Demo 20.1.2023: Keramiikka/savi + kipsi

  • Katsoimme tunnin alussa Peda.netista muutamat asiat esim. ryhmämme sivun.
  • Tutustuimme muutaman valokuvan avulla Picasson tekemiin keraamisiin töihin.
  • Aloitimme tekemään savitöitä. Tein Oonan kanssa parityönä kukan, joka kipsattiin lopuksi. 
  • Yksilötyönä tein norpan. 
  • Tunnin loppupuolella kävimme läpi tämän tehtävän osaamistavoitteet: luovuus; motoriset taidot; yritys, erehdys ja kokeilu; saveen ja työvälineisiin tutustuminen.



Saven työstäminen


Työ ennen kipsiä


Valmis norppa ilman muokattua taustaa

 
Työn osaamistavoitteet itsearvioituna


Norppa taustan kanssa

Räsäsen (2010, s. 50) mukaan taide-ja taitoaineet edistävät luovuuden lisäksi muun muassa kriittisyyttä, pitkäjänteisyyttä, riskinottoa, organisointikykyä ja yhteistyötaitoja. Työn suunnittelu oli helpompaa, kun parityöskentelyssä sai toiselta uusia näkökulmia. Myös oppilaat voivat kokea parityön/ryhmätyön mielekkäämpänä yksin puurtamisen sijaan. Oppilaat oppivat rakentavan keskustelun taitoja sekä taitoa tehdä kompromisseja työtä tehdessään.

Savea materiaalina voi hyödyntää monen ikäisten oppilaiden kanssa, sillä sitä on helppo käsitellä ja muokata. Myös työvälineet ovat yksinkertaiset, joten niiden käytössä ei luultavasti esiinny suurempia ongelmia. Oppilaat saavat toteuttaa itseään, sillä savesta voi tehdä paljon erilaisia asioita esim. kulhoja tai joitakin hahmoja. Aina oppilaille ei tarvitse antaa valmista aihetta, vaan he voivat käyttää omaa kekseliäisyyttä sitä miettiessä.

Perusopetuksen opetussuunnitelman (2014) tavoite 5: "ohjata oppilasta tavoitteelliseen kuvallisten taitojen kehittämiseen yksin ja yhteistyössä muiden kanssa" sekä tavoite 4: "ohjata oppilasta käyttämään monipuolisesti erilaisia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisun keinoja sekä harjaannuttamaan kuvan tekemisen taitojaan", toteutuvat tätä tehtävää tehdessä.

Lähteet:
Räsänen, M. (2010). Taide, taitaminen ja tietäminen -kokonaisvaltaisen opetuksen lähtökohtia. Saatavilla: https://wiki.aalto.fi/display/Synnyt/3-2010?preview=/70792358/71010502/rasanen.pdf

Opetushallitus. (2014). Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. Kuvataide: vuosiluokat 3-6.
Saatavilla: https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/perusopetus/419550/vuosiluokkakokonaisuus/428782/oppiaine/466342