Oppimistavoitteet (POPS 2014)

Laaja-alaiset: 
L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu  
L4 Monilukutaito 

Oppiainekohtaiset: 

Ympäristöoppi 
S3 (Löytöretkelle monimuotoiseen maailmaan) 

T7 ohjata oppilasta ymmärtämään arjen teknologisten sovellusten käyttöä sekä innostaa oppilaita kokeilemaan, keksimään ja luomaan uutta yhdessä toimien. 
T10 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia harjoitella ryhmässä toimimista erilaisissa rooleissa ja vuorovaikutustilanteissa sekä innostaa oppilasta ilmaisemaan itseään ja kuuntelemaan muita. 

Musiikki  
S1 ryhmässä toimiminen, luonteva äänenkäyttö, ilmaisutaidot ja kuvittelukyky
S2 Käsitteet ja niiden nimeäminen, tulkinta, ilmaisulliset keinot 
S3 Musiikki omassa elämässä, yhteisössä ja yhteiskunnassa 
S4 Oman kulttuurin ja kulttuuriperinnön vaaliminen 

T1 yhteismusisointiin rohkaiseminen, myönteisen yhteishengen rakentaminen 
T2 Luonteva äänenkäyttö ja laulaminen, keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien soittotaidon kehittäminen ryhmässä 
T6 Musiikillisen maailman esteettistä, kulttuurista ja historiallista monimuotoisuutta 

Kielet (A-kielen oppimäärä) 
S1 (kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen) 
S3 (taito toimia vuorovaikutuksessa) 

T1 maailman kielellisen ja kulttuurisen runsauden havaitseminen  
T3 kieliä yhdistävien ja erottavaien ilmiöiden havaitseminen, kielellisen uteliaisuuden ja päättelyn kehittäminen  
T8 tukea oppilasta kielellisten viestintästrategioiden käytössä  
T11 tilaisuus harjoitella puhumista ja ääntämistä

Kussakin kokonaisuudessa kahden oppitunnin mittainen toiminnallinen projekti, joissa erilaisia tavoitteita.