LI2P Aktiivinen elämä

Li2P Kevät 2026 Liikuntaohjelma

Li2P /Lu2/ Kevät 2026 

JAKSO 4 Perjantai

vko 2 Kuntotestit

vko 3 Luistelu

vko 4 Luistelu (osa Erasmus-tehtävissä)

vko 5 Vanhat tanssit

vko 6 Ei tunteja (vanhat tanssit)

vko 7 Koeviikko

JAKSO 5 Perjantai

vko 8 Laskiainen: Pulkkamäkeen

vko 9 TALVILOMA

vko 10 Hiihto/Lumikenkäily (Osa Erasmus vaihdossa)

vko 11 Kuntopiiri

vko 12 Sisäpalloilu

vko 13 Koeviikko

vko 14 Pitkäperjantai, ei koulua

JAKSO 6 Torstai

vko 15 Telinevoimistelu

vko 16 Korkeakouluviikko, ei tuntia

vko 17 Power Mover -tanssitaan!

vko 18 Kuntotestit vol2

vko 19 Jalkapallo

vko 20 Helatorstai, ei koulua

vko 21 Cooperin testi

OPS sanoo

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • arvioi fyysisiä ominaisuuksiaan (voima, kestävyys, liikkuvuus ja nopeus) sekä asettaa kehittämistavoitteita saadun tiedon pohjalta
  • osaa tehdä oman toimintakyvyn ja ympäristön kannalta perusteltuja valintoja fyysisen toimintakyvyn kehittämiseksi ja fyysisen aktiivisuuden lisäämiseksi
  • toimii vuorovaikutustilanteissa toisia kunnioittavasti, auttaa ja kannustaa muita liikuntatunneilla sekä antaa rakentavaa palautetta ja vertaisarviointia
  • yrittää parhaansa suorittaen tehtävänsä tunnollisesti ja vastuullisesti, työskennellen aktiivisesti ja asiallisesti sekä kehittäen itseään pitkäjänteisesti.
Paikallinen lisäys tavoitteille
  • Sääntöjen noudattaminen, vastustajan kunnioittaminen, fair play, kannustaminen
  • Positiivisen ja turvallisen työskentelyilmapiirin luominen
  • Käy tunneilla säännöllisesti
  • Työskentelee tavoitteiden suunnassa aktiivisesti ja asiallisesti
  • Tavoitteiden mukaisessa toiminnassa näkyy kehittymistä
Aktiivinen elämä
  • fyysisten ominaisuuksien (voima, nopeus, kestävyys ja liikkuvuus) itsearviointi, ylläpito ja kehittäminen monipuolisesti liikkuen
  • liikkuvuus ja kehonhuolto
  • ergonomia liike- ja suoritustekniikoissa
  • yhteistyötaitoja sekä yhteishenkeä kehittävät liikunnalliset pari- ja ryhmätehtävät

    Arviointi
    Opintojakso arvioidaan sekä formatiivisesti että summatiivisesti opintojakson sisältöjen ja tavoitteiden sekä opintojaksolla painottuvien laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden osalta.

    Formatiivisella arvioinnilla tähdätään siihen, että opiskelija saa opintoihinsa ohjaavaa palautetta osaamisestaan ja kehittymisestään. Formatiivista arviointia voidaan toteuttaa mm. itse- ja vertaisarvioinnin avulla.

    Summatiivisen arvioinnin avulla opiskelija osoittaa osaamistaan opintojakson tavoitteiden saavuttamisessa, sisältöjen omaksumisessa sekä laaja-alaisessa osaamisessa. Opiskelijan oppimista, osaamisen kehittymistä ja työskentelyä arvioidaan erilaisissa liikuntatehtävissä ja -taidoissa. Lisäksi annetaan kannustavaa ja jatkuvaa palautetta, jolla tuetaan aktiivista ja vastuullista työskentelyä, opiskelijan myönteistä liikunnallista minäkuvaa sekä kannustetaan liikunnalliseen elämäntapaan.

    Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.