7. luokka

S1 Miten musiikissa toimitaan

Äänenkäyttöä, laulutaitoa ja soittotaitoa syvennetään musisoimalla yhdessä bändi- ja koulusoittimilla.

Tutustutaan ja harjoitetaan monipuolisesti ja erilaisia musiikillisia ilmaisutapoja.

Rohkaistaan omien ideoiden ja ratkaisujen tuottamiseen musiikissa.

Kuunnellaan eri kulttuurien ja eri aikakausien musiikkia sekä eri musiikkityylejä. Havainnoidaan kuultua ja keskustellaan siitä.

Tehdään helppoja musiikkiteknologisia kokeiluja.

S2 Miten musiikki muodostuu

Syvennetään musiikin peruskäsitteitä ja merkintätapoja (esim. nuotinluku, sointumerkit ja muotorakenteet) koskevaa ymmärrystä. Harjoitetaan niiden käyttötaitoa musisoinnin eri tilanteissa. Opetuksessa huomioidaan tulkinnan merkitys musiikillisessa ilmaisussa.

S3 Musiikki omassa elämässä, yhteisössä ja yhteiskunnassa

Tuetaan oppilasta oman musiikkisuhteen rakentamisessa esimerkiksi käsittelemällä opetuksessa oppilaiden esiin tuomia aihepiirejä, musiikiin liittyviä kokemuksia ja havaintoja sekä musiikin vaikutusta omassa elämässä.

Tarkastellaan musiikin ja erilaisten yhteiskunnallisten ilmiöiden välisiä yhteyksiä. Samalla pohditaan ja arvioidaan kriittisesti musiikin merkityksiä elämän eri tilanteissa eri aikoina ja aikakausina. Tarkastellaan musiikin ja eri oppiaineiden sisältöjen välisiä yhteyksiä.

S4 Ohjelmisto

Käytetään ohjelmistossa oppilaiden osaamistason mukaisia kappaleita. Huomioidaan ohjelmiston valinnassa oppilaita innostavat teokset. Ohjelmistoon sisältyvät myös oppilaiden omat luovat tuotokset ja sävellykset.

Ohjelmistoon valitaan (laulu, soitto, kuuntelu) monipuolisesti eri kulttuurien ja aikakausien musiikkia musiikin ajankohtaiset ilmiöt huomioiden.

Äänenkäyttöä ja laulutaitoa harjoitetaan yksi- ja moniäänisten yhteislaulujen tai soololaulujen, äänikokeilujen ja erilaisten ääniharjoitteiden avulla.