Neljännessä OKL-harjoittelussani opetin kuudennetta luokkaa. Oppitunteja pidin 30x75 min, joista 5 tuntia oli yhteisopetusta. Oppiaineista valitsin itselleni pidettäväksi äidinkieltä, ympäristötietoa, yhteiskuntaoppia ja kuvaamataitoa yhteisopetuksena harkkaparini kanssa. Koska neljännessä harjoittelussa on vastuuviikot, opetin tällä viikolla myös muutaman tunnin matematiikkaa ja tunnin historiaa. Harjoitteluun sisältyi myös kuudensien luokkien yhteiset monotunnit, joita lopulta oli kaksi kappaletta.

Äidinkielen jakso koostui 13 tunnista, joista itse opetin 11. Jakso alkoi lukupiirityöskentelyllä ja loppujaksosta oli kaksi erilaista kirjoitustehtävää – blogitekstin ja kirjeen kirjoittamiset. Matematiikassa pidin muutaman tunnin prosenttilaskuja ja kävin oppilaiden kanssa kokeen läpi. Ympäristötiedossa teimme Afrikan ja Aasian maihin liittyen matkaopas videot, jotka toteutettiin green screeniä hyödyntäen. Historiassa opetin yhden tunnin tiede vastaan uskonto -aiheesta. Yhteiskuntaopissa teemana oli vaikuttaminen ja vaalit. Jakso sisälsi luokan omat vaalit ja väittelyitä. Kuvaamataiteessa teimme luokan yhteisen ystävänpäivätaideteoksen ja historiaan integroidut tunnetun muotokuvan uudelleen maalaukset. Monotunnit käsittelivät taas hyvinvointia ja ensiaputaitoja.

Käsittelen harjoittelua enemmän ydinosa-alueiden yhteydessä.