Tehtävät

Maanantai 30.3.2020 tunnin ( 45 min) tehtävät

Tee tehtäviä oppitunnin ajan ( 45 min ). Jos et ehdi tehdä kaikkia, se ei haittaa. 
  1. Lue johdantoaukeama s. 140-141 ja yhteenveto s. 177. Selitä sivulla 141 olevat tärkeät käsitteet.
  2. Lue Kansainvälisen politiikan tulkintaa aukeama s. 148-149 ja tee sillä olevat tehtävät 1-2.
Vaihtoehtoisesti voit katsoa dokumentin Uusi kylmä sota Yle areenasta ja kirjoittaa, mitkä olivat mielestäsi olennaisimmat / kiinnostavimmat 4-6 asiaa dokumentissa.

Perjantain kaksoistunnin 27.3.2020 tehtävä (90 min)

Lue ensin ajatuksella yhteenveto oppikirjan sivulta 135, että saisit kokonaiskuvan kylmästä sodasta ja sen loppumisesta. Tee sen jälkeen oman valintasi mukaan alla olevia tehtäviä kaksoistunnin ajan. Palauta tehtävät pedanettiin, teamsiin tai jaa officessa.
  1. Tee abitreenien pistari, pääset siihen tästä. Laita opettajalle, montako pistettä sait.
  2. Valitse kolme s. 134 oppikirjan tehtävistä. 
  3. Katso Ylen elävästä arkistosta seuraavat uutisvideot vuodelta 1991 ja vastaa alla oleviin kysymyksiin. Uutisvideoihin pääset seuraavista linkeistä: Suomi päättää diplomaattisuhteista Yhdysvaltain ja Kiinan reaktiot  
    1. Millaisia näkökulmia tuli uutisissa esille Baltian maiden itsenäistymiseen?
    2. Miten Suomen hallitus aikoi toimia Baltian maiden suhteen?
    3. Miten Venäjän federaatio suhtautui Baltian itsenäistymiseen?
    4. Miten Yhdysvaltojen ja Kiinan suhtautuminen Neuvostoliiton hajoamiseen erosivat toisistaan? 
  4. Katso 1996 tehty dokumentti Baltian maista, joiden itsenäistymisestä Neuvostoliitosta oli tuolloin kulunut 5 vuotta. Dokumenttiin pääset tästä Mitä kuuluu viisivuotiaille Baltian maille?  Kirjoita, mitkä olivat mielestäsi 4-6 keskeistä asiaa Baltian maiden itsenäistymiseen ja sen jälkeisiin vuosiin liittyen.
  5. Selvitä Ylen elävän arkiston avulla Neuvostoliitossa elokuussa 1991 tapahtuneen vanhoillisten kommunistien suorittaman kaappausyrityksen keskeiset asiat ja tapahtumien kulku pääpiirteissään. Aineistoon pääset tästä

Keskiviikon 25.3.2020 kaksoistunti

Tee tehtäviä kaksoistunnin ajan verran (90 min). Ei haittaa, jos et ehdi tehdä kaikkia. Jos sinusta tuntuu, että aika ei riitä kaikkiin tehtäviin, niin yritä tehdä molemmista osa. Palauta tehtävät pedanettiin, teamsiin tai jaa officessa,
  1. Lue oppikirjan kappale Siirtomaavallan purkautuminen s. 113-123 ja tee tehtävät 1, 5 ja 7 s. 123. 
  2. Lue oppikirjan sivut 126-127 ja vastaa sivulla 127 olevaan tehtävään (a-c).

Maanantai 23.3.2020 tunnin (45 min) tehtävät

Valitse yksi alla olevista tehtävistä, jonka teet. Palauta tehtävä joko pedanetin palautuskansioon, teamsiin tai jaa officessa.

  1. Katso Yle areenasta Berliinin muurista kertova dokumentti, suora linkki dokumenttiin on tässä Historia: Berliinin muurin tarina. Dokumenttia katsoessasi mieti, mitkä olivat sinusta tärkeimmät tai kiinnostavimmat 3-5 asiaa Berliinin muuriin ja Itä-Saksaan liittyen. Lähetä vastauksesi opettajalle. 
  2. Kuuntele Yle areenasta ohjelma (audio), joka käsittelee Tsekkoslovakian samettivallankumousta. Suora linkki ohjelmaan on tässä 30 vuotta Tsekkoslavian samettivallankumouksesta. Kuunnellessasi ohjelmaa mieti, mitkä olivat sinusta tärkeimmät tai kiinnostavimmat 3-5 asiaa samettivallankumoukseen ja Tsekkoslovakiaan liittyen. Lähetä vastauksesi opettajalle.
  3. Tee oppikirjan sivulla 105 oleva nettitehtävä kylmän sodan kriiseistä. Lähetä vastauksesi opettajalle.

Perjantain 20.3.2020 tehtävä

Voit käyttää perjantain kaksoistunnin mediatyön, historian taidot esseiden tai kirjan + oppimispäiväkirjan tekemiseen. Mediatyön uudistetut ohjeet ovat tiedostona pedanetissä.

Keskiviikon 18.3.2020 kaksoistunti

  1. Aloita uusi osa Kahtia jakautunut maailma lukemalla ajatuksella aloitusaukeama s. 86-87.  
    • Määrittele sivulla 87 laatikossa olevat tärkeät käsitteet (kirjoita käsite ja selitä se kokonaisilla virkkeillä). 
  2. Lue kappale Kylmän sodan syttyminen s. 88-94 ja tee tehtävät 1, 3 ja 4 s. 94.
  3. Jos jää aikaa, niin hyödynnä se mediatyön, esseiden tai oppimispäiväkirjan kirjoittamisessa.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä