Maza, maza ābelīte
Maza, maza ābelīte
Lativialainen kansanlaulu: Pienen pieni omenapuu
Neljä oppituntia intervalleista
1. oppitunti
Tutustumislaulu terssi-intervalliin:
(olen varma, että kappale on myös suomennettu, mutta en nyt muista mikä se on. Kodalyn metodilaulujen sarjassa kuitenkin)
“ Päivää, päivää, ken sieltä tulee tänään.
Päivää, päivää, täältä tulee Evita tänään.”
- Lauletaan C-duuriasteikko alkaen kohotahdilla, kuvan mukaisesti (myös kaanonissa):
- Laula ja soita “Terssiportaat”
- Tämän jälkeen osoita mitkä terssit ovat pieniä ja mitkä suuria.
- Laulakaa samat “Terssiportaat” mollissa. Mitkä sävelet tulee muuntaa?
- Pyydä tarvittaessa apua opettajalta!
- Muistellaan intervallit intervallilaulun avulla.
Intervallilaulu suomeksi
- Liitetään jokainen intervalli johonkin liikkeeseen
(kuva alla)
- Unisono/priimi – Kosketa sormalla nenänpäätäsi
- Sekunti – Hiero käsiä yhteen
- Terssi - Heiluta käsiäsi kuin kantaisit niissä vettä
- Kvartti – laita paukalo ja nimetön yhteen renkaaksi
- Kvintti – Laita paukalo ja pikkurilli yhteen renkaaksi
- Seksti – Nosta kädet pään yläpuolelle
- Septimi - Levitä kädet sivuille
- Oktaavi – Näytä käsillä pitkää nenään
- Lauletaan kaikuja (opettaja laulaa, oppilaat vastaa kaikuna)
Mitkä tersseistä ovat suuria, mitkä pieniä?
2.oppitunti
Terssi-intervalli, toinen osa:
- Laulakaa kappale “Maza, maza ābelīte” sävelnimillä
- Luokaa kappaleeseen toinen ääni.
Inspiraatiota voi hakea esimerkeistä
1. säkeistö | |
Maza, maza ābelīte |
Pienen pieni omenapuu, |
2. säkeistö | |
Divus devu brālīšami, Trīs es pati paturēju. |
kaksi niistä annan veljilleni kolme pidän itselläni |
3. säkeistö | |
Trīs es pati paturēju Ar ko daiļi rotāties. |
kolme pidin itselläni tehdäkseni itsestäni kauniimman |
4. säkeistö | |
Par to vienu zirgu pirku, par otro novadiņu” |
yhdellä omenalla ostin hevosen toisella ostin itselle maata |
Par trešo sev maizītes arājiņu | kolmannen vein poikaystävälleni, 😉 joka auttaa minua maatöissä |
- Analysoi melodian intervallit ja niiden laadut
- Laulakaa kappale kaksiäänisenä piano ja perkussio säestyksellä.
- Laulakaa 1. ääni ja soittakaa 2. ääni
- Laulakaa 2. ääni ja soittakaa 1. ääni
- Opettele kolme säkeistöä ulkoa ja kirjoita kappaleen melodia nuottivihkoosi kahden alennuksen etumerkinnällä.
3. oppitunti
- Muistellaan viime tunnilla opeteltu kappale “Maza, maza ābelīte”
- Haluaisiko joku oppilaista toimia kappaleen solistina?
- Esittele ryhmälle uusi melodia kappaleesta
- Analysoikaa toisen rivin intervallit
- Opetelkaa kappale ääni kerrallan.
- Etsikää terssit ja analysoikaa niiden laadut.
4. oppitunti
- Aloitetaan laulamalla G-duuri.
- Myöskin kaanonissa.
- Opetellaan kappaleeseen kehorytmisäestys:
Kn = sormien napsutus
Kr = rinnan kumistus
Pl = Käsien taputus (Kämmenselkä kämmentä vasten)
- Opetellaan rytmit ääni kerrallaan
Huomioikaa melodian muutos 1. ja 5. tahdissa - Harjoitelkaa glissandoa! Valitkaa eri intervalleja ja kokeilkaa!