Maanantai 30. maaliskuuta
Pääsiäisviikkoa aloittelimme tutkailemalla pääsiäiseen liittyviä tapoja ja uskomuksia. Selvittelimme, miksi trullit leikkasivat lampailta villaa, mitä tarkoittaakaan kiiirastorstai tai miksi pääsiäisenä sytytetään kokkoja. Jatkoimme äidinkielen tuntia tarkastelemalla kotiläksyt ja kertaamalla lauseenjäseniä. Teimme Huima-kirjasta s.142 t. 1 ja s. 143 t. 4. Läksyksi tuli s.143 t. 5 ja 6. Kielitiedon koe on ensi keskiviikkona 8.4.
Ruotsin tunnilla opettelimme, mihin lauseessa laitetaan inte-sana. Teimme kirjasta tehtävät 26, 27a ja 28a. Parityönä luimme s.139 t. 30 ja teimme tehtävän 31. Läksyksi tuli s.143 ja 145 t.3.
S2-läksyksi tuli opetella sijamuodot vihosta.
Myös ruotsin koe häämöttää kappaleesta 5. Sen aika on 13.4.
Välkän jälkeen teemailtiin kolme tuntia. Kertasimme renesanssia Kahootin avulla ja tekemällä kertaustehtäviä pareittain ja yksin. Torstaina siis teeman koe.
Tänään ruokana oli makkarakeittoa.
Huomennahan on taasen uimahalli!
Ruotsin tunnilla opettelimme, mihin lauseessa laitetaan inte-sana. Teimme kirjasta tehtävät 26, 27a ja 28a. Parityönä luimme s.139 t. 30 ja teimme tehtävän 31. Läksyksi tuli s.143 ja 145 t.3.
S2-läksyksi tuli opetella sijamuodot vihosta.
Myös ruotsin koe häämöttää kappaleesta 5. Sen aika on 13.4.
Välkän jälkeen teemailtiin kolme tuntia. Kertasimme renesanssia Kahootin avulla ja tekemällä kertaustehtäviä pareittain ja yksin. Torstaina siis teeman koe.
Tänään ruokana oli makkarakeittoa.
Huomennahan on taasen uimahalli!