Ruotsi

Tuntirakenne

1 tunti 45 min, maantieto ja pohjustus 
  • Mitä maasta tulee ensimmäisenä mieleen? 
    • Ikea
    • Peppi Pitkätossu / Astrid Lindgren
    • Peukaloisen retket
    • Ruotsinlaiva
    • naapurimaa
    • Armand Duplantis (seiväshyppääjä)
    • Suomi-Ruotsi jääkiekko
    • rapujuhlat
    • suuria yrityksiä (Scania, Volvo, Ikea, H&M)
  • Maantieto 
    Aseta kartalle 
    Lippu, väkiluku, hallintomuoto, valuutta 
    • Hallitsija: Kaarle XVI Kustaa
    • Hallintomuoto: perustuslaillinen monarkia
    • Rahayksikkö: ruotsin kruunu
  • Miten matkustetaan?  
  • Pää-olkapää-peppu

    Huvud, axlar, knä och tå, knä och tå
    Huvud, axlar, knä och tå, knä och tå
    Ögon, öron, kinden klappen får
    Huvud, axlar, knä och tå, knä och tå

2 tunti 45 min, vuorovaikutusjuttuja 
  • Tervehdykset, esittelyt  
    • Hej!
    • Jag heter...
    • Vad heter du?
    • Tack så mycket!
    • Var så god.
    • Hejdå!
  • Lauluja
    • Broder Jakob (Jaakko-kulta)

      Broder Jakob, Broder Jakob
      sover du, sover du?
      Hör du inte klockan, hör du inte klockan
      ding ding dong, ding ding dong

    • Pippi Långstrump (https://www.youtube.com/watch?v=dCV6Kfde4V4)
      • Videon avulla voidaan pohtia, mistä laulussa lauletaan. Oppilaat saattavat keksiä vastauksia myös suomennoksesta.
  • Tilannefraasit
3 ja 4. tunti 90 min, toiminnallinen projekti 
  • Esim. kokataan Ruotsissa perinteiset torstain hernekeitto ja pannukakut. Pannukakut voidaan yhdistää Peppi Pitkätossuun. Pannukakun paistuessa voidaan vaikka lukea luokalle Pepin lettukesteistä.
    • Ympäristöoppi
      • T7: arjen teknologian käyttö (ruuanlaittovälineistö)
      • T10: ryhmässä toimimisen ja vuorovaikutustaitojen harjoittelu
      • T19: hyvinvoinnin edistäminen (terveysosaaminen)
  • Esim. Katsotaan Ronja, ryövärintytär -elokuva ruotsiksi (halutessa suomenkielisillä teksteillä) ja kirjoitetaan läksyksi elokuvassa esiintyneistä tunteista (mitä tunteita, mistä ne tunnisti, mistä ne johtuivat, miten niitä käsiteltiin).
    • Ympäristöoppi
      • T10: tunteiden tunnistaminen, ilmaisu ja säätely
    • Kielet
      • T3: kieliä yhdistävät ja erottavat ilmiöt, kielellisen päättelykyvyn kehittyminen
      • T10: tekstien tulkitseminen (kieli + videokuvalla välitetyt eleet ja ilmeet)

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä