Jokaisella vuosiluokalla sivutaan kaikkia sisältö- ja tavoitealueita. Alla on eritelty, mitä alueita painotetaan kullakin vuosiluokalla.

7. luokka

7. luokalla painotetaan sisältöaluetta S1 (Luonnontieteellinen tutkimus). Tavoitteista keskitytään alueisiin T1 - T3, T6 ja T11.

7. luokalla pyritään muodostamaan oppilaille kuva fysiikasta tieteenä, sen tutkimuskohteista ja siihen liittyvistä tavoista tehdä tutkimusta. Harjoitellaan luonnontieteellisen tutkimuksen tekemistä. Tutkimuksen kohteeksi valitaan aiheita fysiikan eri osa-alueilta, esimerkiksi valo- ja ääniopista. Fysiikan ilmiöitä tutkitaan aluksi hyvin ohjatusti. Tutkimista muutetaan taitojen lisääntyessä avoimemmaksi. Työskennellessä painotetaan tutkimuksen eri vaiheita, kuten työturvallisuutta, koejärjestelyn suunnittelua ja tulosten arviointia.


8. luokka

8. luokalla painotetaan sisältöalueita S2 (Fysiikka omassa elämässä ja elinympäristössä), S4 (Fysiikka maailmankuvan rakentajana) ja S5 (Vuorovaikutus ja liike). Tavoitealueista painotetaan alueita T9, T10, T14 ja T15.

Tutkimuskohteena ovat lämpöoppi, vuorovaikutus ja liike. Tutustutaan myös voiman käsitteeseen ja mallinnetaan kappaleen liiketilaa tasaisen ja muuttuvan liikkeen malleilla. Perehdytään energian säilymisen periaatteeseen. Voidaan tutustua mekaanisiin koneisiin ja niiden toimintaperiaatteisiin.


9. luokka

9. luokalla painotetaan sisältöalueita S2, S3 (Fysiikka yhteiskunnassa), S4 ja S6 (Sähkö). Tavoitteissa keskitytään alueisiin T4, T5, T7, T8, T12 - T14.

Tutustutaan virtapiireihin ja tutkitaan esimerkiksi sähkövirran ja jännitteen välistä yhteyttä virtapiirissä. Opiskellaan magnetismia ja sähkömagneettisia ilmiöitä. Voidaan tutustua sähkölaitteisiin, niiden kulutukseen ja käyttöturvallisuuteen. Perehdytään lisäksi hiukkas- ja sähkömagneettiseen säteilyyn sekä säteilyn terveysvaikutuksiin.