7. luokka

Lukeminen ja kirjallisuus (T1, T5, T6, T7, T8, T9, T15, T16, T17; S1,S2, S4)

- erilaiset lukutavat
- tiedonhaku eri lähteistä (kirjasto, internet, kirjat)
- lähdekritiikki ja tekijänoikeudet
- kirjallisuuden lajien jaottelu: proosa, lyriikka, draama
- kirjallisuuden peruskäsitteet: henkilöt, miljöö, juoni, aihe, teema, kertojatyypit
- runon käsitteitä ja tulkintaa: säe, säkeistö, rytmi, alku- ja loppusointu, toisto, kielikuvat
- draaman käsitteitä


Kirjoittaminen (T2, T10, T11, T12, T13, T14; S3, S4)

- tekstin teon vaiheet: aloittaminen ja lopettaminen, otsikointi, kappalejako, tekstin rakenteen suunnittelu
- eri tekstilajeja: kertomus, kuvaus, dialogi, määritelmä, koevastaus, tiivistelmä


Kielitieto (T10, T11, T12, T13; S3)

- sanaluokkien syventävä käsittely
- verbien persoona- ja aikamuodot
- sijamuodot
- yleiskieli ja puhekieli
- virke ja lause, pää- ja sivulause
- suora ja epäsuora esitys
- kielenhuoltoa: välimerkit, alkukirjain, yhdyssanat


Puheviestintä (T9, T10, T11, T16, T17; S3, S4)

- puhumisen tekstilajeja: selostus, haastattelu, keskustelu, esitelmä


Mediataito (TT6, T8, T9, T11, T12, T13, T14, T16, ; S3, S4)

- median tehtävät ja toimintatavat
- sosiaalinen media
- uutinen


8. luokka

Lukeminen ja kirjallisuus (T1, T5, T6, T7, T8, T9, T15, T16, T17; S1,S2, S4)

- kirjallisuus vaikuttajana ja maailmankuvan avartajana
- novelli (Pentti Haanpää)
- kirjallisuuden genret: tieteis-, kauhu-, fantasia-, rakkaus- ja rikoskirjallisuus


Kirjoittaminen (T2, T10, T11, T12, T13, T14; S3, S4)

- mielipide ja perusteleminen
- kirjoittajan retoriset keinot
- tekstilajeja: mielipidekirjoitus ja arvostelu
- tekstin viimeistely


Kielitieto (T10, T11, T12, T13; S3)

- modukset eli tapaluokat: indikatiivi, imperatiivi, konditionaali, potentiaali
- lauseke ja lauseenjäsenet: predikaatti, subjekti, objekti, predikatiivi ja adverbiaali
- kielen vaihtelu käyttötilanteen mukaan
- yleiskielen sopimuksia
- tyyli
- kielenhuoltoa


Puheviestintä (T9, T10, T11, T16, T17; S3, S4)

- puheen ja sanojen voima
- nonverbaalinen viestintä: eleet, ilmeet, tauotus, painotus
- puhumisen tekstilajeja: mielipidepuheenvuoro, mielipidekeskustelu, väittely, sovittelu


Mediataito (TT6, T8, T9, T11, T12, T13, T14, T16, ; S3, S4)

- sananvapaus ja sensuuri
- media maailmankuvan muokkaajana
- kohderyhmä
- netinkäyttäjä vaikuttajana
- mainonta
- lehtien tekstilajeja


9. luokka

Lukeminen ja kirjallisuus (T1, T5, T6, T7, T8, T9, T15, T16, T17; S1,S2, S4)

- kansanperinne ja Kalevala
- Suomen kirjallisuushistoriaa: romantiikka, realismi, symbolismi, modernismi
- keskeisiä suomalaisia kirjailijoita ja klassikkoja


Kirjoittaminen (T2, T10, T11, T12, T13, T14; S3, S4)

- aiheen rajaaminen, jäsentelytavat, sidosteisuus, havainnollistaminen
- tekstin palaute ja muokkaus
- tekstilajeja: pohtiva kirjoittaminen, aineistopohjainen teksti, luovaa kirjoittamista


Kielitieto (T10, T11, T12, T13; S3)

- kielikunnat ja kieli-identiteetti
- kielisukulaisuus, suomen sukukielet
- suomen kielen ominaispiirteet
- sanasto ja nimistö
- kielen vaihtelu: murteet ja muita puhekielen muotoja
- nominaalimuodot ja lauseenvastikkeet
- kielenhuollon kertausta


Puheviestintä (T9, T10, T11, T16, T17; S3, S4)

- arjen ja työn puhetilanteita: puhe-esitys, raportointi, palautteen antaminen


Mediataito (TT6, T8, T9, T11, T12, T13, T14, T16, ; S3, S4)

- media ja julkisuus
- eettisyys mediassa


Toimintatavat oppilaan opiskelun tukemiseksi yleensä ja siirtymävaiheessa

Tukiopetusta tarjotaan tarvittaessa.

Jos havaitaan erityisen tuen tarvetta, toimitaan yhteistyössä erityisopettajan kanssa.

Mikäli opettaja vaihtuu siirtymävaiheessa tai muulloin, huolehditaan tarvittavasta tiedonsiirtämisestä.