Hongisto, L. 2020. Aivot uuteen asentoon – hyöty irti musiikin sivuvaikutuksista. Luettavissa: https://www.opettaja.fi/tyossa/aivot-uuteen-asentoon-hyoty-irti-musiikin-sivuvaikutusista/. Luettu 22.11.2022. 

Kettunen, I. 2018. Laulaminen ja loruttelu tukevat kielen oppimista.Talentia. Luettavissa: https://www.talentia-lehti.fi/laulaminen-ja-loruttelu-tukevat-kielen-oppimista/. Luettu 22.11.2022

KutiMat-sivusto. Kulttuuritietoiset opetusmateriaalit osaksi koulun arkea ja käytänteitä. Kielitietoisuus opetuksessa. https://sites.google.com/edu.oulu.fi/kutimat/p%C3%A4%C3%A4sivu. Luettu 22.11.2022.

Monialaiset.fi. Rakenna Mok. Luettavissa: https://www.monialaiset.fi/rakenna-mok Luettu 22.11.2022

Pollari, P., Toomar, J., Mäntylä, K., Veivo, O., laitos, K. j. v., Normaalikoulu, . . . English. (2021). Kielten opiskelu uuteen kukoistukseen? Suomen kieltenopettajien liitto ry. 

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. 2014. Helsinki: Opetushallitus. 

Virokannas, M. & Ikonen, J. 2022. Musiikki raikaa kielten tunneilla. Tempus 3/2022.