Rektio, Pronominit ja passiivi
Rektio, pronominit ja passiivi
Lue aluksi oppikirjasta sivut 136 - 137. Tee sen jälkeen oppikirjasta tehtävät 1 - 6 sivuilta 138 - 139.
Jos arvosanatavoitteesi on 8 tai enemmän, tee lisäksi tehtävät 7 - 8 sivulta 139.
1. tietokonepeli, palikoita, kokonaiseksi
2a. Opettaja kielsi luokkaa pelaamasta Tetristä, mikä suututti oppilaat.
2b. Oppilailla on hienoja älypuhelimia, joita voisi käyttää myös opiskeluun.
2c. Oppimispelien kehitys on monen mielestä kiinnostavinta, mitä koulussa on tapahtunut vuosiin.
2d. On monia pelejä, joilla voi kerrata kielioppia ja joita voi käyttää matematiikan taitojen harjoitteluun
2e. Kuka keksisi sellaisen pelin, joka tekisi kaikki läksyt puolestani?
3a. Puhelimeen puhui mies, joka oli sairas
3b. Ambulanssi saapui paikalle, mikä oli kaikille helpotus
3c. Sairaanhoitajat ottivat osastolle potilaan, joka tarvitsi antibiootteja
3d. Leikkaussalissa operoitiin miehen umpisuoli, joka oli tulehtunut
3e. Lopulta potilas toipui kotona omassa sängyssään, mistä iloitsi koko perhe
4a. Suostutko opiskelemaan kunnolla?
4b. Pystytkö siihen?
4c. Mikä on suurin syy motivaation puutteeseen?
4d. Mikä merkitys opiskelulla on osaamiselle?
4e. Pidätkö matematiikasta?
4f. Rakastatko sitä?
5a. Tätä peliä ei ole menetetty
5b. Maalivahtiamme ei pommiteta palloilla
5c. Harjoitteluun ei ollut panostettu
5d. Eikö voitaisi aloittaa alusta?
5e. Ilman apua ei olisi hävitty
5f. Tästä ei selvittäne yhteistyöllä.
6a. Koripallopelin jälkeen jäin miettimään, miten peli olisi voitu voittaa?
6b. Puolustutta oli kyllä tehostettu
6c. Toisaalta tekniikkaharjoituksia ei ollut tehty ennen peliä.
6d. Myöskään pallon käsittelyä ei ole harjoiteltu aikoihin.
6e. Jos kaikki tilanteet olisi opetettu ennakkoon, voittaisimmeko silloin varmasti?
6f. Seuraava peli pelataan eri taktiikalla
7. Me oli pelattu vasta viisi minuuttia, kun vastustajalla oli mahdollisuus tehdä maali vapaapotkusta. Pallo livahti maaliin puolustajamme jalasta, mitä ei ole ennen tapahtunut. Tilanteella ei kuitenkaan ollut vaikutusta minun pelaamiselle, vaan jatkoin samaan malliin. Kun oli tultu erän puoliväliin, me oli saatu tehtyä tasoitusmaali. Ottelun viimeisellä minuutilla teimme vielä yhden maalin. Me voitimme siis 2-1. Toivottavasti en joudu koskaan lopettamaan lajia, jota rakastan.
8a. lukuun ottamatta
8b. Klausin
8c. Oletteko syönyt?
Jos arvosanatavoitteesi on 8 tai enemmän, tee lisäksi tehtävät 7 - 8 sivulta 139.
1. tietokonepeli, palikoita, kokonaiseksi
2a. Opettaja kielsi luokkaa pelaamasta Tetristä, mikä suututti oppilaat.
2b. Oppilailla on hienoja älypuhelimia, joita voisi käyttää myös opiskeluun.
2c. Oppimispelien kehitys on monen mielestä kiinnostavinta, mitä koulussa on tapahtunut vuosiin.
2d. On monia pelejä, joilla voi kerrata kielioppia ja joita voi käyttää matematiikan taitojen harjoitteluun
2e. Kuka keksisi sellaisen pelin, joka tekisi kaikki läksyt puolestani?
3a. Puhelimeen puhui mies, joka oli sairas
3b. Ambulanssi saapui paikalle, mikä oli kaikille helpotus
3c. Sairaanhoitajat ottivat osastolle potilaan, joka tarvitsi antibiootteja
3d. Leikkaussalissa operoitiin miehen umpisuoli, joka oli tulehtunut
3e. Lopulta potilas toipui kotona omassa sängyssään, mistä iloitsi koko perhe
4a. Suostutko opiskelemaan kunnolla?
4b. Pystytkö siihen?
4c. Mikä on suurin syy motivaation puutteeseen?
4d. Mikä merkitys opiskelulla on osaamiselle?
4e. Pidätkö matematiikasta?
4f. Rakastatko sitä?
5a. Tätä peliä ei ole menetetty
5b. Maalivahtiamme ei pommiteta palloilla
5c. Harjoitteluun ei ollut panostettu
5d. Eikö voitaisi aloittaa alusta?
5e. Ilman apua ei olisi hävitty
5f. Tästä ei selvittäne yhteistyöllä.
6a. Koripallopelin jälkeen jäin miettimään, miten peli olisi voitu voittaa?
6b. Puolustutta oli kyllä tehostettu
6c. Toisaalta tekniikkaharjoituksia ei ollut tehty ennen peliä.
6d. Myöskään pallon käsittelyä ei ole harjoiteltu aikoihin.
6e. Jos kaikki tilanteet olisi opetettu ennakkoon, voittaisimmeko silloin varmasti?
6f. Seuraava peli pelataan eri taktiikalla
7. Me oli pelattu vasta viisi minuuttia, kun vastustajalla oli mahdollisuus tehdä maali vapaapotkusta. Pallo livahti maaliin puolustajamme jalasta, mitä ei ole ennen tapahtunut. Tilanteella ei kuitenkaan ollut vaikutusta minun pelaamiselle, vaan jatkoin samaan malliin. Kun oli tultu erän puoliväliin, me oli saatu tehtyä tasoitusmaali. Ottelun viimeisellä minuutilla teimme vielä yhden maalin. Me voitimme siis 2-1. Toivottavasti en joudu koskaan lopettamaan lajia, jota rakastan.
8a. lukuun ottamatta
8b. Klausin
8c. Oletteko syönyt?
8d. 15-18-vuotiaat