU
LOUNASTAUON PAIKKA?
3. oppitunti: äidinkieltä
1) kirjoita kirje opelle.
2) Jatka Booktubea. Video pitää olla valmiina huomenna perjantaina 3.4. Kertooko videosi seuraavat asiat?
-Sinun oma nimesi
-Kirjan nimi
-Kirjailija
-Päähenkilöt
-Tapahtumapaikka ja -aika
-Juoni lyhyesti
-Lukunäyte
-Oma arvio ja suositukset
4. oppitunti: liikuntaa
1) Ulkona hölkkää/reipasta kävelyä, yht. 15 min. Valitse kuntotasosi mukaan:
a) vuoroin 1 min hölkkää, 1 min kävelyä
b) vuoroin 2 min hölkkää, 1 min kävelyä
c) jatkuva hölkkä 15 min.
3) Tee jokaista harjoitetta 2x 10 toistoa
Paljonko kello on nyt, kun lopetat? Kauanko sinulla meni koulutehtävien tekemiseen? Piditkö taukoja? Kuinka pitkiä?
Mukavaa päivänjatkoa! t. Kerttu
ke 1.4.2020
Keskiviikko 1.4.2020
Huomenta!
Etäkoulu jatkuu muutamalla viikolla eteenpäin. Ensimmäiseksi tulin hetkeksi tosi surulliseksi, olisi niin mukava taas touhuta teidän kanssanne päivittäin. Heti sen jälkeen ryhdyin miettimään, miten ilostuttaisin teitä siellä ruutujen toisessa päässä, kultaiset oppilaani!
Siispä...(rumpujen pärinää)...täten julistan 75. Nälkäpelin taas jatkuvaksi!
Tästä aamusta lähtien löydät palautuskansion alta "Nälkäpeli"-kansion, jonne joka aamuksi luen aina pienen (tai pidemmän) pätkän yhteistä lukukirjaamme eteenpäin.
Tämän päivän taukohaaste: Jaksatko tehdä jokaisen oppitunnin jälkeen alla olevan taukojumpan?
https://www.youtube.com/watch?v=jCQqTahifjc
MA 1.4. kpl 29
EN 4.1. s. vihkotehtävät + s. 128-129 (a-ryhmä)
UE 4.1. s. 93, teht. 1-2
1. oppitunti: Tiistain läksynkuulustelu. Aukaise tämä linkki https://kahoot.it/challenge/0609033?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_1585658203390 tai mene osoitteeseen kahoot.it ja laita PIN 0609033. NICKNAME SAA OLLA VAIN OMA NIMESI. Sinun tulee tehdä kahoot-kysely to 2.4. klo 9.00 mennessä.
Sen jälkeen: matematiikkaan
1)Katso ensin opetusvideo https://www.youtube.com/watch?v=TepcVyvcpTI laskemisesta yhden ja kymmenen prosentin avulla. Tee videon laskutehtävät.
2) Laske kpl 29 tehtävät s. 116-117.3) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 1.4.
2. oppitunti: englantia (a-ryhmälle, ja niille b-ryhmäläisille, jotka ette eilen tehneet!)
Kannattaa liittyä mukaan skypekokoukseen, opiskelemme kielioppia yhdessä klo 10. Tässä linkki https://join.skype.com/GbYuGl384CMW
Jos teet itsenäisesti, tee näin:
1) Ota esille englannin tehtäväkirja s. 126.
2) Opettele t. 8 Grammar Gadget: Kestopreesens. (tekijä + olla-verbi + verbi, jossa ING-pääte -> I am studying). Lue ruudukko kaksi kertaa englanniksi.
3) Katso s. 127 t. 10 kuvaa. Kirjoita kuvasta vähintään 6 lausetta vihkoosi (tämä on tehtävän 11 kukkatehtävä). Käytä kestopreesensiä. Esim.A boy is crawling under the fence.
4) Tee teht. 12, 13 ja 14.
5) Ota tehtävistä kuvat. Lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 1.4.
taukojumppa https://www.youtube.com/watch?v=jCQqTahifjc
3. oppitunti: ympäristöoppia
1) Valtiotyön tulee olla valmis perjantaina 17.4. Valtiotyö on ympäristöopin koe.
2) Kertaa liitteenä olevasta esimerkki PowerPointista, mitä valtiotyössä AINAKIN pitää olla.
3) Jatka omaa valtiotyötäsi.
taukojumppa https://www.youtube.com/watch?v=jCQqTahifjc
TAUON PAIKKA. JOKO ON NÄLKÄ?
4. oppitunti: äidinkieltä
1) Saitko kirjan luettua? Jos et, lue nyt!
Jos sen sijaan olet valmis:
2) Jos et ole vielä katsonut, katso nyt minun esimerkkivideoni tästä linkistä: https://drive.google.com/file/d/15PZF3HIoSyFEYJvIri9yTVP5u0MlSb3l/view?usp=sharing
3) Työstä omaa BookTube-videotasi. Videosi voi olla minkälainen vain, esimerkiksi animaatio eikä sinun ole välttämättä itse pakko esiintyä videolla, mutta esimerkkivideossani esittelemät osa-alueet täytyy löytyä.
4) Videon täytyy olla valmiina ylihuomenna perjantaina 3.4.
taukojumppa https://www.youtube.com/watch?v=jCQqTahifjc
5. oppitunti: uskontoa
1) Lue tai kuuntele Artusta uskonnon kpl 22.
2) Jos hautajaiset eivät ole sinulle tuttu kirkollinen toimitus, katso tämä video https://www.youtube.com/watch?v=unk8QYYQYEE
3) Tee s. 93 t. 1-2. Palauta palautuskansioosi otsikolla UE 1.4.
Mukavaa päivän jatkoa! t. Kerttu
ti 31.3.2020
Tiistai 31.3.2020
Huomenta!
1. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 38 "Brittein saaret."
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 38.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 31.3.
4) Jatka valtiotyötä.
(KLO 10) 2. oppitunti: B-ryhmälle englantia (a-ryhmä: jos haluat voit tehdä englannin oppitunnin jo tänään)
Kannattaa liittyä mukaan skypekokoukseen, opiskelemme kielioppia yhdessä klo 10. Tässä linkki https://join.skype.com/mEOcJyDPaHi6
Jos teet itsenäisesti, tee näin:
1) Ota esille englannin tehtäväkirja s. 126.
2) Opettele t. 8 Grammar Gadget: Kestopreesens. Lue ruudukko kaksi kertaa englanniksi.
3) Katso s. 127 t. 10 kuvaa. Kirjoita kuvasta vähintään 6 lausetta vihkoosi (tämä on tehtävän 11 kukkatehtävä). Käytä kestopreesensiä. Esim. A boy is crawling under the fence.
4) Tee teht. 12, 13 ja 14.
5) Ota tehtävistä kuvat. Lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 31.3.
VIIMEISTÄÄN TÄSSÄ VAIHEESSA: PIDÄ TAUKO. KOKEILE WC-PAPERI TEMPPUILUA VILLEN ESIMERKIN (lukujärjestyksen alussa oleva linkki) MUKAAN.
3. oppitunti: matematiikka
1) Kertaa "prosentteja, murtolukuja ja desimaalilukuja" ViLLEssä.
2) Tee pronssipokaaliin saakka.
LOUNASTAUKO
4. oppitunti: historiaa
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta historian kpl 25 " Taistelunäytöksiä ja hurjia kilpa-ajoja".
2) Tee muistiinpanot kappaleesta vihkoosi tai suoraan palautuskansioosi. Palauta kansioon otsikolla HI 31.3.
3) Jos olet kiinnostunut gladiaattoritaisteluista ja haluat tietää enemmän, voit lukea mainneikkaista taistelijoista täältä:
https://historianet.fi/sivilisaatiot/rooman-valtakunta/5-maineikkainta-gladiaattoria Colosseumin vieressä sijaitsi gladiaattorikoulu, voit katso siitä videon tästä linkistä https://www.youtube.com/watch?v=KN-zWW_-kaw&list=RDCMUCWqPRUsJlZaDp-PVbqEch9g&index=1
5. oppitunti: äidinkieltä
1) Jatka kirjan lukemista BookTubea varten. Lue vähintään 20 minuuttia.
2) BookTube-videon tulee olla valmiina nyt perjantaina 3.4., joten jos kirja on pahasti kesken, tänään ja huomenna täytyy ahkeroida!
6. oppitunti: Liikuntaa
Huomenta!
- Haluatko tulla hyvälle tuulelle? Aloita kouluaamusi Villen Apuopet-jaksolla https://www.youtube.com/watch?v=QcYtVi6WWrE. Miten temppuilu sinulta onnistuu?
- Tänään kannattaa liittyä yhteiselle enkun tunnille klo 10.00, opiskelemme kielioppia yhdessä.
- Koko päivän ajan kysyä tarvittaessa neuvoa Whatsappissa/Skypessä/peda.netissä.
- Palauta tämän päivän tehtävät (ylli, enkku, historia) omaan kansioosi.
- Loin ylävasemmalle Palautuskansion alle "Linnunpöntöt"-kansion. Kun saat linnunpöntön valmiiksi, ota siitä kuva ja lisää kansioon. Juha-ope pystyy näkemään rakentamanne linnunpöntöt sieltä.
1. oppitunti: ympäristöoppia
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 38 "Brittein saaret."
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 38.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 31.3.
4) Jatka valtiotyötä.
(KLO 10) 2. oppitunti: B-ryhmälle englantia (a-ryhmä: jos haluat voit tehdä englannin oppitunnin jo tänään)
Kannattaa liittyä mukaan skypekokoukseen, opiskelemme kielioppia yhdessä klo 10. Tässä linkki https://join.skype.com/mEOcJyDPaHi6
Jos teet itsenäisesti, tee näin:
1) Ota esille englannin tehtäväkirja s. 126.
2) Opettele t. 8 Grammar Gadget: Kestopreesens. Lue ruudukko kaksi kertaa englanniksi.
3) Katso s. 127 t. 10 kuvaa. Kirjoita kuvasta vähintään 6 lausetta vihkoosi (tämä on tehtävän 11 kukkatehtävä). Käytä kestopreesensiä. Esim. A boy is crawling under the fence.
4) Tee teht. 12, 13 ja 14.
5) Ota tehtävistä kuvat. Lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 31.3.
VIIMEISTÄÄN TÄSSÄ VAIHEESSA: PIDÄ TAUKO. KOKEILE WC-PAPERI TEMPPUILUA VILLEN ESIMERKIN (lukujärjestyksen alussa oleva linkki) MUKAAN.
3. oppitunti: matematiikka
1) Kertaa "prosentteja, murtolukuja ja desimaalilukuja" ViLLEssä.
2) Tee pronssipokaaliin saakka.
LOUNASTAUKO
4. oppitunti: historiaa
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta historian kpl 25 " Taistelunäytöksiä ja hurjia kilpa-ajoja".
2) Tee muistiinpanot kappaleesta vihkoosi tai suoraan palautuskansioosi. Palauta kansioon otsikolla HI 31.3.
3) Jos olet kiinnostunut gladiaattoritaisteluista ja haluat tietää enemmän, voit lukea mainneikkaista taistelijoista täältä:
https://historianet.fi/sivilisaatiot/rooman-valtakunta/5-maineikkainta-gladiaattoria Colosseumin vieressä sijaitsi gladiaattorikoulu, voit katso siitä videon tästä linkistä https://www.youtube.com/watch?v=KN-zWW_-kaw&list=RDCMUCWqPRUsJlZaDp-PVbqEch9g&index=1
5. oppitunti: äidinkieltä
1) Jatka kirjan lukemista BookTubea varten. Lue vähintään 20 minuuttia.
2) BookTube-videon tulee olla valmiina nyt perjantaina 3.4., joten jos kirja on pahasti kesken, tänään ja huomenna täytyy ahkeroida!
6. oppitunti: Liikuntaa
1) Ulkona hölkkää/reipasta kävelyä, yht. 15 min. Valitse kuntotasosi mukaan:
a) vuoroin 1 min hölkkää, 1 min kävelyä
b) vuoroin 2 min hölkkää, 1 min kävelyä
c) jatkuva hölkkä 15 min.
2) Kattopallo: heitä palloa (talosi) katolle siten, että saat 10 koppia/tyyli. Käytä apunasi
Video Loop - 9 drilliä palloonheittoon ja kiinniottoon, eli tee jokaisen ruudun mukaisia heittoja niin, että saat 10 koppia.
TAI Harjoittele jonglöörausta.
KLO 14 voit liittyä Höpinätötteröt- livekonserttiin tästä linkistä:
https://youtu.be/S7tvkSsV8wY.
Hauskaa loppupäivää! t. Kerttu
ma 30.3.2020
Maanatai 30.3.2020
Huomenta!
Kuuntelepa aluksi Mirkan jutustelua motivaatiosta:
https://www.youtube.com/watch?v=Y_FWFDV2wEg
Ennen kuin aloitat kouluhommat, tarkista, että olet:
-herännyt ;)
-vaihtanut päivävaatteet
-pessyt hampaat
-syönyt aamupalan
-(käynyt vähän pihalla)
Ja viikko on hyvä aloittaa taas uudella Tuomaksen biisillä: https://www.youtube.com/watch?v=EPQEo6BORW8
Muistetaan pestä käsiä! ;)
Palauta tämän päivän tehtävät (käsityö, matematiikka, ylli) omaan kansioosi.
Ja muista: aina saa ja pitää kysyä apua, kun sitä tarvitset. Skypessä ja Whatsappissa tavoitat nopeiten, mutta tsekkaan myös peda.netin viestisivua säännöllisesti.
1. oppitunti: käsitöitä
1) Lue artikkeli t-paidan elinkaaresta. Löydät tekstin osoitteesta https://vihrealippu.fi/wp-content/uploads/2018/02/Tpaidan_elinkaari.pdf
2) Vastaa kysymyksiin kokonaisilla lauseilla (esim. A-kohdassa: Minä käytän t-paitaa keskimäärin 2 vuotta.)
A) Kuinka kauan sinä keskimäärin käytät yhtä t-paitaa?
B) Mikä on yleisin syy sille, että heität t-paidan pois?
C) Mitä paidalle voi tehdä, jos se menee rikki tai sitä ei tahdo enää käyttää?
D) Mitä paidalle tapahtuu, jos se heitetään sekajätteeseen?
3)Kirjoita vastaukset suoraan omaan palautuskansioosi tai paperille. Jos kirjoitat paperille, ota siitä kuva ja lisää palautuskansioon. Laita otsikoksi KS 30.3.
(Juhalta käsityöterveisiä: Haasta perheesi mukaan ja rakentakaa yhdessä kotipihan linnuille asumus tulevien viikkojen aikana. Tästä linkki linnunpöntön rakentamiseen: https://www.birdlife.fi/lintuharrastus/linnunpontot/
Tauko. Kokeile sinäkin! https://www.youtube.com/watch?v=MDCmuRfco6M&list=PLDlux754GmPqGuE8YCVylG-RSCU7hS-CC&index=18
2. oppitunti: matematiikka
klo 10.00 Jos haluat, laskemme yhdessä skypessä. Liity mukaan tästä linkistä: https://join.skype.com/cnZ8UKkU4liP
1) Laske kpl 28 s. 112-113.
2) Ota vihkostasi kuva ja lisää omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 23.3.
3. oppitunti: ympäristöoppi
1) Lue Pisara-kirjasta ja/tai kuuntele Artusta kpl 37 Länsi-Eurooppa.
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 37.
3) Ota kuva tehtävistä ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 30.3.
4) Jatka valtiotyötäsi.
LOUNASTAUKO. PITÄISIKÖ KÄYDÄ ULKONA?
4. oppitunti: äidinkieltä
1) Lue valitsemaasi kirjaa väh. 25 minuuttia. Kirjan pitäisi olla luettuna ylihuomenna keskiviikkona, jotta pääset työstämään siitä BookTube-videota.
2) Katso minun BookTube-videoni joko liitteestä tai tästä linkistä: https://drive.google.com/file/d/15PZF3HIoSyFEYJvIri9yTVP5u0MlSb3l/view?usp=sharing
3)Voit käyttää esimerkkivideotani mallina. Myös käsikirjoitukseni löytyy liitteistä. Minä latasin editointia varten puhelimelleni YouCut-sovelluksen. Sitä oli helppo käyttää (jopa minä onnistuin heti!)
5. oppitunti: musiikkia
Moikka!
Kiitokset viime viikon tehtävistä niitä palauttaneille! Musiikin tehtävänä tällä viikolla on opetella kuppirytmi (engl. cupsong). Kotoa tarvitset vain käteen sopivan muovimukin soittimeksi. Kun kuppirytmi alkaa sujua, voit kokeilla sitä eri biisien tahtiin. Tai voit keksiä ihan oman! Halutessasi voit myös videoida oman kuppirytmisi ja lähettää sen myöhemmin minulle kun saadaan sopiva alusta käyttöön tätä varten. Tässä linkki englanninkieliseen opetusvideoon, jossa sanarytmi helpottaa opettelua: https://www.youtube.com/watch?v=Y5kYLOb6i5I
Villitys lähti alunperin liikkeelle Pitch perfect -elokuvasta, tässä linkki tähän "When I'm gone" -biisiin: https://www.youtube.com/watch?v=cmSbXsFE3l8
Ja tässä vielä hauska video siitä, mitä kaikkea kupeilla voi keksiä: https://www.youtube.com/watch?v=NSFieUSfxGU
Esimerkkibiisejä joihin voit lisäksi kokeilla kuppirytmiä: Marcus&Martinus - Heartbeat (hitaampi kuppirytmi) ja Janna - Sä et ole hullu (nopea kuppirytmi).
Mukavaa viikkoa!
Terveisin, Heidi
pe 27.3.2020
Perjantai 27.3.2020
Huomenta!
Minä tulin juuri lenkiltä, joko sinä kävit pihalla?
Aamutoimet ensin ja sen jälkeen hommiin, pian on taas viikonloppu ja ansaittu parin päivän vapaa kouluahkeroinnista!
Palauta tämän päivän tehtävät (historia, kuvis) omaan palautuskansioosi.
Ja hei, lähdetkö mukaan taukojumppahaasteeseen, tänään vuorossa punnerrukset? Laita puhelimesi ajastimeen 20 minuuttia. Aina, kun kello soi, tee10 etunojapunnerrusta. Montako punnerrusta kertyy tälle päivälle?
ps. Matikan numerot ovat nyt Wilmassa, kysykääpä vanhemmiltanne, miten meni. ;) (Tosi hyvin. Kaikilla.)
1. oppitunti: historiaa
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta historian kpl 24 "Elämää suurkaupungissa"
2) Vastaa seuraaviin kysymyksiin. Jos et halua kirjoittaa, voit myös äänittää/videoida itseäsi ja vastata suullisesti tehtäviin.
Tehtävät ovat:
a) Valitse yksi oppikirjan s. 128-129 kuvan (jossa ihmiset ovat torilla) henkilöistä. Mieti seuraavia kysymyksiä: Kuka hän on? Mitä hän tekee työkseen? Mistä hän on tulossa?Mihin hän on matkalla? Millaista hänen elämänsä on? Esittele henkilö opettajalle, eli kirjoita ajatuksesi ylös tai kerro videolla.
(Esimerkiksi jos valitset kanaa kantavan naisen, mieti, onko hän tulossa kotoa vai kenties menossa sinne? Miksi hän kantaa kanaa? Onko se lemmikki? Vai päivällisruokaa?)
b)Vertaa roomalaisten lasten koulunkäyntiä meidän koulunkäyntiimme (normaalioloissa). Mitä samaa ja mitä erilaista niissä on?
c) Miten poikien ja tyttöjen elämä erosi toisistaan?
3) Palauta kuva tai video/äänite palautuslaatikkoosi. Laita otsikoksi HI 27.3. Videon/äänitteen voit lähettää minulle myös skypessä tai whatsappissa, se lienee kätevämpää...
2. oppitunti: kuvista
1) Tarvitset paperin. Voit valita tekniikan itse, joten siitä riippuen puuvärit, vesivärit, sormivärit, liidut...
2) Toteuta vähintään A4 kokoinen työ aiheesta "minun perheeni". Tee vaikka perhekuva. Toisaalta voit itse valita, millä tavalla esittelet työssäsi perheesi. Vältä valkoista paperia!
3) Ota työstäsi kuva ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksi KU 27.3.
Oletko ihan jumissa? Jumppaa mukana, saat liikkuvuutta rankaan:
https://www.youtube.com/watch?v=FifYaCWj_rc&list=PLDlux754GmPqGuE8YCVylG-RSCU7hS-CC&index=13
3. oppitunti: äidinkieltä
1) Lue tai kuuntele valitsemaasi kirjaa väh. 20 minuuttia.
2) Muista lisätä lukemasi kirjat luokkamme kirjahyllyyn.
4. oppitunti: musiikkia (jos et ole vielä tehnyt, tämän palautus on ensi maanantaihin mennessä)
KAIKKI TEHTY? MAHTAVAA! Sitten viikonlopun viettoon, kiitos tästä viikosta, palataan asiaan taas ensi maanantaina...
See you! -Kerttu
Huomenta!
Minä tulin juuri lenkiltä, joko sinä kävit pihalla?
Aamutoimet ensin ja sen jälkeen hommiin, pian on taas viikonloppu ja ansaittu parin päivän vapaa kouluahkeroinnista!
Palauta tämän päivän tehtävät (historia, kuvis) omaan palautuskansioosi.
Ja hei, lähdetkö mukaan taukojumppahaasteeseen, tänään vuorossa punnerrukset? Laita puhelimesi ajastimeen 20 minuuttia. Aina, kun kello soi, tee10 etunojapunnerrusta. Montako punnerrusta kertyy tälle päivälle?
ps. Matikan numerot ovat nyt Wilmassa, kysykääpä vanhemmiltanne, miten meni. ;) (Tosi hyvin. Kaikilla.)
1. oppitunti: historiaa
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta historian kpl 24 "Elämää suurkaupungissa"
2) Vastaa seuraaviin kysymyksiin. Jos et halua kirjoittaa, voit myös äänittää/videoida itseäsi ja vastata suullisesti tehtäviin.
Tehtävät ovat:
a) Valitse yksi oppikirjan s. 128-129 kuvan (jossa ihmiset ovat torilla) henkilöistä. Mieti seuraavia kysymyksiä: Kuka hän on? Mitä hän tekee työkseen? Mistä hän on tulossa?Mihin hän on matkalla? Millaista hänen elämänsä on? Esittele henkilö opettajalle, eli kirjoita ajatuksesi ylös tai kerro videolla.
(Esimerkiksi jos valitset kanaa kantavan naisen, mieti, onko hän tulossa kotoa vai kenties menossa sinne? Miksi hän kantaa kanaa? Onko se lemmikki? Vai päivällisruokaa?)
b)Vertaa roomalaisten lasten koulunkäyntiä meidän koulunkäyntiimme (normaalioloissa). Mitä samaa ja mitä erilaista niissä on?
c) Miten poikien ja tyttöjen elämä erosi toisistaan?
3) Palauta kuva tai video/äänite palautuslaatikkoosi. Laita otsikoksi HI 27.3. Videon/äänitteen voit lähettää minulle myös skypessä tai whatsappissa, se lienee kätevämpää...
2. oppitunti: kuvista
1) Tarvitset paperin. Voit valita tekniikan itse, joten siitä riippuen puuvärit, vesivärit, sormivärit, liidut...
2) Toteuta vähintään A4 kokoinen työ aiheesta "minun perheeni". Tee vaikka perhekuva. Toisaalta voit itse valita, millä tavalla esittelet työssäsi perheesi. Vältä valkoista paperia!
3) Ota työstäsi kuva ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksi KU 27.3.
Oletko ihan jumissa? Jumppaa mukana, saat liikkuvuutta rankaan:
https://www.youtube.com/watch?v=FifYaCWj_rc&list=PLDlux754GmPqGuE8YCVylG-RSCU7hS-CC&index=13
3. oppitunti: äidinkieltä
1) Lue tai kuuntele valitsemaasi kirjaa väh. 20 minuuttia.
2) Muista lisätä lukemasi kirjat luokkamme kirjahyllyyn.
4. oppitunti: musiikkia (jos et ole vielä tehnyt, tämän palautus on ensi maanantaihin mennessä)
Oman elämäsi soundtrack - etätehtävä
Kokoa seuraavien ohjeiden avulla oman elämäsi soundtrack eli lista sinulle merkittävistä kappaleista elämäsi aikana. Kun lista on valmis, käy kirjoittamassa vastauksesi alla olevan linkin kautta musiikin opelle. Palautus ma 30.3. mennessä!
Laulu 1: Haastattele vanhempia tai isovanhempia. Pyydä heitä kertomaan, mikä on ollut sinulle tärkeä kappale kun olit aivan pieni.
Laulu 2: Mikä oli ensimmäinen suosikkilaulusi, jonka itse muistat? Mitä muistoja se tuo mieleen?
Laulu 3: Mikä on ensimmäinen laulu, jota muistat kuunnelleesi tärkeän ystävän kanssa?
Laulu 4: Mikä oli suosikkikappaleesi viime vuonna?
Laulu 5: Mikä on suosikkikappaleesi juuri nyt? Miksi?
Linkki tehtävän palautukseen:
Terveisin, Heidi
KAIKKI TEHTY? MAHTAVAA! Sitten viikonlopun viettoon, kiitos tästä viikosta, palataan asiaan taas ensi maanantaina...
See you! -Kerttu
to 26.3.2020
Thursday 26th of March 2020.
Good morning boys and girls! How are you today?
Are you ready?
-Wake up?
-Brush your teeth?
-Eat breakfast?
-Change your clothes?
If you are -> let`s start!
(Remember: tehtävät palautuskansioon, kysy neuvoa ja apua, aina kun tarvitset...)
1. oppitunti: englantia
1) Mene osoitteeseen https://www.sanomapro.fi/ .
2) ValitseYippee! 5 digilisätehtävät - 11. Summer camp.
3) Kuuntele 11 Tehtävä 3 Sanasto (Äänitiedosto 35). Lue ja seuraa samalla työkirjastasi s. 124 teht. 3 sanastoa.
4) Kuuntele Sanomaprosta kpl 11 (äänitiedosto 36)
5) Lue sen jälkeen kappale itse ääneen englanniksi.
6) Suomenna kpl 11. Tee teht. 4
7) Tee sanomaprosta alla olevat tehtävät:
Kuuntele ja vastaa. (Y5 11.3)
Verbejä. Kuuntele ja kirjoita. (Y5 11.5)
2. oppitunti: matematiikkaa
Jos haluat, liity mukaan yhteiselle matematiikan tunnille klo 10.00 tästä linkistä https://join.skype.com/dbajsuGQL8jq
Jos sinusta tuntuu, että selviät tehtävistä itsenäisesti ja ymmärrät asian, voit myös:
1) Laske kpl 27 tehtävät s. 108-109
2) Ota kuva vihkostasi. Lisää tehtävät palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 26.3.
MOTORIIKKABREIKKI
https://www.youtube.com/watch?v=XiHPMvJvtzE
3. oppitunti: äidinkieltä
1) kirjoita kirje opelle. Millainen on tavallinen torstaipäivä nykyään?
2) jatka kirjan lukemista. Ensi viikolla saat ohjeet BookTubeen (samanlaiset mitä edellisellä BookTube-kerralla).
ONKO NÄLKÄ? LOUNASTAUON PAIKKA...
...jotta jaksaa liikkua, nimittäin:
4. oppitunti: liikuntaa
Tällä viikolla liikunnan etätehtävän aiheena on lihaskuntoharjoittelu.
1) Tee tiistailta tuttu lihaskuntoharjoittelu myös tänään.
2) Avaa linkki https://www.pe-center.fi/wp-content/uploads/2020/03/Liikuntateht%C3%A4v%C3%A4t-Google.pdfetätehtävään, jossa on tarkemmat ohjeet tehtävän suorittamiseen.
3) Treeni täytyy tehdä yhteensä kolme kertaa tämän viikon aikana.
3) Linkissä on kolme sivua.Viimeisen sivun palautusohjeita ei tarvitse huomioida.
4) Jos et ottanut jo tiistaina (osa kuvasi jo silloin, hienoa!) , ota tänään kaikista liikkeistä lyhyt video ja lisää videot (yht. 4 videoklippiä) ja lisää ne palautuskansioosi. Laita otsikoksi LI vk 13. Voit lähettää videot minulle myös skypessä.
Have a nice day! Bye! xx Kerttu
Good morning boys and girls! How are you today?
Are you ready?
-Wake up?
-Brush your teeth?
-Eat breakfast?
-Change your clothes?
If you are -> let`s start!
(Remember: tehtävät palautuskansioon, kysy neuvoa ja apua, aina kun tarvitset...)
1. oppitunti: englantia
1) Mene osoitteeseen https://www.sanomapro.fi/ .
2) ValitseYippee! 5 digilisätehtävät - 11. Summer camp.
3) Kuuntele 11 Tehtävä 3 Sanasto (Äänitiedosto 35). Lue ja seuraa samalla työkirjastasi s. 124 teht. 3 sanastoa.
4) Kuuntele Sanomaprosta kpl 11 (äänitiedosto 36)
5) Lue sen jälkeen kappale itse ääneen englanniksi.
6) Suomenna kpl 11. Tee teht. 4
7) Tee sanomaprosta alla olevat tehtävät:
Kuuntele ja vastaa. (Y5 11.3)
Verbejä. Kuuntele ja kirjoita. (Y5 11.5) 8) Lopuksi tee tehtäväkirjasta s. 125 t. 5 ja 6. Ota kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 26.3.
2. oppitunti: matematiikkaa
Jos haluat, liity mukaan yhteiselle matematiikan tunnille klo 10.00 tästä linkistä https://join.skype.com/dbajsuGQL8jq
Jos sinusta tuntuu, että selviät tehtävistä itsenäisesti ja ymmärrät asian, voit myös:
1) Laske kpl 27 tehtävät s. 108-109
2) Ota kuva vihkostasi. Lisää tehtävät palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 26.3.
MOTORIIKKABREIKKI
https://www.youtube.com/watch?v=XiHPMvJvtzE
3. oppitunti: äidinkieltä
1) kirjoita kirje opelle. Millainen on tavallinen torstaipäivä nykyään?
2) jatka kirjan lukemista. Ensi viikolla saat ohjeet BookTubeen (samanlaiset mitä edellisellä BookTube-kerralla).
ONKO NÄLKÄ? LOUNASTAUON PAIKKA...
...jotta jaksaa liikkua, nimittäin:
4. oppitunti: liikuntaa
Tällä viikolla liikunnan etätehtävän aiheena on lihaskuntoharjoittelu.
1) Tee tiistailta tuttu lihaskuntoharjoittelu myös tänään.
2) Avaa linkki https://www.pe-center.fi/wp-content/uploads/2020/03/Liikuntateht%C3%A4v%C3%A4t-Google.pdfetätehtävään, jossa on tarkemmat ohjeet tehtävän suorittamiseen.
3) Treeni täytyy tehdä yhteensä kolme kertaa tämän viikon aikana.
3) Linkissä on kolme sivua.Viimeisen sivun palautusohjeita ei tarvitse huomioida.
4) Jos et ottanut jo tiistaina (osa kuvasi jo silloin, hienoa!) , ota tänään kaikista liikkeistä lyhyt video ja lisää videot (yht. 4 videoklippiä) ja lisää ne palautuskansioosi. Laita otsikoksi LI vk 13. Voit lähettää videot minulle myös skypessä.
Have a nice day! Bye! xx Kerttu
ke 25.3.2020
Keskiviikko 25.3.2020
Huomenta!
Ajatelkaa, jo viikko etäopiskelua takana! Olen älyttömän ylpeä teistä. Olette hienosti ottaneet vastuuta omasta opiskelustanne ja ahkeroitte tehtävien parissa tehokkaasti. Mutta on minulla jo teitä ikäväkin...Siksi onkin mukavaa, kun skypetätte minulle. Tehkää niin jatkossakin (tosin ei tänään).
Tänään olen taas takaisin koululla, sillä opetan niitä 1-3.luokkalaisia, jotka opiskelevat edelleen koulussa. En siis juuri tänään pysty päivystämään skypessä, mutta klo 15-16 lupaan vastata kysymyksiinne, jos sellaisia on.
Tsekkaa lista:
Oletko herännyt?
Vaihtanut päivävaatteet?
Pessyt hampaat?
Syönyt aamupalan?
(Käynyt vähän pihalla)?
Jos, olet: HOMMIIN! Työn iloa.
Palauta tämän päivän tehtävät (matematiikka, uskonto, englanti) omaan kansioosi.
Ja hei, lähdetkö mukaan taukojumppahaasteeseen? Laita puhelimesi ajastimeen 20 minuuttia. Aina, kun kello soi, tee 10 kyykkyä. Montako kyykkyä kertyy tälle päivälle?
1. oppitunti: matematiikka
Siirrymme prosenttilaskuihin.
1)Katso opetusvideo siitä, mitä prosentti tarkoittaa https://www.youtube.com/watch?v=FVnK2MrZRHk om/watch?v=FVnK2MrZRHk
2)Kertaa asia vielä tutkimalla keltainen infolaatikko matematiikan kirjan s. 104 (kpl 26)
3)Laske kpl 26 tehtävät, eli s. 104-105
5)Ota tekemistäsi tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 25.3.
2. oppitunti: äidinkieltä
1) Jatka kirjan lukemista BookTubea varten. Lue vähintään 20 minuuttia.
2) Kirjan pitää olla luettuna viikon päästä keskiviikkona. Oletko aikataulussa?
3. oppitunti: ympäristöoppia
1) Viime vuonna teimme valtiotutkielmat Pohjoismaista. Nyt teemme vastaavanlaiset muista Euroopan maista.
2)Alapuolelta löydät liitteen valtiotyöstä. Avaa se.
3) PowerPoint-esitys on esimerkki valtiotyöstä. Siinä on myös ohjeita. Lue se huolellisesti.
4) Mieti, mitä Euroopan valtiota haluaisit tutkia. Päätä valtio.
5) Ilmoita minulle, mistä valtiosta teet työn.
6) Aloita tiedonhaku. Ota käyttämäsi lähteet heti muistiin itsellesi.
7) Työn tulee olla valmis 3 viikon kuluttua perjantaina 17.4. Valtiotyö on ympäristöopin koe.
TAUON PAIKKA. ENNEN LOUNASTA VOIT TEHDÄ VAIKKA TÄMÄN JUMPAN https://www.youtube.com/watch?v=gRb0wzgLpa0
4. oppitunti: uskontoa
1) Lue tai kuuntele Artusta uskonnon kpl 21.
2) Oletko ollut häissä? Oliko vihkiminen luterilaisessa, ortodoksisessa vai jossakin muussa kirkossa? Alla olevissa videoissa näet luterilaisen ja ortodoksisen esimerkin avioliittoon vihkimisestä:
luterilainen vihkiminen:
https://www.youtube.com/watch?v=uwYLgiqnNTA
ortodoksinen vihkiminen:
https://www.youtube.com/watch?v=N6hJMxV_MFM
3)Vastaa oppikirjan tehtäviin 1 ja 2 sivulla 89. Tehtävässä 2 voit käyttää myös videoita tietolähteinäsi.
4)Lisää vastauksesi palautuskansioosi. Laita otsikoksi UE 25.3.
5. oppitunti: englantia a-ryhmälle (mikäli et jo eilen tehnyt?)
1) Mene osoitteeseenhttps://www.sanomapro.fi/
2) oppilaan avain on 9kukki
3) ValitseYippee! 5 digilisätehtävät - 11. Summer camp.
4) Kuuntele 11 Start (Äänitiedosto 34). Seuraa samalla Reader-kirjastasi s. 69.
5) Lue Start-sivu 3 kertaa.
6) Tee Sanomaprosta tehtävät:
7) Tee vielä lopuksi tehtävät 1-2 tehtäväkirjan sivulta 123. Ota sivusta kuva ja lisää se palautuskansioosi. Otsikoi EN 25.3.
Mukavaa päivän jatkoa! t. Kerttu
Huomenta!
Ajatelkaa, jo viikko etäopiskelua takana! Olen älyttömän ylpeä teistä. Olette hienosti ottaneet vastuuta omasta opiskelustanne ja ahkeroitte tehtävien parissa tehokkaasti. Mutta on minulla jo teitä ikäväkin...Siksi onkin mukavaa, kun skypetätte minulle. Tehkää niin jatkossakin (tosin ei tänään).
Tänään olen taas takaisin koululla, sillä opetan niitä 1-3.luokkalaisia, jotka opiskelevat edelleen koulussa. En siis juuri tänään pysty päivystämään skypessä, mutta klo 15-16 lupaan vastata kysymyksiinne, jos sellaisia on.
Tsekkaa lista:
Oletko herännyt?
Vaihtanut päivävaatteet?
Pessyt hampaat?
Syönyt aamupalan?
(Käynyt vähän pihalla)?
Jos, olet: HOMMIIN! Työn iloa.
Palauta tämän päivän tehtävät (matematiikka, uskonto, englanti) omaan kansioosi.
Ja hei, lähdetkö mukaan taukojumppahaasteeseen? Laita puhelimesi ajastimeen 20 minuuttia. Aina, kun kello soi, tee 10 kyykkyä. Montako kyykkyä kertyy tälle päivälle?
1. oppitunti: matematiikka
Siirrymme prosenttilaskuihin.
1)Katso opetusvideo siitä, mitä prosentti tarkoittaa https://www.youtube.com/watch?v=FVnK2MrZRHk om/watch?v=FVnK2MrZRHk
2)Kertaa asia vielä tutkimalla keltainen infolaatikko matematiikan kirjan s. 104 (kpl 26)
3)Laske kpl 26 tehtävät, eli s. 104-105
5)Ota tekemistäsi tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 25.3.
2. oppitunti: äidinkieltä
1) Jatka kirjan lukemista BookTubea varten. Lue vähintään 20 minuuttia.
2) Kirjan pitää olla luettuna viikon päästä keskiviikkona. Oletko aikataulussa?
3. oppitunti: ympäristöoppia
1) Viime vuonna teimme valtiotutkielmat Pohjoismaista. Nyt teemme vastaavanlaiset muista Euroopan maista.
2)Alapuolelta löydät liitteen valtiotyöstä. Avaa se.
3) PowerPoint-esitys on esimerkki valtiotyöstä. Siinä on myös ohjeita. Lue se huolellisesti.
4) Mieti, mitä Euroopan valtiota haluaisit tutkia. Päätä valtio.
5) Ilmoita minulle, mistä valtiosta teet työn.
6) Aloita tiedonhaku. Ota käyttämäsi lähteet heti muistiin itsellesi.
7) Työn tulee olla valmis 3 viikon kuluttua perjantaina 17.4. Valtiotyö on ympäristöopin koe.
TAUON PAIKKA. ENNEN LOUNASTA VOIT TEHDÄ VAIKKA TÄMÄN JUMPAN https://www.youtube.com/watch?v=gRb0wzgLpa0
4. oppitunti: uskontoa
1) Lue tai kuuntele Artusta uskonnon kpl 21.
2) Oletko ollut häissä? Oliko vihkiminen luterilaisessa, ortodoksisessa vai jossakin muussa kirkossa? Alla olevissa videoissa näet luterilaisen ja ortodoksisen esimerkin avioliittoon vihkimisestä:
luterilainen vihkiminen:
https://www.youtube.com/watch?v=uwYLgiqnNTA
ortodoksinen vihkiminen:
https://www.youtube.com/watch?v=N6hJMxV_MFM
3)Vastaa oppikirjan tehtäviin 1 ja 2 sivulla 89. Tehtävässä 2 voit käyttää myös videoita tietolähteinäsi.
4)Lisää vastauksesi palautuskansioosi. Laita otsikoksi UE 25.3.
5. oppitunti: englantia a-ryhmälle (mikäli et jo eilen tehnyt?)
1) Mene osoitteeseenhttps://www.sanomapro.fi/
2) oppilaan avain on 9kukki
3) ValitseYippee! 5 digilisätehtävät - 11. Summer camp.
4) Kuuntele 11 Start (Äänitiedosto 34). Seuraa samalla Reader-kirjastasi s. 69.
5) Lue Start-sivu 3 kertaa.
6) Tee Sanomaprosta tehtävät:
7) Tee vielä lopuksi tehtävät 1-2 tehtäväkirjan sivulta 123. Ota sivusta kuva ja lisää se palautuskansioosi. Otsikoi EN 25.3.
Mukavaa päivän jatkoa! t. Kerttu
ti 24.3.2020
Tiistai 24.3.2020
Huomenta!
Oletko herännyt?
Vaihtanut päivävaatteet?
Pessyt hampaat?
Syönyt aamupalan?
(Käynyt vähän pihalla)?
Jos, olet: HOMMIIN! Työn iloa. Muista kysyä neuvoa...
Aloitetaan eli jatketaan tänäänkin Tuomaksen biiseillä. Tämän aamun herätyslaulu on sekin varsin ajankohtainen ;) https://www.youtube.com/watch?v=EPQEo6BORW8
Palauta tämän päivän tehtävät (liikunta, ylli, englanti) omaan kansioosi.
1. oppitunti: Liikuntaa
Tällä viikolla liikunnan etätehtävän aiheena on lihaskuntoharjoittelu.
1) Avaa tämä linkki https://www.pe-center.fi/wp-content/uploads/2020/03/Liikuntateht%C3%A4v%C3%A4t-Google.pdf etätehtävään, jossa on tarkemmat ohjeet tehtävän suorittamiseen.
2) Lyhyt lihaskuntoharjoitus tulee tehdä kolmena päivänä tulevan viikon aikana. Älä siis jätä tehtävän aloittamista viime tinkaan, vaan tee ensimmäinen kerta jo heti nyt.
3) Linkissä on kolme sivua. Viimeisen sivun palautusohjeita ei tarvitse huomioida.
4) Ota yhdellä jumppakerralla (joko tänään, torstaina tai viikonloppuna) kaikista liikkeistä lyhyt video ja lisää videot (yht. 4 videoklippiä) ja lisää ne palautuskansioosi. Laita otsikoksi LI vk 13.
2. oppitunti: Ympäristöoppia klo 9.00-9.45
Jos haluat, liity mukaan yhteiseen ympäristöopin tuntiin tästä skypelinkistä: https://join.skype.com/czLfUkAd8WOY Aloitamme klo 9.05
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 36 "Euroopan alueita".
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 36.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 24.3.
4) Huomenna keskiviikkona saat ohjeet valtiotyön tekemiseen. Mieti, mistä valtiosta teet työn. Pohjoismaista eli Suomesta, Ruotsista, Norjasta, Tanskasta ja Islannista ei voi tehdä valtiotyötä.
3. oppitunti: Matematiikan koe klo 10-12
1) Tee koe ViLLEssä. Se löytyy matematiikkakansiosta. Koeaika on klo 10-12. Sinun ei tarvitse tehdä koetta kuitenkaan koko kahta tuntia.
2) Huomioi, että kun suljet tentin eli kokeen, et enää sen jälkeen pääse sitä muokkaamaan. Ennen kuin painat "palauta tentti" -painiketta, sinun tulee olla aivan varma, että et halua tehdä enää mitään tehtävää uudestaan.
3) Kysy tarvittaessa neuvoa minulta Skypessä tai Whatsappissa.
LOUNASTAUKO
4. oppitunti: Historiaa
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta historian kpl 23 "Rikkaat ja köyhät roomalaiset"
2) Tee peda.netistä tehtävä "HI kpl 23 Rikkaat ja köyhät roomalaiset". Tehtävä löytyy alempaa tältä sivulta.
5. oppitunti: äidinkieltä
1) Jatka kirjan lukemista BookTubea varten. Lue vähintään 20 minuuttia.
6. oppitunti: englantia b-ryhmälle (a-ryhmä: jos jaksat, voit tehdä englannin oppitunnin jo tänään)
1) Mene osoitteeseen https://www.sanomapro.fi/
2) oppilaan avain on 9kukki
3) Valitse Yippee! 5 digilisätehtävät - 11. Summer camp.
4) Kuuntele 11 Start (Äänitiedosto 34). Seuraa samalla Reader-kirjastasi s. 69.
5) Lue Start-sivu 3 kertaa.
6) Tee Sanomaprosta tehtävät:
7) Tee vielä lopuksi tehtävät 1-2 tehtäväkirjan sivulta 123. Ota sivusta kuva ja lisää se palautuskansioosi. Otsikoi EN 24.3.
ps. vihdoinkin sain historian kokeet tarkistettua, suurimmalla osalla teistä koe meni hyvin tai vielä paremmin, siisti juttu! Voitte kysellä vanhemmiltanne koenumeroita (myös äidinkielen) Wilmasta. ;)
Hauskaa loppupäivää! t. Kerttu
Huomenta!
Oletko herännyt?
Vaihtanut päivävaatteet?
Pessyt hampaat?
Syönyt aamupalan?
(Käynyt vähän pihalla)?
Jos, olet: HOMMIIN! Työn iloa. Muista kysyä neuvoa...
Aloitetaan eli jatketaan tänäänkin Tuomaksen biiseillä. Tämän aamun herätyslaulu on sekin varsin ajankohtainen ;) https://www.youtube.com/watch?v=EPQEo6BORW8
Palauta tämän päivän tehtävät (liikunta, ylli, englanti) omaan kansioosi.
1. oppitunti: Liikuntaa
Tällä viikolla liikunnan etätehtävän aiheena on lihaskuntoharjoittelu.
1) Avaa tämä linkki https://www.pe-center.fi/wp-content/uploads/2020/03/Liikuntateht%C3%A4v%C3%A4t-Google.pdf etätehtävään, jossa on tarkemmat ohjeet tehtävän suorittamiseen.
2) Lyhyt lihaskuntoharjoitus tulee tehdä kolmena päivänä tulevan viikon aikana. Älä siis jätä tehtävän aloittamista viime tinkaan, vaan tee ensimmäinen kerta jo heti nyt.
3) Linkissä on kolme sivua. Viimeisen sivun palautusohjeita ei tarvitse huomioida.
4) Ota yhdellä jumppakerralla (joko tänään, torstaina tai viikonloppuna) kaikista liikkeistä lyhyt video ja lisää videot (yht. 4 videoklippiä) ja lisää ne palautuskansioosi. Laita otsikoksi LI vk 13.
2. oppitunti: Ympäristöoppia klo 9.00-9.45
Jos haluat, liity mukaan yhteiseen ympäristöopin tuntiin tästä skypelinkistä: https://join.skype.com/czLfUkAd8WOY Aloitamme klo 9.05
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta ympäristöopin kappale 36 "Euroopan alueita".
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 36.
3) Ota tehtäväkirjasta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 24.3.
4) Huomenna keskiviikkona saat ohjeet valtiotyön tekemiseen. Mieti, mistä valtiosta teet työn. Pohjoismaista eli Suomesta, Ruotsista, Norjasta, Tanskasta ja Islannista ei voi tehdä valtiotyötä.
3. oppitunti: Matematiikan koe klo 10-12
1) Tee koe ViLLEssä. Se löytyy matematiikkakansiosta. Koeaika on klo 10-12. Sinun ei tarvitse tehdä koetta kuitenkaan koko kahta tuntia.
2) Huomioi, että kun suljet tentin eli kokeen, et enää sen jälkeen pääse sitä muokkaamaan. Ennen kuin painat "palauta tentti" -painiketta, sinun tulee olla aivan varma, että et halua tehdä enää mitään tehtävää uudestaan.
3) Kysy tarvittaessa neuvoa minulta Skypessä tai Whatsappissa.
LOUNASTAUKO
4. oppitunti: Historiaa
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta historian kpl 23 "Rikkaat ja köyhät roomalaiset"
2) Tee peda.netistä tehtävä "HI kpl 23 Rikkaat ja köyhät roomalaiset". Tehtävä löytyy alempaa tältä sivulta.
5. oppitunti: äidinkieltä
1) Jatka kirjan lukemista BookTubea varten. Lue vähintään 20 minuuttia.
6. oppitunti: englantia b-ryhmälle (a-ryhmä: jos jaksat, voit tehdä englannin oppitunnin jo tänään)
1) Mene osoitteeseen https://www.sanomapro.fi/
2) oppilaan avain on 9kukki
3) Valitse Yippee! 5 digilisätehtävät - 11. Summer camp.
4) Kuuntele 11 Start (Äänitiedosto 34). Seuraa samalla Reader-kirjastasi s. 69.
5) Lue Start-sivu 3 kertaa.
6) Tee Sanomaprosta tehtävät:
7) Tee vielä lopuksi tehtävät 1-2 tehtäväkirjan sivulta 123. Ota sivusta kuva ja lisää se palautuskansioosi. Otsikoi EN 24.3.
ps. vihdoinkin sain historian kokeet tarkistettua, suurimmalla osalla teistä koe meni hyvin tai vielä paremmin, siisti juttu! Voitte kysellä vanhemmiltanne koenumeroita (myös äidinkielen) Wilmasta. ;)
Hauskaa loppupäivää! t. Kerttu
ma 23.3.2020
Maanatai 23.3.2020
Huomenta!
Oletko herännyt?
Vaihtanut päivävaatteet?
Pessyt hampaat?
Syönyt aamupalan?
(Käynyt vähän pihalla)?
Jos sinulla on ikävä "Miten verbit taipuvat"-biisiä, voit kuunnella koulupäivän aluksi laulun murtoluvuista ;) (ne ovatkin päivän aiheena matematiikassa) https://www.youtube.com/watch?v=RApL4-D-WUo
Palauta tämän päivän tehtävät (käsityö, matematiikka, ylli) omaan kansioosi.
Jos sinulla on kysyttävää mihin vain tehtävään liittyen, laita viestiä peda.netissä, Skypessä tai Whatsappissa. Skype-puhelukin onnistuu.
9.00-9.45 Käsitöitä
1) Katso Yle Areenasta MOT: Käytetyn vaatteen jäljillä -jakso https://areena.yle.fi/1-50278158
2) Vastaa allaoleviin kysymyksiin kokonaisilla lauseilla. Kysymyksien vastauksiin ei riitä pelkästään yksi virke!
A) Kuinka paljon suomalaiset heittävät pois tekstiilijätettä vuodessa? Paljonko yksi ihminen tuottaa tekstiilejätettä?
B) Millaisia ajatuksia sinussa herättää se, että UFF ja muut lajittelukeskukset eivät kerro / eivät tiedä, mitä kierrätettäville vaatteille tapahtuu?
C) Miten suuri prosentti vaatteista päätyy sekajätteeseen ja vaatekeräykseen? Mieti syitä, miksi luvut ovat tällaiset. Mitä voisi tehdä, jotta luvut muuttuisivat?
D) Miksi tekstiilien kuljettaminen ulkomaille on ongelmallista?
E) Millaisia vaatteita keräykseen voi laittaa ja miten vaatteet tulisi pakata keräystä varten?
F) Mitä hyviä ja huonoja puolia on siinä, että Afrikassa myydään esimerkiksi Suomesta kierrätyksen kautta tulleita vaatteita?
G) Miten sinä voit vähentää tekstiilihävikin määrää?
3)Kirjoita vastaukset suoraan omaan palautuskansioosi tai paperille. Jos kirjoitat paperille, ota siitä kuva ja lisää palautuskansioon. Laita otsikoksi KS 23.3.
Juhalta käsityöterveisiä: Haasta perheesi mukaan ja rakentakaa yhdessä kotipihan linnuille asumus tulevien viikkojen aikana. Tästä linkki linnunpöntön rakentamiseen: https://www.birdlife.fi/lintuharrastus/linnunpontot/
Tauko
10.00-10.45 Matematiikka
1) Kertaa huomista koetta varten. Voit valita seuraavista vaihtoehdoista. Vähintään yhdestä täytyy olla todiste joko palautuskansiossa tai ViLLessä (näen sieltä, mitä olet tehnyt).
- tee kpl 25 matematiikan kirjasta. Ota kuva vihkostasi ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 23.3.
- Laske ViLLEssä. Kaikki Matematiikan auki olevat tehtävät ovat murtolukuihin liittyviä.
- avaa tiedostosta harjoitusmonisteita. Tee laskuja omalle paperille tai jos teillä on kotona tulostin, voit myös tulostaa monisteet ja harjoitella. Ota todisteeksi kuva ja lisää omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 23.3.
11.00-11.45 Ympäristöoppi
1) Tee läksynkuulustelutehtävä (kpl 34 Euroopan ilmastoalueet) peda.netistä. Läksynkuulustelu löytyy tältä samalta sivulta, kun rullaat alaspäin.
2) Ota esille Pisara 5- kirjat.
3) Lue ja/tai kuuntele Artusta kpl 35 Euroopan kasvillisuusalueet
4)Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 35.
5) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 24.3.
LOUNASTAUKO. PITÄISIKÖ KÄYDÄ ULKONA?
13.00-13.30 Äidinkieltä
1) Valitse kirja, jonka luet tai kuuntelet. Lue tai kuuntele kirjaa vähintään 30 min. Kirja täytyy olla luettuna ensi viikon keskiviikkon 1.4. mennessä, jotta voit tehdä siitä BookTube-videon perjantaina 3.4. mennessä. Ohjeet videoon tulevat myöhemmin.
13.45-14.30 Musiikki
Huomenta!
Oletko herännyt?
Vaihtanut päivävaatteet?
Pessyt hampaat?
Syönyt aamupalan?
(Käynyt vähän pihalla)?
Jos sinulla on ikävä "Miten verbit taipuvat"-biisiä, voit kuunnella koulupäivän aluksi laulun murtoluvuista ;) (ne ovatkin päivän aiheena matematiikassa) https://www.youtube.com/watch?v=RApL4-D-WUo
Palauta tämän päivän tehtävät (käsityö, matematiikka, ylli) omaan kansioosi.
Jos sinulla on kysyttävää mihin vain tehtävään liittyen, laita viestiä peda.netissä, Skypessä tai Whatsappissa. Skype-puhelukin onnistuu.
9.00-9.45 Käsitöitä
1) Katso Yle Areenasta MOT: Käytetyn vaatteen jäljillä -jakso https://areena.yle.fi/1-50278158
2) Vastaa allaoleviin kysymyksiin kokonaisilla lauseilla. Kysymyksien vastauksiin ei riitä pelkästään yksi virke!
A) Kuinka paljon suomalaiset heittävät pois tekstiilijätettä vuodessa? Paljonko yksi ihminen tuottaa tekstiilejätettä?
B) Millaisia ajatuksia sinussa herättää se, että UFF ja muut lajittelukeskukset eivät kerro / eivät tiedä, mitä kierrätettäville vaatteille tapahtuu?
C) Miten suuri prosentti vaatteista päätyy sekajätteeseen ja vaatekeräykseen? Mieti syitä, miksi luvut ovat tällaiset. Mitä voisi tehdä, jotta luvut muuttuisivat?
D) Miksi tekstiilien kuljettaminen ulkomaille on ongelmallista?
E) Millaisia vaatteita keräykseen voi laittaa ja miten vaatteet tulisi pakata keräystä varten?
F) Mitä hyviä ja huonoja puolia on siinä, että Afrikassa myydään esimerkiksi Suomesta kierrätyksen kautta tulleita vaatteita?
G) Miten sinä voit vähentää tekstiilihävikin määrää?
3)Kirjoita vastaukset suoraan omaan palautuskansioosi tai paperille. Jos kirjoitat paperille, ota siitä kuva ja lisää palautuskansioon. Laita otsikoksi KS 23.3.
Juhalta käsityöterveisiä: Haasta perheesi mukaan ja rakentakaa yhdessä kotipihan linnuille asumus tulevien viikkojen aikana. Tästä linkki linnunpöntön rakentamiseen: https://www.birdlife.fi/lintuharrastus/linnunpontot/
Tauko
10.00-10.45 Matematiikka
1) Kertaa huomista koetta varten. Voit valita seuraavista vaihtoehdoista. Vähintään yhdestä täytyy olla todiste joko palautuskansiossa tai ViLLessä (näen sieltä, mitä olet tehnyt).
- tee kpl 25 matematiikan kirjasta. Ota kuva vihkostasi ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 23.3.
- Laske ViLLEssä. Kaikki Matematiikan auki olevat tehtävät ovat murtolukuihin liittyviä.
- avaa tiedostosta harjoitusmonisteita. Tee laskuja omalle paperille tai jos teillä on kotona tulostin, voit myös tulostaa monisteet ja harjoitella. Ota todisteeksi kuva ja lisää omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 23.3.
11.00-11.45 Ympäristöoppi
1) Tee läksynkuulustelutehtävä (kpl 34 Euroopan ilmastoalueet) peda.netistä. Läksynkuulustelu löytyy tältä samalta sivulta, kun rullaat alaspäin.
2) Ota esille Pisara 5- kirjat.
3) Lue ja/tai kuuntele Artusta kpl 35 Euroopan kasvillisuusalueet
4)Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 35.
5) Ota tehtävistä kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 24.3.
LOUNASTAUKO. PITÄISIKÖ KÄYDÄ ULKONA?
13.00-13.30 Äidinkieltä
1) Valitse kirja, jonka luet tai kuuntelet. Lue tai kuuntele kirjaa vähintään 30 min. Kirja täytyy olla luettuna ensi viikon keskiviikkon 1.4. mennessä, jotta voit tehdä siitä BookTube-videon perjantaina 3.4. mennessä. Ohjeet videoon tulevat myöhemmin.
13.45-14.30 Musiikki
Oman elämäsi soundtrack - etätehtävä
Kokoa seuraavien ohjeiden avulla oman elämäsi soundtrack eli lista sinulle merkittävistä kappaleista elämäsi aikana. Kun lista on valmis, käy kirjoittamassa vastauksesi alla olevan linkin kautta musiikin opelle. Palautus ma 30.3. mennessä!
Laulu 1: Haastattele vanhempia tai isovanhempia. Pyydä heitä kertomaan, mikä on ollut sinulle tärkeä kappale kun olit aivan pieni.
Laulu 2: Mikä oli ensimmäinen suosikkilaulusi, jonka itse muistat? Mitä muistoja se tuo mieleen?
Laulu 3: Mikä on ensimmäinen laulu, jota muistat kuunnelleesi tärkeän ystävän kanssa?
Laulu 4: Mikä oli suosikkikappaleesi viime vuonna?
Laulu 5: Mikä on suosikkikappaleesi juuri nyt? Miksi?
Linkki tehtävän palautukseen:
Terveisin, Heidi
Hauskaa loppupäivää! t. Kerttupe 20.3.2020
perjantai 20.3.
Huomenta!
Katso Ilarin terveiset Ivalosta https://www.youtube.com/watch?v=pzMeTtq5kWg ja käy sen jälkeen pihalla ja liiku vaikka yhtä kauan kuin sinulla menisi aikaa koulumatkaan normaalisti. Tästä kannattaa tehdä tapa, ulkoilu ja liikunta aamulla herättävät sinut sopivasti koulutyöskentelyä varten.
Palauta tämän päivän tehtävät (historia ja kuvis) omaan kansioosi.
Jos sinulla on kysyttävää mihin vain tehtävään liittyen, laita viestiä peda.netissä, Skypessä tai Whatsappissa. Skype-puhelukin onnistuu.
9.00-9.45 Historiaa
1) Jos haluat, osallistu skypehistorian tunnille tästä linkistä https://join.skype.com/nTDku2MsW9Vf Aloitamme klo 9.05.
2) Lue ja/tai kuuntele Artusta Ritari 5-kirjan kappale 22 "Roomasta tulee suurvalta".
3) Tee peda.netistä tehtävät "PE 20.3.2020 HISTORIA KPL 22"-sivulta.
- jos olet tietokoneella, löydät sivun vasemmasta yläkulmasta, palautuskansion yläpuolelta
- jos käytät peda.nettiä puhelimelta: Naviogointi - 5 Kerttu Kinnunen - PE 20.3.2020 HISTORIA KPL 22
Jos Antiikin Rooma kiinnostaa sinua enemmänkin, voit katsoa tänään tai viikonlopun aikana vaikka yhdessä perheesi kanssa leffan siitä, miten Asterix valloittaa Rooman https://www.youtube.com/watch?v=atnxg2mNGOc.
TAUKO. Tee taukojumppaa Ilarin kanssa: https://www.youtube.com/watch?v=atnxg2mNGOc
Jumppakissa toimii aina myös: https://www.youtube.com/watch?v=3gGpRiV09uU
10.00-10.45 Kuvista
1) Tarvitset mittanauhan (jos kotoa ei löydy, voit käyttää vaikka harjanvartta ->"olohuoneen leveys 2,5 harjaa ja pituus 3 harjaa"), paperin, kynän ja viivottimen. Kun siirryt alaspäin luokkamme peda.net-sivulla, löydät minun tekemän mallin omasta olohuoneestani.
2) Valitse kotoasi huone, jonka pohjapiirustuksen teet.
3) Mittaa huoneen mitat.
4) Valitse mittasuhde, johon piirrät pohjakuvan, esim. 1m oikeasti=2cm paperilla.
5) Piirrä seinät, ovet ja ikkunat. Muista käyttää viivotinta!
6) Mittaa huonekalujen mitat ja piirrä ne paikoilleen.
7) Voit halutessasi vielä värittää pohjakuvan.
8) Lisää pohjakuva palautuskansioosi. Ota myös piirtämästäsi huoneesta kuva ja lisää sekin palautuskansioon. Laita otsikoksi KU 20.3.
11.00-11.45 Äidinkieltä
1) Lukutunti. Lue tai kuuntele kirjaa vähintään 30 min.
Lisään luokkamme sivuille kirjahyllyn (tietokoneversiossa oikealla sivussa, kännykällä rullaa alas asti). Käy lisäämässä sinne kirja, kun saat sen luettua. Katsotaan, millaisia kirjaennätyksiä rikomme nyt kotijakson aikana!
Voit ladata puhelimeesi Lukulumo-sovelluksen, joka on kaikille ilmainen tulevat 30 päivää. Sieltä löytyi ainakin Sinttu-kirjoja kuunneltavaksi. Alla tiedot, joiden avulla pääset sisään. Lisää tietoa Lukulumosta (voit näyttää vanhemmillesikin, ja pikkusisaruksillesi löytyy varmasti vielä enemmän kuunneltavaa) löytyy täältä: https://www.iltoppiminen.fi/uutiset/lukulumo-avautuu-kaikille/
klo 12. Oletko valmis? Seuraavaksi lounaalle?
Mukavaa viikonloppua, palataan taas maanantaina asiaan! :) t. Kerttu
Huomenta!
Katso Ilarin terveiset Ivalosta https://www.youtube.com/watch?v=pzMeTtq5kWg ja käy sen jälkeen pihalla ja liiku vaikka yhtä kauan kuin sinulla menisi aikaa koulumatkaan normaalisti. Tästä kannattaa tehdä tapa, ulkoilu ja liikunta aamulla herättävät sinut sopivasti koulutyöskentelyä varten.
Palauta tämän päivän tehtävät (historia ja kuvis) omaan kansioosi.
Jos sinulla on kysyttävää mihin vain tehtävään liittyen, laita viestiä peda.netissä, Skypessä tai Whatsappissa. Skype-puhelukin onnistuu.
9.00-9.45 Historiaa
1) Jos haluat, osallistu skypehistorian tunnille tästä linkistä https://join.skype.com/nTDku2MsW9Vf Aloitamme klo 9.05.
2) Lue ja/tai kuuntele Artusta Ritari 5-kirjan kappale 22 "Roomasta tulee suurvalta".
3) Tee peda.netistä tehtävät "PE 20.3.2020 HISTORIA KPL 22"-sivulta.
- jos olet tietokoneella, löydät sivun vasemmasta yläkulmasta, palautuskansion yläpuolelta
- jos käytät peda.nettiä puhelimelta: Naviogointi - 5 Kerttu Kinnunen - PE 20.3.2020 HISTORIA KPL 22
Jos Antiikin Rooma kiinnostaa sinua enemmänkin, voit katsoa tänään tai viikonlopun aikana vaikka yhdessä perheesi kanssa leffan siitä, miten Asterix valloittaa Rooman https://www.youtube.com/watch?v=atnxg2mNGOc.
TAUKO. Tee taukojumppaa Ilarin kanssa: https://www.youtube.com/watch?v=atnxg2mNGOc
Jumppakissa toimii aina myös: https://www.youtube.com/watch?v=3gGpRiV09uU
10.00-10.45 Kuvista
1) Tarvitset mittanauhan (jos kotoa ei löydy, voit käyttää vaikka harjanvartta ->"olohuoneen leveys 2,5 harjaa ja pituus 3 harjaa"), paperin, kynän ja viivottimen. Kun siirryt alaspäin luokkamme peda.net-sivulla, löydät minun tekemän mallin omasta olohuoneestani.
2) Valitse kotoasi huone, jonka pohjapiirustuksen teet.
3) Mittaa huoneen mitat.
4) Valitse mittasuhde, johon piirrät pohjakuvan, esim. 1m oikeasti=2cm paperilla.
5) Piirrä seinät, ovet ja ikkunat. Muista käyttää viivotinta!
6) Mittaa huonekalujen mitat ja piirrä ne paikoilleen.
7) Voit halutessasi vielä värittää pohjakuvan.
8) Lisää pohjakuva palautuskansioosi. Ota myös piirtämästäsi huoneesta kuva ja lisää sekin palautuskansioon. Laita otsikoksi KU 20.3.
11.00-11.45 Äidinkieltä
1) Lukutunti. Lue tai kuuntele kirjaa vähintään 30 min.
Lisään luokkamme sivuille kirjahyllyn (tietokoneversiossa oikealla sivussa, kännykällä rullaa alas asti). Käy lisäämässä sinne kirja, kun saat sen luettua. Katsotaan, millaisia kirjaennätyksiä rikomme nyt kotijakson aikana!
Voit ladata puhelimeesi Lukulumo-sovelluksen, joka on kaikille ilmainen tulevat 30 päivää. Sieltä löytyi ainakin Sinttu-kirjoja kuunneltavaksi. Alla tiedot, joiden avulla pääset sisään. Lisää tietoa Lukulumosta (voit näyttää vanhemmillesikin, ja pikkusisaruksillesi löytyy varmasti vielä enemmän kuunneltavaa) löytyy täältä: https://www.iltoppiminen.fi/uutiset/lukulumo-avautuu-kaikille/
Lukulumo-koulu:
Käyttäjänimi: lukulumokoulu
Salasana: 987654321
klo 12. Oletko valmis? Seuraavaksi lounaalle?
Mukavaa viikonloppua, palataan taas maanantaina asiaan! :) t. Kerttu
to 19.3.2020
Torstai 19.3.
Huomenta!
Aloita katsomalla tämä video ja tee Mirkan aamujumppa:https://www.youtube.com/watch?v=xNkRMaORJAI
Muutin tehtävien palautusta niin, että jokaiselle löytyy nyt KOTIKOULUN PALAUTUKSET- kansiosta oma kansio (OMA NIMI palautuskansio), jonne tästä lähtien palautat kaikki tekemäsi tehtävät, jotka pitää palauttaa. Sinun palautuskansiosi näkevät vain minä ja sinä.
Jos sinulla on kysyttävää mihin vain tehtävään liittyen, laita viestiä peda.netissä, Skypessä tai Whatsappissa. Skype-puhelukin onnistuu.
9.00-9.45 Matematiikkaa
1)Ota esille matematiikan kirja kpl 24.
2) Laske kertausrata eli tehtävät 1-10.
3) Voit halutessasi liittyä skypematikan tunnille tästä linkistä https://join.skype.com/cuCkZ3asZ6e8aloitamme n. klo 9.10 ja
Laskemme yhdessä kappaleen tehtäviä.
4) Ota kuva vihkostasi ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 19.3.
HUOM! Matikan koe murtoluvuista eli kpl 13-25 ENSI TIISTAINA 24.3.
TAUKO. Tee 10 kyykkyä ja 10 etunojapunnerrusta. Tai jumppaa jumppakissan tahdissa (https://www.youtube.com/watch?v=3gGpRiV09uU).
10.00-10.45 Englantia
1) Kertaa monikot tekemällä luokkamme etusivulta löytyvä monikkotesti. Tämän lukujärjestyksen alla.
2) Tutki tekstikirjan 10 Extra-tekstiä sivulla 68.
3) Tee sivuun liittyvät tehtävät tehtäväkirjasta s. 122.
4) Ota sivusta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 19.3.
5) Tee tehtävä 7 sivulta 115. Kysele (kukka)ohjeen mukaisesti kaveriltasi, vanhemmaltasi, sisarukseltasi hänen tavaroistaan.
RUOKATAUKO. PIHALLAKIN VOIT PISTÄYTYÄ.
12.15-13.00 Äidinkieltä
Sanaluokat eivät ole aivan helppo juttu, siksi kertaamme niitä vielä tänään.
1) Avaa ViLLE.
2) Valitse Välkky 5.'
3) Tee sanaluokkien kertausta 2 vähintään pronssipokaaliin saakka.
13.00-13.30 Liikuntaa
1) Urheile vähintään 30 minuuttia.
2) Voit lähteä lenkille, pelata sählyä, lämiä maaliin, jumpata, tanssia...
3) Ota todisteeksi kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi LI 19.3.
Klo 14. Saitko päivän tehtävät tehtyä? Jos sait, mukavaa loppupäivää omien touhujen parissa, palataan asiaan huomenna! :)
Huomenta!
Aloita katsomalla tämä video ja tee Mirkan aamujumppa:https://www.youtube.com/watch?v=xNkRMaORJAI
Muutin tehtävien palautusta niin, että jokaiselle löytyy nyt KOTIKOULUN PALAUTUKSET- kansiosta oma kansio (OMA NIMI palautuskansio), jonne tästä lähtien palautat kaikki tekemäsi tehtävät, jotka pitää palauttaa. Sinun palautuskansiosi näkevät vain minä ja sinä.
Jos sinulla on kysyttävää mihin vain tehtävään liittyen, laita viestiä peda.netissä, Skypessä tai Whatsappissa. Skype-puhelukin onnistuu.
9.00-9.45 Matematiikkaa
1)Ota esille matematiikan kirja kpl 24.
2) Laske kertausrata eli tehtävät 1-10.
3) Voit halutessasi liittyä skypematikan tunnille tästä linkistä https://join.skype.com/cuCkZ3asZ6e8aloitamme n. klo 9.10 ja
Laskemme yhdessä kappaleen tehtäviä.
4) Ota kuva vihkostasi ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 19.3.
HUOM! Matikan koe murtoluvuista eli kpl 13-25 ENSI TIISTAINA 24.3.
TAUKO. Tee 10 kyykkyä ja 10 etunojapunnerrusta. Tai jumppaa jumppakissan tahdissa (https://www.youtube.com/watch?v=3gGpRiV09uU).
10.00-10.45 Englantia
1) Kertaa monikot tekemällä luokkamme etusivulta löytyvä monikkotesti. Tämän lukujärjestyksen alla.
2) Tutki tekstikirjan 10 Extra-tekstiä sivulla 68.
3) Tee sivuun liittyvät tehtävät tehtäväkirjasta s. 122.
4) Ota sivusta kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 19.3.
5) Tee tehtävä 7 sivulta 115. Kysele (kukka)ohjeen mukaisesti kaveriltasi, vanhemmaltasi, sisarukseltasi hänen tavaroistaan.
RUOKATAUKO. PIHALLAKIN VOIT PISTÄYTYÄ.
12.15-13.00 Äidinkieltä
Sanaluokat eivät ole aivan helppo juttu, siksi kertaamme niitä vielä tänään.
1) Avaa ViLLE.
2) Valitse Välkky 5.'
3) Tee sanaluokkien kertausta 2 vähintään pronssipokaaliin saakka.
13.00-13.30 Liikuntaa
1) Urheile vähintään 30 minuuttia.
2) Voit lähteä lenkille, pelata sählyä, lämiä maaliin, jumpata, tanssia...
3) Ota todisteeksi kuva ja lisää se omaan palautuskansioosi. Laita otsikoksi LI 19.3.
Klo 14. Saitko päivän tehtävät tehtyä? Jos sait, mukavaa loppupäivää omien touhujen parissa, palataan asiaan huomenna! :)
ke 18.3.2020
keskiviikko 18.3.
Huomenta!
Joko söit aamupalan? Jos et, syö ihmeessä! :)
Jos sinulla on kysyttävää mihin vain tehtävään liittyen, laita viestiä peda.netissä, Skypessä tai Whatsappissa. Skype-puhelukin onnistuu.
Tehtävien palautuskansio löytyy vasemmalta sivusta (jos käytät puhelinta, niin Navigoi-> 5 Kerttu Kinnunen->KOTIKOULUN PALAUTUKSET) KOTIKOULUN PALAUTUKSET-kansiosta. Palauta tehtävät "Ke18.3.2020"-kansioon
9.00-9.45 Matematiikkaa
1)Ota esille matematiikan kirja kpl 23.
2)Katso video samannimisten murtolukujen yhteenlaskusta https://www.youtube.com/watch?v=gTJS9ntkAYc, tee teht. 1a)
3)Katso video samannimisten murtolukujen vähennnyslaskusta https://www.youtube.com/watch?v=8_uqyO5uEAg,tee teht. 1b)
4)Katso video murtoluvun kertolaskusta https://www.youtube.com/watch?v=R6GitYXrMN0, tee teht. 1c)
5)Murtoluvun jakolaskusta ei ole videota, mutta se on helppoa. Katso esimerkki s. 92 keltaisen laatikon oikeasta alareunasta. Murtolukua jakaessa (ähäkutti!)kerrotaankin. Nimittäin nimittäjä. Tee teht. 1d)
6)Laske s. 93 tehtävät.
7)Ota vihkostasi kuva. Lisää kuva KOTIKOULUN PALAUTUSKANSIOON (ke 18.3.2020), laita otsikoksi MA.
TAUKO. Jumppaa jumppakissan tahdissa (https://www.youtube.com/watch?v=3gGpRiV09uU)/käy juoksemassa talo ympäri tai nouse edes ylös hetkeksi.
10.00-10.45 Ympäristöoppia
1)Lue ja/tai kuuntele Artusta Pisaran kpl 34 Euroopan ilmastoalueista.
2)Tee muistiinpanot vihkoon/peda.nettiin kappaleesta 34. Palauta kuva vihkosta tai teksti KOTIKOULUN PALAUTUSKANSIOON (ke 18.3.2020). Laita otsikoksi YL. Kukapa tietää, vaikka torstain tehtävissä olisi läksynkuulustelukin.
3)JOS HALUAT varmistaa oppimaasi, VOIT tehdä tehtäväkirjan tehtävät kpl 34. Tämä EI siis ole pakollinen tehtävä.
4) Tulet tulevina viikkoina tekemään tutkielman jostakin Euroopan valtiosta (Pohjoismaista ei saa tänä vuonna tehdä). Voit miettiä jo etukäteen, mikä valtio kiinnostaa sinua.
RUOKATAUKO. Jos sinusta tuntuu, että jaksat keskittyä opiskeluun ja hommat sujuvat, voit vielä jatkaa uskonnon parissa.
12.00-12.30 Uskontoa
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta Aarre 5-kirjan kpl 20 Yhteistä kaikille kristityille.
2) Kristinuskon mukaan "ihminen on Jumalan kuva" ja "taivas on olemassa". Keskustele kotona aikuisen kanssa, mitä hän ajattelee lauseiden tarkoittavan. (Voit ensin kysyä hänen omaa mielipidettään ja sen jälkeen kertoa, mitä uskonnon kirjassa asiasta luki.) Jos vanhempasi ovat töissä, juttele asiasta illalla.
TAUKO
12.45-13.30 Englantia
Jos teit tämän jo eilen, siirry suoraan äidinkieleen.
1)Lue kpl 10 englanniksi.
2)Lue kappaleen sanasto tehtäväkirjasta.
3) Opettele Grammar Gadget sivulta 117.
4) Tee tehtävät 12-16 sivuilta 118-119.
5) Ota kuva aukeamasta ja lisää se KOTIKOULUN PALAUTUSKANSIOON (ke 18.3.2020). Laita otsikoksi EN.
13.45 Äidinkieltä
1)Miltä opiskelu kotona tuntuu? Mitä aiot tehdä illalla, nyt kun harrastuksiakaan ei ole?
2) Kirjoita kirje opelle joko viesteissä tai omassa kirjekansiossasi (jos luot oman kirjekansion, muista lisätä minut muokkaajaksi)
3)Tsekkaa isot alkukirjaimet ja pisteet.
Klo 14. Saitko päivän tehtävät tehtyä? Jos sait, mukavaa loppupäivää omien touhujen parissa, palataan asiaan huomenna! :)
Huomenta!
Joko söit aamupalan? Jos et, syö ihmeessä! :)
Jos sinulla on kysyttävää mihin vain tehtävään liittyen, laita viestiä peda.netissä, Skypessä tai Whatsappissa. Skype-puhelukin onnistuu.
Tehtävien palautuskansio löytyy vasemmalta sivusta (jos käytät puhelinta, niin Navigoi-> 5 Kerttu Kinnunen->KOTIKOULUN PALAUTUKSET) KOTIKOULUN PALAUTUKSET-kansiosta. Palauta tehtävät "Ke18.3.2020"-kansioon
9.00-9.45 Matematiikkaa
1)Ota esille matematiikan kirja kpl 23.
2)Katso video samannimisten murtolukujen yhteenlaskusta https://www.youtube.com/watch?v=gTJS9ntkAYc, tee teht. 1a)
3)Katso video samannimisten murtolukujen vähennnyslaskusta https://www.youtube.com/watch?v=8_uqyO5uEAg,tee teht. 1b)
4)Katso video murtoluvun kertolaskusta https://www.youtube.com/watch?v=R6GitYXrMN0, tee teht. 1c)
5)Murtoluvun jakolaskusta ei ole videota, mutta se on helppoa. Katso esimerkki s. 92 keltaisen laatikon oikeasta alareunasta. Murtolukua jakaessa (ähäkutti!)kerrotaankin. Nimittäin nimittäjä. Tee teht. 1d)
6)Laske s. 93 tehtävät.
7)Ota vihkostasi kuva. Lisää kuva KOTIKOULUN PALAUTUSKANSIOON (ke 18.3.2020), laita otsikoksi MA.
TAUKO. Jumppaa jumppakissan tahdissa (https://www.youtube.com/watch?v=3gGpRiV09uU)/käy juoksemassa talo ympäri tai nouse edes ylös hetkeksi.
10.00-10.45 Ympäristöoppia
1)Lue ja/tai kuuntele Artusta Pisaran kpl 34 Euroopan ilmastoalueista.
2)Tee muistiinpanot vihkoon/peda.nettiin kappaleesta 34. Palauta kuva vihkosta tai teksti KOTIKOULUN PALAUTUSKANSIOON (ke 18.3.2020). Laita otsikoksi YL. Kukapa tietää, vaikka torstain tehtävissä olisi läksynkuulustelukin.
3)JOS HALUAT varmistaa oppimaasi, VOIT tehdä tehtäväkirjan tehtävät kpl 34. Tämä EI siis ole pakollinen tehtävä.
4) Tulet tulevina viikkoina tekemään tutkielman jostakin Euroopan valtiosta (Pohjoismaista ei saa tänä vuonna tehdä). Voit miettiä jo etukäteen, mikä valtio kiinnostaa sinua.
RUOKATAUKO. Jos sinusta tuntuu, että jaksat keskittyä opiskeluun ja hommat sujuvat, voit vielä jatkaa uskonnon parissa.
12.00-12.30 Uskontoa
1) Lue ja/tai kuuntele Artusta Aarre 5-kirjan kpl 20 Yhteistä kaikille kristityille.
2) Kristinuskon mukaan "ihminen on Jumalan kuva" ja "taivas on olemassa". Keskustele kotona aikuisen kanssa, mitä hän ajattelee lauseiden tarkoittavan. (Voit ensin kysyä hänen omaa mielipidettään ja sen jälkeen kertoa, mitä uskonnon kirjassa asiasta luki.) Jos vanhempasi ovat töissä, juttele asiasta illalla.
TAUKO
12.45-13.30 Englantia
Jos teit tämän jo eilen, siirry suoraan äidinkieleen.
1)Lue kpl 10 englanniksi.
2)Lue kappaleen sanasto tehtäväkirjasta.
3) Opettele Grammar Gadget sivulta 117.
4) Tee tehtävät 12-16 sivuilta 118-119.
5) Ota kuva aukeamasta ja lisää se KOTIKOULUN PALAUTUSKANSIOON (ke 18.3.2020). Laita otsikoksi EN.
13.45 Äidinkieltä
1)Miltä opiskelu kotona tuntuu? Mitä aiot tehdä illalla, nyt kun harrastuksiakaan ei ole?
2) Kirjoita kirje opelle joko viesteissä tai omassa kirjekansiossasi (jos luot oman kirjekansion, muista lisätä minut muokkaajaksi)
3)Tsekkaa isot alkukirjaimet ja pisteet.
Klo 14. Saitko päivän tehtävät tehtyä? Jos sait, mukavaa loppupäivää omien touhujen parissa, palataan asiaan huomenna! :)
ti 17.3.
AI: Tee Sanaluokka-koe peda.nettiin
MA: Tee ViLLE-tehtävät matematiikasta "Murtoluvun kertominen ja jakaminen"- tehtäviä vähintään pronssipokaaliin saakka.
HI: Tarvitset kirjan. Lue kpl 21. Tee tehtävät peda.nettiin. Luokkamme sivuilta löytyy otsikko "HI kpl 21"
EN: Tarvitset kirjan. Lue kpl 10 englanniksi. Lue sanasto. Opettele s. 117 Grammar Gadget (Monikko)-taulukko. Tee teht. 12-16 sivuilta 118-119. Laita kuva enkun tehtävistä peda.nettiin.
YL: Tee kirjaan. Lue kpl 33. Tee tehtäväkirjan tehtävät. Ota kuva tehtäväkirjan sivuista ja lisää se palautuskansioon. Laita otsikoksi "YL. KPL 33".
ma 16.3.
KS: Mikäli sinulla on neuletyö kesken ja mukana kotona, neulo ihmeessä ranneketta.
YL: Lue kpl 32. Tee kappaleen tehtävät tehtäväkirjasta.
MA: Opiskele ja laske kpl 22, s. 88-89.
AI: ViLLEssä on sanaluokkatehtäviä (valitse ylhäältä "VÄLKKY 5"). Valitse mitä harjoittelet ja kertaat aiheeseen liittyen. Mikäli mahdollista, yritän saada huomisen sanaluokkakokeen niin, että sen voi tehdä myös Peda.netissä.
YL: Lue kpl 32. Tee kappaleen tehtävät tehtäväkirjasta.
MA: Opiskele ja laske kpl 22, s. 88-89.
AI: ViLLEssä on sanaluokkatehtäviä (valitse ylhäältä "VÄLKKY 5"). Valitse mitä harjoittelet ja kertaat aiheeseen liittyen. Mikäli mahdollista, yritän saada huomisen sanaluokkakokeen niin, että sen voi tehdä myös Peda.netissä.