HI4S
Miksi porvariston merkitys kasvoi 1800-luvulla?
Lue kpl 16 (s. 154-157) ja vastaa kysymykseen: Miksi porvariston merkitys kasvoi 1800-luvulla?
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Valitse yksi valistusfilosofi (teht. 7, s. 111)
Valitse yksi valistusfilosofi ja
a) ota tarkemmin selvää hänen ajatuksistaan
b) pohdi, miten kyseiset ajatukset näkyvät nykypäivänä
a) ota tarkemmin selvää hänen ajatuksistaan
b) pohdi, miten kyseiset ajatukset näkyvät nykypäivänä
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Tarkastele Lucas Cranach nuoremman maalausta Pariksen tuomio (1528).
Tarkastele Lucas Cranach nuoremman maalausta Pariksen tuomio (1528).

- a) Selvitä, mikä tarina on maalauksen aiheena.
- b) Mitä renessanssiajan maalaustaiteelle tyypillisiä piirteitä löydät teoksesta?

Palauta tähän vastauksesi Lucas Cranach nuoremman maalausta Pariksen tuomio (1528) koskeviin kysymyksiin
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Antiikin käsitteitä
Keskiajan käsitteitä
Keskeisiä käsitteitä kappaleista 7 ja 8
Palauta tähän keskiaikakuvatehtävän kuvat
Sommitelkaa ja suunnitelkaa valokuvat teille annetuista, salaisista keskiaika-aiheesta. Olkaa luovia ja miettikää, miten aihetta voisi kuvata osuvasti.
Ottakaa kuvat ja palauttakaa ne tähän palautuskansioon. Älkää paljastako aihettanne muille ryhmille.
Kun oma kuva on valmis, tarkastelkaa muiden ryhmien kuvia. Mikä on muiden ryhmien aihe?
Ottakaa kuvat ja palauttakaa ne tähän palautuskansioon. Älkää paljastako aihettanne muille ryhmille.
Kun oma kuva on valmis, tarkastelkaa muiden ryhmien kuvia. Mikä on muiden ryhmien aihe?
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Palauttakaa tähän ryhmäpalautuskansioon ryhmänne tekemä filosofista kertova esitelmä
Ota selvää filosofin elämästä ja keskeisimmästä ajatuksesta/teoriasta.
Sokrates
Platon
Aristoteles
Sokrates
Platon
Aristoteles
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Maailmankuvatehtävä s. 53 teht. 4
a) Millainen oli keskiajan maailmankuva?
b) Miten se erosi antiikin ihmisen maailmankuvasta?
c) Miten se eroaa nykyajan ihmisen maailmankuvasta?
Tietoa löytyy esim. sivuilta 9-13, 21-26, 34-37, 45-47
b) Miten se erosi antiikin ihmisen maailmankuvasta?
c) Miten se eroaa nykyajan ihmisen maailmankuvasta?
Tietoa löytyy esim. sivuilta 9-13, 21-26, 34-37, 45-47
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Antiikin Kreikan taiteen keskeisimmät piirteet
1. Tee lista antiikin Kreikan taiteen keskeisimmistä piirteistä.
2. Etsi netistä kuvia taiteesta, joissa näkyy antiikin Kreikan vaikutus. Liitä kuva vastaukseesi (joko kuvana tai linkkinä). Perustele valintasi kertomalla, miten teoksissa näkyy antiikin taiteen piirteitä. Kuvat voivat olla maalaus- tai kuvataidetta tai arkkitehtuuria tai patsaita. Kuva voi olla peräisin esim. antiikin Rooman ajalta tai vaikkapa renessanssin ajalta tai nykyajalta.
2. Etsi netistä kuvia taiteesta, joissa näkyy antiikin Kreikan vaikutus. Liitä kuva vastaukseesi (joko kuvana tai linkkinä). Perustele valintasi kertomalla, miten teoksissa näkyy antiikin taiteen piirteitä. Kuvat voivat olla maalaus- tai kuvataidetta tai arkkitehtuuria tai patsaita. Kuva voi olla peräisin esim. antiikin Rooman ajalta tai vaikkapa renessanssin ajalta tai nykyajalta.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Palauta tähän esitelmä (diat ja tiivistelmä)
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Eurooppalainen ihminen HI4
Historian 4. opintojakso, jonka aiheena on Euroopan kulttuurihistoria antiikista nykypäivään. Opintojaksolla opiskellaan historiaa tieteen, uskontojen ja atteiden, arjen ja sukupuoliroolien sekä taiteen näkökulmista.
Käytettävä oppikirja Forum IV Eurooppalainen ihminen.
Käytettävä oppikirja Forum IV Eurooppalainen ihminen.


