Oppimistavoitteet (POPS 2014)
Laaja-alaiset:
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
L4 Monilukutaito
Oppiainekohtaiset:
Ympäristöoppi
S3 (Löytöretkelle monimuotoiseen maailmaan)
T7 ohjata oppilasta ymmärtämään arjen teknologisten sovellusten käyttöä sekä innostaa oppilaita kokeilemaan, keksimään ja luomaan uutta yhdessä toimien.
T10 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia harjoitella ryhmässä toimimista erilaisissa rooleissa ja vuorovaikutustilanteissa sekä innostaa oppilasta ilmaisemaan itseään ja kuuntelemaan muita.
Musiikki
S1 ryhmässä toimiminen, luonteva äänenkäyttö, ilmaisutaidot ja kuvittelukyky
S2 Käsitteet ja niiden nimeäminen, tulkinta, ilmaisulliset keinot
S3 Musiikki omassa elämässä, yhteisössä ja yhteiskunnassa
S4 Oman kulttuurin ja kulttuuriperinnön vaaliminen
T1 yhteismusisointiin rohkaiseminen, myönteisen yhteishengen rakentaminen
T2 Luonteva äänenkäyttö ja laulaminen, keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien soittotaidon kehittäminen ryhmässä
T6 Musiikillisen maailman esteettistä, kulttuurista ja historiallista monimuotoisuutta
Kielet (A-kielen oppimäärä)
S1 (kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen)
S3 (taito toimia vuorovaikutuksessa)
T1 maailman kielellisen ja kulttuurisen runsauden havaitseminen
T3 kieliä yhdistävien ja erottavaien ilmiöiden havaitseminen, kielellisen uteliaisuuden ja päättelyn kehittäminen
T8 tukea oppilasta kielellisten viestintästrategioiden käytössä
T11 tilaisuus harjoitella puhumista ja ääntämistä
Kussakin kokonaisuudessa kahden oppitunnin mittainen toiminnallinen projekti, joissa erilaisia tavoitteita.